具体描述
本书从分析国内英语专业学生的80篇英文作文人手，运用语义场 (semantic field)和语义成分分析法(componential analysis)，剖析了中国学生英文作文中出现的词汇错误，找出了学生错误的根源，提出了中国教师在英语词汇教学中应采取的教学方法。 本书语言流畅，通俗易懂。它不仅能为大中专学生及广大英语爱好者提供英语学习的方法，也可作为广大英语教师的参考书。
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
好久之前读过，需要复习一下
评分好久之前读过，需要复习一下
评分好久之前读过，需要复习一下
评分好久之前读过，需要复习一下
评分好久之前读过，需要复习一下
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有