具体描述
本教材按照教育部师范教育司关于小学教师继续教育教材的编写精神编写。教材以人体解剖及生理知识为基础，阐述了小学生的解剖生理特点、儿童少年的生长发育、小学生的卫生保健知识，介绍了小学生常见躯体疾病及其预防、小学生安全教育及意外伤害的临时处理方法等内容，并据时代发展对小学教育新的要求，加入了小学生性健康教育内容。
本教材突出继续教育的特点，功能是更新扩展知识，尽量反映学科研究的新进展，注意理论和
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目录信息
绪言
一、小学生生理卫生课程的内容
二、小学生生理卫生课程的任务
三、小学生生理卫生课程的地位和作用
四、学习小学生生理卫生的方法
第一章小学生的解剖生理
第一节运动系统
一、运动系统的结构及生理特点
二、小学生运动系统的结构及生理发育特点
第二节循环系统
一、循环系统的结构及生理特点
二、小学生循环系统的结构及生理特点
第三节呼吸系统
一、人体呼吸系统的结构及生理特点
· · · · · · (收起)
一、小学生生理卫生课程的内容
二、小学生生理卫生课程的任务
三、小学生生理卫生课程的地位和作用
四、学习小学生生理卫生的方法
第一章小学生的解剖生理
第一节运动系统
一、运动系统的结构及生理特点
二、小学生运动系统的结构及生理发育特点
第二节循环系统
一、循环系统的结构及生理特点
二、小学生循环系统的结构及生理特点
第三节呼吸系统
一、人体呼吸系统的结构及生理特点
· · · · · · (收起)
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