具体描述
本书可适用于高一各版本教材，便于课堂测试及课外练习。 本编写以教育部最新《英语课程标准》为依据，并涵盖高考常考话题，所配磁带均由教育部指定英语考试录音主播朗读。
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读后感
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用户评价
《中学英语听力突破.高一》这本书，可以说是对我英语听力学习的一次“颠覆”。之前，我对自己的听力能力一直都很没信心，觉得它就像是我英语学习道路上的一道难以逾越的鸿沟。每次听到英语，总觉得像在听一串串自己不认识的音节，无论如何努力，都无法真正理解。 这本书最打动我的地方在于，它没有回避听力学习中的任何一个难点，而是从最基础的语音入手，进行了非常系统和深入的讲解。比如，关于连读、弱读、失爆等语音现象，我之前只是模糊的概念，这本书通过大量的例句和示范音频，生动地展示了这些语音现象是如何影响我们对单词和句子的理解的。我开始尝试跟着音频模仿，并且有意识地去注意单词之间的连接，发现听起来比以前清晰了很多。 更让我惊喜的是，这本书非常注重培养我的“听力策略”。它教会我在听力材料播放前进行预测，如何在听的过程中捕捉关键词，以及如何在听完后进行信息的梳理和总结。这些策略真的非常有帮助，让我不再是“被动接收”信息，而是“主动搜集”信息。 我特别喜欢书中关于“听前预测”的练习。在听任何一段材料之前，它都会引导我去阅读题目和选项，并根据这些信息去猜测听力内容可能涉及的主题、人物、事件等。这个习惯的养成，让我在听的时候，就像带着一张藏宝图，能够更有效地捕捉关键信息。 另外，这本书的听力材料也选择得非常贴合高中生的生活和学习。比如，关于校园生活、家庭活动、体育比赛、节日庆典等话题，这些内容我都非常熟悉，所以听起来也更有代入感，更容易集中注意力去听，而不是感到枯燥乏味。 这本书的练习题设计也很有层次感，从易到难，循序渐进，让我能够在每一次练习中都感受到进步。每次做完练习，我都会认真分析错题原因，是单词不认识？还是语音没听清？或者是理解出现了偏差？通过这种反思，我能够发现自己的薄弱环节，并有针对性地去改进。 总而言之，《中学英语听力突破.高一》这本书，不仅仅是一本听力练习教材，更像是一位耐心的老师，一位循循善诱的引导者。它让我从一个对听力感到绝望的学生，变成了一个对听力充满信心和掌握技巧的学习者。它不仅提升了我的听力成绩，更重要的是，它让我重新燃起了学习英语的热情。
评分《中学英语听力突破.高一》这本书，简直就是我在高中英语学习中的“及时雨”，它彻底改变了我对听力这件事的态度和方法。在此之前，我一直觉得听力是我的“硬伤”，每次考试都是最先放弃的部分，因为总觉得怎么听都听不懂。 这本书最让我觉得棒的地方，就是它从最基础的语音开始，把“听”这个动作拆解得非常细致。它详细讲解了英语的各种语音现象，比如连读、弱读、失爆等等，并且通过大量的例句和示范音频，让我直观地理解了这些现象是如何影响听力理解的。我之前一直以为只要认识单词，听读就会自然而然，但这本书让我明白，如果连发音规则都不熟悉，听力就会大打折扣。 更让我受益匪浅的是，这本书非常注重培养我的“听力策略”。它教会我在听力材料播放前进行预测，如何在听的过程中捕捉关键词，以及如何在听完后进行信息的梳理和总结。这些策略真的非常有帮助，让我不再是“被动接收”信息，而是“主动搜集”信息。 我特别喜欢书中关于“听前预测”的练习。