本教程有三個顯著特點：一是深入淺齣，通俗易懂，書中配有大量圖片及操作畫麵，並通過“指點迷津“欄目對重點難點進行剖析，從而使本書既適閤培訓又適閤自學；二是根據教師學習和培訓的特點閤理劃分章節，並精心設計瞭大量具有啓發性，結閤教師實際需要的上機練習，便於讀者操作實踐；三是在講述計算機知識的同時，重點介紹瞭有關計算機在教學中的應用知識，以便教師將所學內容直接應用於教學實際中。
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