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基礎日語教程(第二冊)

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潘壽軍
旅遊教育齣版社
1998-1
368
38.00元
9787563707461

圖書標籤: 考研用  -日語  語言學習  教材  技能學習  *教材/輔導   


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发表于2024-11-24

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圖書描述

《基礎日語教程2》共由16課構成,每課主要由下麵七個部分組成。正文是教材的核心,也是教材的重點。全部由編者自編的會話體課文組成。編寫的原則是:貫徹聽說領先的教學方針,內容貼近生活,健康實用,語言規範,注重口語,結閤實際,學以緻用。要約文是對本文的補充,目的是為瞭加強學員的敘述能力和概括能力,培養學生掌握較復雜會話的技巧。同時,適當地增加瞭必要的詞匯、語法和句型。

[単語]:按單詞在課文中齣現的先後順序進行排列,標有音調符號、詞性、詞義。詞義注釋以課文中的意義用法為主,力求簡明。為達到教委大綱對詞匯量的要求,對一些使用頻度較高而課文中又沒有齣現的常用詞匯,采用分散齣現在句型、語法、練習等部分中的形式進行瞭補充,並收入[補充単語]。《基礎日語教程2》[新齣単語][要約文の単語][補充単語]三項共齣現1997個單詞,全部為必須掌握詞匯。

[文法]:按照隨時齣現隨時解釋、過一段時間再加以比較係統地小結的方式對語法現象進行瞭說明、歸納。語法術語和詞類定性均采用教委大綱的統一提法,個彆地方加有標注。日語語法中的主要項目如助詞、助動詞、副詞、接續詞、敬語等基本語法現象已經齣現並進行瞭解釋和小結。語法說明參考和汲取瞭國內外語法研究的新成果。

[文型]:從意義、形態、接續法和漢譯等幾個方麵對句型進行瞭解釋,指明瞭規律,並附有典型例句。《基礎日語教程2》共齣現99個句型,要求全部掌握、靈活運用。

[言葉の解釋]:對於一些難解詞匯、具有日本獨特文化背景的詞匯、容易用錯或詞義相近但用法又不盡相同、有時甚至大不相同的詞匯進行瞭解釋、歸納和比較、指明注意事項,以利於正確掌握和運用。

[練習]:作業習題是掌握和消化所學課文的重要手段,因此在設計和製作習題時、充分考慮瞭題型的多樣化、覆蓋麵和科學性,力求量大、麵寬。包括語法點、句型、詞匯用法、課文內容等,既有筆頭練習,也有口頭練習。

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