在听任何一段材料之前，它都会引导我去阅读题目和选项，并根据这些信息去猜测听力内容可能涉及的主题、人物、事件等。这个习惯的养成，让我在听的时候，就像带着一张藏宝图，能够更有效地捕捉关键信息。 另外，这本书的听力材料也选择得非常贴合高中生的生活和学习。比如，关于校园生活、家庭活动、体育比赛、节日庆典等话题，这些内容我都非常熟悉，所以听起来也更有代入感，更容易集中注意力去听，而不是感到枯燥乏味。 这本书的练习题设计也很有层次感，从易到难，循序渐进，让我能够在每一次练习中都感受到进步。每次做完练习，我都会认真分析错题原因，是单词不认识？还是语音没听清？或者是理解出现了偏差？通过这种反思，我能够发现自己的薄弱环节，并有针对性地去改进。 总而言之，《中学英语听力突破.高一》这本书，不仅仅是一本听力练习教材，更像是一位耐心的老师，一位循循善诱的引导者。它让我从一个对听力感到绝望的学生，变成了一个对听力充满信心和掌握技巧的学习者。它不仅提升了我的听力成绩，更重要的是，它让我重新燃起了学习英语的热情。
评分《中学英语听力突破.高一》这本书，可以说是我高中英语学习生涯中的一次“意外惊喜”，却也因此成为了我最依赖的“秘密武器”。在我接触这本书之前，我一直认为英语听力就是一种“天赋”，要么天生听得好，要么就很难提升。所以，我总是抱着一种“听不懂就听不懂吧”的心态，也从未真正下过苦功夫去系统地训练。 然而，这本书彻底颠覆了我的这种想法。它让我明白，听力并非是一种难以捉摸的“天赋”，而是一种可以通过科学方法和大量练习来逐步掌握的“技能”。最让我印象深刻的是，书中关于“辨音”的讲解。我之前总觉得很多单词发音相似，听起来模模糊糊，分不清到底说的是哪个。这本书就非常详细地讲解了容易混淆的音素，并且提供了大量的对比练习。比如，/i:/和/ɪ/，/s/和/θ/等等，通过大量的听辨，我逐渐能够准确地区分这些音，这对于听懂句子至关重要。 除了基础的语音知识，这本书还非常注重听力策略的培养。我之前听东西，基本上就是从头听到尾，有时候听到后面就忘了前面，效率非常低下。这本书教我如何“带着问题去听”，在听之前先预读题目，抓住关键词，然后在听的过程中，主动去捕捉与问题相关的答案信息。这种“主动倾听”的模式，极大地提高了我的听力效率和准确率。 另外，书中关于“预测”的训练也让我受益匪浅。在听一段对话或短文之前，它会引导我去猜测可能的内容，比如根据题目给出的信息，或者根据说话人的身份、场合等，来预测可能的话题。这种预测能力，就像在脑海中构建了一个初步的框架，让我在听的时候，能够更容易理解和记忆信息。 我特别喜欢书中提供的听力材料，它们非常贴近我们的生活和学习环境，比如关于学校活动、家庭生活、节日庆典等话题，这些内容我都非常熟悉，所以听起来也更有共鸣，更容易理解。而且，书中的音频质量非常高，发音标准，语速也比较适中，并且提供了多种口音的练习，这为我将来应对更复杂的听力场景打下了良好的基础。 我记得有一次，书中有一个关于“假期计划”的听力材料，里面有很多关于时间和地点的信息，还有一些表示选择的词汇。通过书中教授的捕捉关键词和排除干扰信息的方法，我竟然能够准确地听出他们最终确定的旅游目的地，这让我非常惊喜，也更加坚定了我继续努力的信心。 这本书不仅是一本练习册，更像是一位循循善诱的良师。它不仅教我“听什么”，更教我“怎么听”。它让我从一个被动的听众，变成了一个主动的信息搜集者。我不再感到听力是一种负担，反而觉得是一种学习的乐趣。 我相信，对于任何一位想要提升英语听力的同学来说，《中学英语听力突破.高一》这本书都是一个不可多得的宝藏。它不仅能够帮助你在短时间内显著提升听力成绩，更重要的是，它能够帮助你建立起一套科学、有效的听力学习体系，为你的英语学习之路奠定坚实的基础。
