具体描述
本书的目的在于切实提高读者专业英语能力。
本书体例上以Unit为单位，每一Unit由以下几部分组成：课文——选材广泛、风格多样、切合实际；单词——给出课文中出现的新词，读者由此可以积累环境保护专业的基本词汇；词组——给出课文中的常用词组；缩略语——给出课文中出现的、业内人士必须掌握的缩略语；难句讲解——讲解课文中出现的疑难句子，培养读者的阅读理解能力；习题——针对课文的练习，可有效巩固学习成果；阅读材料——进一步扩大读者的视野。并提供了参考译文和参考答案。
本书既可作为高等本科院校、高等专科（职）院校环境科学专业英语教材，又可供从业人员自学，以及用作培训教材。
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用户评价
从一个纯粹的“外语学习者”的角度来看，这本书的价值被严重低估了。我们都知道，专业英语学习最大的难点在于词汇的专业性和语法的复杂性，而这本书简直是为攻克这些难点量身定做的“靶子”。它不是简单的词汇表堆砌，而是将核心词汇嵌入到真实的研究背景和实验描述中。比如，讲解“生物富集”这个概念时，它会用一段完整的、语气非常正式的描述来解释其机理，后面紧跟着的练习可能就是让你重构一个类似的生物化学过程的英文描述。这种“学以致用”的模式，让词汇的学习不再是孤立的记忆，而是与特定的科学逻辑紧密捆绑。而且，这本书的听力材料（如果有的化，我指的是配套资源）非常地道，语速适中，口音清晰，非常适合用来训练自己对学术讲座的适应能力。我感觉自己通过这本书，不仅仅是学会了“环境科学的英语”，更是学会了“用英语思考环境科学问题”的底层逻辑框架，这是一种质的飞跃。
评分说实话，我当初买这本书的时候，是带着一点点功利主义的心态——毕竟毕业论文要用英文文献，总得应付一下专业阅读。没想到，这本书的语言风格出乎我的意料，它远比我预想的要“生动”得多。很多教材为了追求所谓的“学术性”，会把语言写得晦涩难懂，但这本书的作者显然深谙教学之道。他们巧妙地将复杂的科学陈述与地道的学术表达融合在一起，既保证了专业信息的准确性，又让阅读体验保持在了一个非常舒适的区间。我尤其喜欢它在处理“争议性”议题时的平衡感。例如，在讨论新能源的推广时，它没有一味地赞扬，而是非常客观地列举了不同技术路线的优缺点以及它们所引发的社会经济伦理问题。这种多角度的叙事方式，极大地提高了我的批判性思维能力。每次读完一个章节，我都会忍不住去查阅更多的英文资料，因为书里引用的那些精彩短语和句式结构，真的能让你的表达瞬间提升一个档次，从“能看懂”直接跃升到“能辩论”的层次。它提供给读者的工具，是那种在国际会议上能够自信发言时所需要的语言利器。
评分我对这本书的整体印象是“深度与广度并存，实用性极强”。它不像一些市面上的“速成”读物，只停留在浅尝辄止的科普层面，而是真正深入到了环境科学研究的核心领域。我记得有一章专门讲了全球气候模型的局限性与不确定性分析，那种对科学前沿的探讨和对方法论的严谨反思，让我看到了一个真正的专业领域是如何运作的。它不是在美化环境科学，而是在展示一个真实、充满挑战、需要不断修正和创新的学科。对于那些目标是进入研究生阶段或者直接从事相关行业的读者来说，这本书提供了一个极佳的“专业预备营”。它教会的不仅仅是如何阅读英文文献，更重要的是如何理解和参与到全球环境科学的对话中去。总而言之，这是一本值得反复研读、并且能随着我职业生涯的深入而不断挖掘出新价值的工具书。
评分这本书的习题设计，是我接触过的教材中最具挑战性，也最令人兴奋的部分。它避开了那种机械重复的填空或选择，而是着重于开放性的、需要综合运用知识的输出任务。有一组练习要求我们根据给定的几项实验数据，撰写一份摘要（Abstract），然后用三种不同的语气（例如，给本科生、给同行专家、给政策制定者）来阐述研究结果。这个任务的难度可见一斑，它要求你不仅要准确翻译出专业术语，更要掌握不同受众的交流习惯和语言风格。这种高阶训练，极大地培养了我处理复杂信息和进行跨文化学术交流的能力。更难得的是，它在难度递进上做得非常巧妙，从第一单元的简单句复述，到后面章节的复杂论证和假设推理，读者能清晰地感受到自己的进步曲线，而不是一开始就被庞大的知识量压垮。这使得学习过程充满了持续的成就感，让人愿意不断地去挑战下一个更难的模块。
评分这本书的封面设计很有质感，那种略带灰调的绿色和简约的字体排版，一下子就抓住了我的眼球。我本身就对环保议题抱有浓厚的兴趣，所以当我在书店里看到这本厚厚的专业书籍时，几乎是毫不犹豫地拿起来翻阅。首先吸引我的是它的内容组织方式，虽然厚，但章节划分得非常清晰，从宏观的环境系统到微观的污染控制，脉络非常顺畅。我特别欣赏作者在引入新概念时，总会先给出一些现实生活中的案例，而不是干巴巴地抛出术语，这对于初学者来说简直是福音。比如，讲到大气污染时，它没有仅仅停留在PM2.5的化学式上，而是详细描述了城市热岛效应是如何加剧空气质量恶化的，这让我对环境保护的复杂性有了更直观的认识。这本书的排版也做得非常用心，图表和插图占据了相当大的比例，而且质量都很高，色彩搭配既专业又不失美感，很多复杂的生态循环过程，通过那些精美的示意图，一下子就变得清晰易懂了。我感觉这本书不仅仅是在“教”英语，更像是在通过英语这个媒介，引导读者进行一次深度的环境科学知识探索之旅。它需要的不仅仅是背单词的能力，更重要的是理解语境、分析论点的能力。
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