八年级英语(上)(人教版)-非常讲解教材全解全析

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出版者:天津人民出版社
作者:本社
出品人:
页数:384
译者:
出版时间:2005-6
价格:15.00元
装帧:平装
isbn号码:9787201019208
丛书系列:
图书标签:
  • 教材
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具体描述

深入浅出,融会贯通:中学核心课程精讲系列 书名:中学核心课程精讲系列(全套共五册) 目标读者: 初中及高中在读学生、准备参加中考或高考的学生、希望系统回顾基础知识的教师及家长。 内容概述: 本系列丛书旨在为中学生提供一套全面、深入且极具针对性的核心学科学习资源。我们深知不同学科的学习侧重点与方法论的差异,因此,本系列丛书严格按照学科特点进行内容设计与结构组织,力求实现知识传授与能力培养的完美结合。本系列涵盖了初中及高中阶段语文、数学、英语、物理、化学这五门最核心的科目。 本套丛书摒弃了传统教辅中常见的死记硬背式的内容堆砌,转而采用“构建知识体系—精讲核心概念—精炼典型例题—模拟实战演练”的四步递进式学习路径。我们的核心理念是:真正的掌握,源于对知识逻辑链条的清晰理解,而非孤立知识点的机械记忆。 --- 分册详解: 第一册:语林拾萃——中学语文深度解析 (不包含《八年级英语(上)(人教版)-非常讲解教材全解全析》的内容) 本册聚焦于中学语文学习的复杂性与艺术性。内容涵盖现代文阅读理解的深层逻辑、古诗文的文化背景与鉴赏技巧、名篇名著的精要梳理,以及作文的结构布局与语言锤炼。 核心特色: 1. 文本解读的“三维透视法”: 针对记叙文、议论文、说明文,分别提供“结构分析(骨架)”、“主题挖掘(灵魂)”和“语言修辞(血肉)”三个维度的解析框架。尤其注重对易错点和高频考点(如逻辑谬误辨析、说明顺序转换等)的专项剖析。 2. 古诗文的“语境还原”: 不仅提供详尽的字词注释,更侧重于还原作者创作时的时代背景、思想情感,以及艺术手法在特定语境下的妙用。提供“名句意境速写”板块,帮助学生快速捕捉诗词的画面感和情感张力。 3. 作文高分突破: 提供了大量不同文体的“高分范文结构拆解”,展示如何构建强有力的论点、选取恰当的材料、运用流畅的过渡技巧。强调素材的积累与迁移运用,而非简单套用模板。 --- 第二册:数海导航——中学数学思维构建 (不包含《八年级英语(上)(人教版)-非常讲解教材全解全析》的内容) 数学学习的难点在于抽象概念的具象化理解。本册致力于将代数、几何中的核心公式与定理,转化为学生可以直观感知的思维模型。 核心特色: 1. 概念的“本源追溯”: 对每一个关键公式(如一元二次方程的求根公式、三角形的判定定理等),追溯其产生的背景和推导过程。强调“为什么是这样”,而非简单地“记住它是这样”。 2. 几何图形的“动态演示”: 针对几何部分的证明题,采用“步骤分解与逻辑链可视化”的方式,将复杂的证明过程拆解为若干个可独立验证的小命题,确保每一步的推理都有据可依。 3. 运算能力的“精准打击”: 设立了“运算陷阱排查室”,专门针对学生在有理数运算、函数图像描绘、概率计算中常犯的符号错误、计算失误进行归纳和警示。 --- 第三册:物理之镜——探究自然规律的奥秘 (不包含《八年级英语(上)(人教版)-非常讲解教材全解全析》的内容) 本册力求将抽象的物理定律与日常生活现象紧密联系起来,帮助学生建立起宏观的物理世界观。 核心特色: 1. 实验原理的“深度复现”: 对于教材中涉及的所有经典实验(如探究欧姆定律、凸透镜成像等),不仅描述操作步骤,更深入解析实验背后的物理原理、误差来源及数据分析方法。 2. 模型构建与情境代入: 针对力学、电学中的复杂问题,引导学生学会建立理想化的物理模型(如质点、理想气体),并将其应用于解决实际情境题,如斜面上的滑块问题、电路故障分析等。 3. 公式的“适用边界”界定: 明确指出每一个物理公式(如牛顿第二定律、动量定理)在哪些条件下可以被正确应用,避免学生“套用公式”导致结果偏差。 --- 第四册:化学之钥——物质变化的规律探索 (不包含《八年级英语(上)(人教版)-非常讲解教材全解全析》的内容) 化学是关于物质组成、结构、性质和变化的科学。本册重点解决学生对微观粒子世界与宏观现象之间联系的困惑。 核心特色: 1. 元素周期表的“系统化记忆”: 提供记忆周期表关键信息(如原子结构、常见化合价)的助记方法,并辅以最常用元素单质及化合物的性质速查表。 2. 化学反应的“微观模拟”: 结合大量图示,解释化学键的形成与断裂、物质状态的转变等微观过程,使学生真正理解“原子和分子的重新组合”才是化学反应的本质。 3. 化学计算的“规范流程”: 针对化学方程式的配平、溶液中溶质质量分数的计算等,提供标准化的解题步骤和易错点分析,确保计算的准确性与规范性。 --- 第五册:世界之声——中学英语综合能力提升 (不包含《八年级英语(上)(人教版)-非常讲解教材全解全析》的内容) 本册将英语学习视为一项综合技能的训练,而非单纯的词汇和语法的堆砌。它侧重于培养学生的实际交际能力和对语言的深层理解。 核心特色: 1. 语法体系的“关联构建”: 不孤立讲解时态、语态或从句,而是将它们放入具体的交际场景中进行对比和区分。例如,对比进行时与一般现在时在描述不同情境下的应用差异。 2. 词汇的“语境激活”: 摒弃纯粹的词汇表,所有核心词汇均在包含多层含义的例句和短文中进行展示,并附带词根、词缀分析,增强记忆的持久性。 3. 听力与口语的“实战演练”: 提供大量基于真实生活场景(如问路、预约、讨论爱好)设计的对话练习,并附带详尽的语音语调提示,帮助学生打破“哑巴英语”的桎梏,真正做到学以致用。 --- 总结: 《中学核心课程精讲系列》是一套相互独立又彼此关联的综合性学习工具。每一册书都是对该学科核心知识的深度挖掘与提炼,其编写风格严谨而不失灵动,旨在帮助学生建立起扎实的知识基础,培养独立思考和解决复杂问题的能力,最终在学业上取得持续、稳健的进步。

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