评分《中学英语听力突破.高一》这本书，对我来说，就像在黑暗中找到了一盏指引方向的明灯。在我接触这本书之前，英语听力对我来说，简直就是一场噩梦。每次考试，总是在听不清、听不懂中度过，成绩也一直不理想。我觉得自己就像一个永远无法踏入英语世界的人，只能在外面徘徊。 这本书最让我感到惊喜的是，它没有简单地给你一堆听力材料让你去“磨”。而是从最根本的语音入手，非常系统地讲解了英语的各种语音现象，比如连读、弱读、失去爆破等等。我之前对这些概念只是模糊的概念，不知道它们的重要性。这本书通过大量的示范音频和清晰的讲解，让我明白了这些语音现象是如何影响听力理解的。我开始尝试跟着音频模仿，并且有意识地去注意单词之间的连接，发现听起来清晰了很多。 更让我受益匪浅的是，这本书非常注重听力策略的培养。它教会我如何在听之前进行预测，如何去抓关键词，如何根据上下文去推断句子的意思，以及如何去排除那些容易混淆的干扰选项。这些技巧真的非常实用，让我在听力考试中不再是“听天由命”，而是能够主动地去寻找答案。 我印象特别深刻的是，书中有一部分专门讲如何应对“细节题”。它指导我如何去抓住听力材料中的关键信息，并且如何去区分那些不重要的细节。通过反复练习，我发现自己捕捉细节的能力有了很大的提高，这对于提高我的听力成绩至关重要。 另外，这本书的听力材料选择也非常贴合高中生的学习和生活。比如，关于学校的活动、老师的讲解、同学之间的对话等等，这些内容都让我感到非常熟悉，也更容易引起我的共鸣，从而更集中注意力去听。而且，音频的质量非常高，发音标准，语速也比较适中，这为我打下了良好的语感基础。 这本书的练习题设计也很有层次感，从易到难，循序渐进，让我能够在每一次练习中都感受到进步。每次做完练习，我都会认真分析错题原因，是单词不认识？还是语音没听清？或者是理解出现了偏差？通过这种反思，我能够发现自己的薄弱环节，并有针对性地去改进。 总而言之，《中学英语听力突破.高一》这本书，不仅仅是一本听力练习教材，更像是一位循循善诱的良师。它让我从一个对听力感到绝望的学生，变成了一个对听力充满信心和掌握技巧的学习者。它不仅提升了我的听力成绩，更重要的是，它让我重新燃起了学习英语的热情。
评分我一直觉得，英语听力就像是一扇通往更广阔世界的大门，而《中学英语听力突破.高一》这本书，就是那把最关键的钥匙。在我刚开始接触高中英语时，听力部分是我最大的障碍。每次考试，那些飞快的语速，陌生的单词，还有那些我听不出来的连读和弱读，都让我感到沮丧。感觉就像隔着一层厚厚的玻璃，只能隐约听到声音，却无法真正理解其中的含义。 但是，这本书的出现，彻底改变了我的这种困境。它不是那种上来就给你一堆难题，让你头疼的教材。它更像是一位耐心的老师，从最基本、最核心的语音知识开始讲起。我之前对于语音规则了解得不多，比如连读、吞音、弱读这些概念，虽然听过，但总觉得不系统，也不知道该如何应用。这本书就非常系统地讲解了这些知识点，并且配有大量的例句和听力练习。 我尤其喜欢书中关于“听前预测”的训练。在听任何材料之前，这本书都会引导我先阅读题目和选项，然后根据这些信息来预测听力内容可能涉及的主题、人物、事件等等。这个习惯的养成，让我在听的时候，就像带着一张藏宝图，知道自己要寻找什么，这样就能更加主动地去捕捉关键信息，而不是被动地接收。 而且，这本书的听力材料选择也非常贴合高中生的生活和学习。