具体描述
本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“师范院校运用现代信息技术培训中小学教师现代教学技能的互映射培训实践研究”的成果。全书共分五个模块。模块一“基本理论篇”，简要介绍了教育技术“的基本概念、教育技术与教育改革、现代教学媒体和教学设计。模块二“素材制作篇”，主要讲述了静止图像、动画素材、活动图像素材的获取与制作。模块三“编辑制作工具篇”，精练地讲述了电子文稿和网络型教学软件制作工具的使用。模块四“教学软件篇”，主要论述了多媒体教学软件设计的理论基础和设计方法。模块五“教育应用篇”，主要介绍了多媒体、多媒体教学软件和网络教育的应用。
本书可作为高等院校师范专业现代教育技术公共课教材，也可作为其他各级各类教师培训教材，还可供各级各类院校教师、学生和管理人员参考阅读。
作者简介
目录信息
模块一
基本理论篇 第1讲
教育技术概论 1.1
教育技术的概念 1.2
教育技术的内涵 1.3
教育技术的发展历史 1.4
教育技术的理论基础 1.5
教育技术的研究内容 思考与探索 第2讲
教育技术与教育改革 2.1
教育面临的挑战 2.2
信息时代的教育改革 2.3
教育技术对教育改革的支持 2.4
教育技术与教师 思考与探索 第3讲
现代教学媒体 3
· · · · · · (收起)
基本理论篇 第1讲
教育技术概论 1.1
教育技术的概念 1.2
教育技术的内涵 1.3
教育技术的发展历史 1.4
教育技术的理论基础 1.5
教育技术的研究内容 思考与探索 第2讲
教育技术与教育改革 2.1
教育面临的挑战 2.2
信息时代的教育改革 2.3
教育技术对教育改革的支持 2.4
教育技术与教师 思考与探索 第3讲
现代教学媒体 3
· · · · · · (收起)
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
评分
评分
评分
评分
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有