《英語教學法》共分六編二十一章，各編的序列銜接體現瞭教學思想、教學方法、教學技巧、教學形式、教學藝術、教學研究和教學改革的統一和理論與實踐的統一。《英語教學法》從實際問題齣發，每章開始都把有關的教學問題擇要列齣，使讀者思考、研究，然後通過對《英語教學法》內容的閱讀，探討，融會貫通地，創造性地得齣自己的答案，形成自己的觀點。
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非常棒 雖然齣版的時間很早 但依然對現在英語教學法有些深刻的指導和藉鑒意義
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