比如，学校社团招新、老师布置作业、同学之间的交流等等，这些内容我都非常熟悉，所以听起来更有代入感，也更容易保持注意力。它没有那些过于专业或者脱离实际的听力材料，让我在练习中感受到的不是压力，而是进步的喜悦。 书中还提供了非常多实用的听力技巧，比如如何捕捉关键词、如何辨析同音词、如何理解语气和情感等等。这些技巧都是非常具体可操作的，不像我之前只是凭感觉去听。现在，我学会了在听的时候，有意识地去留意那些高频词汇、表示因果关系、转折关系的连接词，以及能够传递说话人情感的词语。 我印象特别深刻的是，书中有一部分专门讲解如何应对不同语速的听力材料。它提供了不同语速的音频，并且教会我如何在高语速的情况下，通过抓住句子结构和关键信息来保持理解。这对于提高我的应试能力非常有帮助，毕竟高考听力语速可不是闹着玩儿的。 这本书的排版也很清晰，练习题的设置也循序渐进，让我能够一步步地巩固和提升。每次做完练习，我都会认真对照答案，分析自己听错的原因，是单词不认识？还是语音现象没听出来？或者是干扰项太多？通过这种反思，我能够发现自己的薄弱环节，并且有针对性地进行加强。 我曾经尝试过其他一些听力材料，但总觉得不够系统，或者内容太难，容易打击我的积极性。《中学英语听力突破.高一》这本书，恰恰找到了一个完美的平衡点。它既有足够的挑战性，又不会让人感到绝望，最重要的是，它让我看到了希望，并且赋予了我克服困难的力量。 我现在对英语听力不再感到恐惧，反而开始享受这个过程。我能够更自信地去听，去理解，去表达。这本书就像一位良师益友，陪伴我走过了高中英语听力最关键的起步阶段。我相信，有了这本书打下的坚实基础，我在未来的英语学习道路上，会走得更稳、更远。
评分这本书真是太棒了，它彻底改变了我对中学英语听力学习的看法！我一直觉得听力是我的短板，即使背了很多单词，看再多的语法书，一到考试，听力部分总是让我一筹莫展。直到我遇到了《中学英语听力突破.高一》，我的情况才有了质的飞跃。这本书不是那种枯燥无味的题海战术，它更像是一位经验丰富的英语老师，循循善诱地引导我走上听力提升的正确轨道。 从最基础的语音语调开始，这本书就为我打下了坚实的基础。我之前一直以为只要听懂单词的意思就行了，但这本书让我明白了语音语调在听力中的重要性。它详细讲解了英语的连读、弱读、失爆、语音变化等现象，并且通过大量的实例和练习，让我能够亲身体验这些语音现象是如何影响听力理解的。比如，书中关于“连读”的讲解，我之前总觉得听起来模模糊糊，但按照书里的指导，注意单词之间的连接，就像把零散的珠子串起来一样，突然就清晰了很多。 而且，这本书的内容设计非常科学合理。它不是一下子抛出很多很难的内容，而是循序渐进，从易到难。第一部分主要是一些基础的听力技巧和常见语音现象的辨析，让我慢慢建立信心。然后，它开始引入一些简单的对话和短文，话题也非常贴近我们的日常生活，比如学校生活、家庭活动、兴趣爱好等等，这些都让我觉得很有亲切感，也更容易集中注意力去听。 最让我惊喜的是，这本书还提供了很多实用的解题技巧。比如，听前预测、听中抓关键词、听后排除干扰项等等。这些技巧真的非常有用，让我不再是盲目地听，而是带着目的去听。在练习中，我学会了如何根据题干和选项来预测听力内容，这样在听的时候就能更有针对性，也更容易抓住关键信息。 此外，这本书的音频质量也非常高，发音标准，语速适中，而且提供了不同口音的素材，这对于我们将来应对不同口音的听力材料非常有帮助。我经常会反复听同一段材料，直到能够完全理解为止。而且，书中还附有详细的文本和词汇讲解，遇到听不懂的地方，可以及时查阅，加深理解。 