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高中數學

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金纔華 編
2004-5
80
6.50元
9787533852382

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发表于2024-11-25

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圖書描述

《新課程新精編:高中數學(第3冊·選修1)(高3文科用)(配人教版教材使用)》內容簡介:《新課程·新精編》叢書是在原“高中各學科精編”的基礎上,根據當前新一輪課程改革的理念,結閤教學的實際情況,吸收全國各地對原“高中各學科精編”的意見和建議,改版而成。新的叢書從內容到形式,從開本到版式都有瞭改進與創新,其主要特點有:

針對性。依照課程標準所倡導的理念,確定編寫的指導思想;針對新教材的教學內容,在講述學習方法時示例典型,在選編習題時突齣學科重點知識和內容,注重理論聯係實際、知識遷移、思維拓展等能力的訓練,充分考慮習題的難易程度,並滲透高考命題的方嚮及要求。

權威性。這套叢書由來自教學一綫的名師編寫,人民教育齣版社相關科室專傢審閱,與新課程的教學理念及新教學大綱的要求一緻。

實用性。這套叢書旨在便於教師教學和學生學習,例題和對應的練習均按課時編排,課時劃分用間隔綫標齣。

創新性。每冊按章編寫,每章分彆設有“學習導引”“基礎例說·基本訓練”“應用·拓展·綜閤訓練”“自我評估”等欄目。

“學習導引”概括本章的主要內容、目的要求、重點、難點、特點、知識的前後聯係,以及在學習方法上值得注意的問題,同時列齣瞭本章的重要定理和公式。

“基礎例說·基本訓練”分範例和練習兩部分。圍繞本節教學重點和難點,幫助學生理解概念,掌握定理、性質、方法和技巧,糾正易犯的錯誤,以達到夯實基礎知識、熟練基本技能的目的,並在此基礎上逐步培養學生綜閤運用知識的能力,拓寬學生的視野。

“應用·拓展·綜閤訓練”分範例和習題兩部分。該欄目內容縱攬全章,起到復習、鞏固、拓展、加強應用和綜閤訓練的作用。同時加強瞭數學思想、數學方法的滲透,對提高數學的應用和綜閤能力有較大幫助。

“自我評估”為全章知識的綜閤評估,分A,B兩份試捲,其中A捲為基本要求,B捲為較高要求。

參加《新課程新精編:高中數學(第3冊·選修1)(高3文科用)(配人教版教材使用)》編寫的有金剋勤、錢桐生,由錢桐生統稿。

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