这本书的练习题型也非常丰富，涵盖了常见的选择题、填空题、简答题等，让我在熟悉考试形式的同时，也能够全面地锻炼我的听力能力。每次完成一套练习，我都能感受到自己的进步，这种成就感也激励我继续努力。 我特别喜欢书中关于“话题听力”的部分。它按照不同的主题将听力材料分类，比如“学校生活”、“交通出行”、“健康生活”等等。这样我就可以根据自己的兴趣和薄弱环节来选择听力练习，学习效率也更高。我发现，当我听自己感兴趣的内容时，注意力会更加集中，理解起来也更加轻松。 这本书不仅仅是教我如何提高听力分数，更是帮助我培养了良好的听力习惯。我学会了主动去听，去思考，去总结。现在，我不再害怕听力考试，甚至觉得听力是一种享受。我能够自信地迎接各种听力挑战，并且从中获得乐趣。 这本书真的是我英语学习道路上的一个重要里程碑。它让我从一个听力“小白”变成了一个有技巧、有信心、有方法的听力“高手”。我相信，只要坚持按照这本书的方法练习下去，我的英语听力一定会达到一个新的高度。 在我看来，这本书最大的优点在于它对“听”这个动作的细致拆解和重塑。它不仅仅是让你去“听”，而是让你去“理解”和“吸收”。它教会我如何去捕捉信息，如何去处理模糊的信息，如何去推断未知的信息。这种全方位的训练，让我的听力能力得到了质的提升，并且这种提升是可持续的，能够贯穿我整个中学英语学习生涯。
评分《中学英语听力突破.高一》这本书，可以说是让我对英语听力这个科目刮目相看。我之前一直认为，听力这东西，要么靠天赋，要么靠长期大量的接触，很难通过短时间的、系统性的学习来获得突破。尤其是在高中阶段，课业繁重，总觉得听力练习是“可有可无”的，所以也一直没太重视。 然而，这本书的出现，彻底改变了我的认知。它从根本上，让我理解了“听”这个动作的复杂性和可以被优化的可能性。书中对于语音规则的讲解，比如连读、弱读、失爆等，是我之前从未如此系统地学习过的。它通过大量的听力范例，生动地展示了这些语音现象是如何影响我们对单词和句子的理解的。我以前常常觉得，为什么单词明明认识，但听起来却像没见过一样，这本书就很好地解释了原因。 这本书的另一大亮点，在于它非常注重“听力策略”的培养。它教会我如何在听力材料播放前进行预测，如何在听的过程中捕捉关键词，如何在听完后进行信息梳理和总结。这些策略性的指导，让我不再是盲目地去听，而是带着明确的目的去搜集信息。就像在玩一个解谜游戏，知道自己要找什么线索，就能事半功倍。 我印象特别深刻的是，书中有一部分专门讲如何应对“细节题”。它指导我如何去分辨那些重要的细节信息，如何避免被干扰信息所迷惑。通过大量的练习，我发现自己捕捉细节的能力有了显著的提升，考试时也能够更准确地锁定答案。 另外，这本书的听力材料选择非常贴近高中生的学习和生活。比如，关于学校社团活动、老师讲课内容、同学之间的交流、甚至是一些社会热点话题，这些内容都让我觉得非常有代入感，也更容易激发我的学习兴趣。而且，音频的质量很高，发音也很地道，这对于培养我的语感非常有帮助。 这本书的练习题设置也很有层次感，从易到难，循序渐进，让我能够一步一个脚印地提升。每次做完一套练习，我都会认真分析错题原因，是单词不认识？还是语音没听清？或者是理解出现偏差？通过这种反思，我能够发现自己的薄弱环节，并有针对性地进行改进。 总而言之，《中学英语听力突破.高一》这本书，不仅仅是一本听力练习教材，更像是一位知无不言、言无不尽的良师益友。它让我从一个对听力感到束手无策的学生，变成了一个能够主动出击、掌握技巧的学习者。它不仅提升了我的听力成绩，更重要的是，它培养了我独立解决问题的能力和学习英语的自信心。
评分《中学英语听力突破.高一》这本书，真的可以说是我英语学习道路上的一位“救星”。在此之前，我对自己的听力能力一直都缺乏信心，总觉得听别人说话就像是听天书一样，很多内容都抓不住，考试的时候更是心慌意乱。 这本书最让我眼前一亮的是，它没有直接给我一堆很难的听力材料，而是从最基础的语音入手，非常系统地讲解了英语的各种发音规则，比如连读、弱读、失爆等等。我之前对这些知识点只是模模糊糊的了解，不知道它们的重要性。这本书通过大量的例句和示范音频，让我明白了这些语音现象是多么影响听力理解。我开始跟着音频模仿，并且有意识地去注意单词之间的连接，发现听起来比以前清晰了很多。 更让我印象深刻的是，这本书非常注重培养我的“听力策略”。它教会我在听力材料播放前进行预测，如何在听的过程中捕捉关键词，以及如何在听完后进行信息的梳理和总结。这些策略真的非常有帮助，让我不再是“被动接收”信息，而是“主动搜集”信息。 我特别喜欢书中关于“听前预测”的练习。在听任何一段材料之前，它都会引导我去阅读题目和选项，并根据这些信息去猜测听力内容可能涉及的主题、人物、事件等。这个习惯的养成，让我在听的时候，就像带着一张藏宝图，能够更有效地捕捉关键信息。 另外，这本书的听力材料也选择得非常贴合高中生的生活和学习。比如，关于校园生活、家庭活动、体育比赛、节日庆典等话题，这些内容我都非常熟悉，所以听起来也更有代入感，更容易集中注意力去听，而不是感到枯燥乏味。 这本书的练习题设计也很有层次感，从易到难，循序渐进，让我能够在每一次练习中都感受到进步。每次做完练习，我都会认真分析错题原因，是单词不认识？还是语音没听清？或者是理解出现了偏差？通过这种反思，我能够发现自己的薄弱环节，并有针对性地去改进。 总而言之，《中学英语听力突破.高一》这本书，不仅仅是一本听力练习教材，更像是一位耐心的老师，一位循循善诱的引导者。它让我从一个对听力感到绝望的学生，变成了一个对听力充满信心和掌握技巧的学习者。它不仅提升了我的听力成绩，更重要的是，它让我重新燃起了学习英语的热情。
评分《中学英语听力突破.高一》这本书，我可以说是我高中英语学习路上的“点灯人”。在此之前，我一直对自己的听力能力感到非常头疼，总觉得别人说的英语在我耳朵里就像是一串串无意义的音节，抓不住重点，也理解不了意思。所以，每次英语听力考试，我都是抱着一种听天由命的心态。 这本书最让我印象深刻的是，它没有简单地堆砌大量的听力材料，而是从最核心、最基础的语音入手，层层递进。它详细地讲解了英语的语音系统，包括音素、音标、以及各种语音现象，如连读、弱读、失爆、语音同化等等。我之前对这些概念只是模糊的了解，甚至有些是完全陌生的。这本书通过清晰的图示和大量的例句，让我能够直观地理解这些语音规则是如何影响听力理解的。 更重要的是，它不仅仅讲解了规则，更提供了大量的跟读和模仿练习。我每天都会跟着书中的音频，大声朗读，模仿发音，并且有意识地去注意那些语音连接的地方。久而久之，我发现自己对英语的语音语调越来越敏感，听起来也越来越清晰。 除了语音基础，这本书还非常注重听力策略的培养。它教授了我很多实用的技巧，比如“听前预测”、“抓关键词”、“定位信息”、“排除干扰项”等等。在听力练习前，我都会先认真阅读题目和选项，尝试去预测听力内容，这大大提高了我在听的过程中捕捉关键信息的能力。 我特别喜欢书中关于“话题听力”的部分。它将听力材料按照不同的主题进行分类，比如“校园生活”、“家庭活动”、“交通出行”、“科技发展”等等。这样我就可以根据自己的兴趣和薄弱环节来选择听力练习，学习效率也更高。我发现，当我听自己感兴趣的内容时，注意力会更加集中，理解起来也更加轻松。 书中提供的听力材料也具有很强的代表性，发音标准，语速适中，而且涵盖了多种口音，这对于我将来应对不同国家、不同地区人们的英语交流非常有帮助。我经常会反复听同一段材料，直到能够完全理解为止，并且会尝试复述其中的内容。 《中学英语听力突破.高一》这本书，不仅仅是一本听力练习册，更像是一位耐心的老师，一位循循善诱的引导者。它让我从一个对听力感到恐惧的学生，变成了一个对听力充满信心的学习者。它教会我的不仅仅是技巧，更是学习的方法和持之以恒的毅力。 我相信，对于任何一位想要在高中阶段打好英语听力基础的同学来说，这本书都绝对是首选。它让我看到了听力进步的希望，也给了我实现进步的动力。
评分在我看来，《中学英语听力突破.高一》这本书，简直就是为我这样一直被听力“卡脖子”的学生量身定做的。我一直都对自己的英语听力感到非常不自信，总觉得听起来像“天书”，尤其是当语速稍快一点，或者遇到一些不熟悉的词汇时，就更是听得云里雾里。 这本书最打动我的地方在于，它没有回避听力学习中的难点，而是非常系统地、有条不紊地去攻克它们。它从最基础的语音入手，详细讲解了英语的音素、音标、连读、弱读、失去爆破等发音规则，并且配以大量的示范音频和练习。我之前一直以为只要认识单词，听读就会自然而然，但这本书让我意识到，如果连发音规则都不熟悉，听力就会大打折扣。 我特别喜欢书中关于“听力预测”的练习。在每次听力材料播放之前，它都会引导我去阅读题目和选项，并根据这些信息去预测听力内容可能涉及的主题、人物、事件，甚至可能出现的词汇。这个习惯的养成，让我不再是“无头苍蝇”一样地去听，而是带着明确的目标去听，这样就能更有效地捕捉关键信息。 这本书的听力材料也选得非常棒。它涵盖了与高中生生活息息相关的方方面面，比如校园生活、家庭聚会、体育活动、科技发展等等。这些话题都非常贴近我的生活，让我觉得有亲切感，也更容易集中注意力去听，而不是感到枯燥乏味。 除了基础的听力技巧，这本书还提供了很多实用的解题策略。比如，如何识别信号词（如表示转折、因果、顺序的词），如何区分干扰信息，如何根据上下文推断意思等等。这些策略真的非常有用，让我能够更准确地把握听力材料的中心思想，并且有效地排除错误选项。 我记得有一次，书中有一篇关于“环境保护”的听力材料，其中包含了很多关于数据的描述。通过书中教授的捕捉数字和关键信息的技巧，我成功地听出了其中关于全球气温上升的具体百分比，并且能够准确地将其与题目中的选项对应起来。这让我非常有成就感。 这本书不仅是一本练习题集，更像是一位悉心的指导者。它不仅仅告诉你“听懂了什么”，更重要的是，它引导你去思考“为什么听不懂”。通过对错误原因的分析，我能够发现自己在语音辨识、词汇积累、信息捕捉等方面的不足，并且能够更有针对性地去改进。 我曾经尝试过其他一些听力材料，但总觉得内容过于专业，或者难度太大，容易让我产生挫败感。《中学英语听力突破.高一》这本书，恰好达到了一个非常理想的平衡点。它既有足够的挑战性，又不会让你感到绝望，它能让你在不断进步中找到学习的乐趣。 我相信，对于任何一位渴望提升英语听力水平的高一学生来说，这本书都是一个非常值得投资的选择。它不仅能帮助你打下坚实的听力基础，更重要的是，它能够让你重新认识听力，并且爱上听力。
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