具体描述
我的搞團RPG--五月天親自策劃、製作、撰寫的音樂書！
14首最經典創作教學+附贈一張47首吉他譜、團譜CD Rom 玩音樂 全神沉迷就很酷--五月天與自己的樂器的故事，唯ㄧ的深度創作訪談，更鮮明的音樂想法及態度完整呈現，更多未曾公開的寫真，讓你認識最真實的五月天！
5個裸體少年的最大夢想！ 「是的，還記得我、怪獸、瑪莎、石頭，經常擠進一台小車，殺上仰德大道，再拐進一路顛簸曲折的羊腸小徑，抵達冷水坑的公有的公共溫泉澡堂，幾個人褲子衣服一拉一扯，隨便抄起一個水瓢沖個兩三下，就往那池清澈的鐵泉裡泡著，那皮膚與冷空氣及溫泉水接觸時是怎麼樣的感覺，大致上已經忘的一乾二淨。我們赤紅著身體揮汗討論著編曲的細節，無數的音樂共識在這裡坦承相見的成形......。」
精采內容摘錄－－
怪獸 現在回想起來，幸好我沉迷在音樂上，不然趙豐邦就要換人做做看嘍，這當然是開玩笑的話，畢竟他才是球王啊，不過我要說的是我喜歡這種沉迷的感覺，說好聽一點就是全神貫注──不管是對於音樂，或者是以前曾經沉迷過的撞球。
瑪莎 我們在興安街賣魯肉飯跟魚羹的攤販前吃完東西後終於討論決定要叫五月天，究竟是為什麼要叫這個名字我們大概也沒有人真的知道，總之得填上一個名字在團名的那格......。根據村上先生的說法，這就是我們人生開始歪斜的開始
阿信 1997年的野台開唱的當夜，我的眼睛直愣愣的盯著幾個小時前熱鬧非凡，而此刻空無一人的舞台，那一夜，想了好多，自己的未來，樂團的未來。遙遠遙遠的以後會不會有人記得我在這個寂寞的星球，曾這樣的活過。
冠佑 喔喔喔！當下不管三七二十一買下，並且大家智勇雙全的發揮了最無限的創意，把、一、整、套、(真的喔)爵士鼓塞進行李裡帶回台灣，現在想起來完全不知道當時哪來的智慧，不過總之被我們帶回來了，披頭四祖傳復古tone的秘密武器，就在我們的錄音室裡。
石頭 只是，大家就是想要看到我喝醉痛哭的樣子。他們送我一個夢想當生日禮物。每一把吉他都是我生命中的一小段故事。我也曾經失去過一把吉他，也為了得到另外一支而哭泣，但是如果奶奶沒有借我那三萬元的話，現在的我就不是石頭了。
作者简介
目录信息
读后感
买这本书，有点爱屋及乌的意思在，因为喜欢五月天的音乐，也是想看看所谓的乐谱书是什么样子的，但终究音乐只是我的兴趣，我并没有打算玩团，在乐谱部分，我也只看得懂吉他和钢琴部分（当然，看得懂和做得到是两回事），可以看出他们非常的用心，写的很详细，每首歌要注...
评分最近总是用现实的眼光看他们，“哼，只是在用冠冕堂皇的借口在赚钱！” 然而，看他们诠释自己与珍视的吉他之间的那些往事，我突然明白了他们的那颗怀揣梦想的心。 “无论如何也要拿到披头四的那款吉他！” 那是闭上眼睛就能感觉到的坚持啊！我想，那些披头士的吉他们，一直在鞭...
评分前天花了一个上午的时间仔仔细细地把《下课后，怪兽家点名》看了一遍。 说实话，这本书拿到手上以后真的没有很仔细地看过一遍，文章也大都是草草看过。 前些天是因为要码字，所以把玛莎写的第一篇仔仔细细地又看了两遍。 然后呢，就继续看下去了。 其实感觉这本书和五月天的关...
评分因为喜欢五月天，开始爱屋及乌的喜欢他们的一切．其实，他们对音乐的精神是自己最看重的． 翻开这本厚重的书，没有什么华丽的图片，有的只有创作的乐谱和他们知道的怎么样搞乐团的历程感想和成员之间的感情描述．那么真诚，直接．这就是，实力派！ 前面的乐谱很详...
评分很厚. 但很值得看. 我特别偏爱这本可能与我拥有它的签名多少也有点关系. 炫耀的资本.呵呵. 玩音乐的孩子可以从里面学到很多,不是教学学到的东西. 至少我在前行的道路上,因为拥有它而感到不那么害怕惶恐.
用户评价
《下課後，怪獸家點名》这个书名，简直就像是一把钥匙，打开了我心中对奇幻世界的大门。光是这个名字，就足够勾起我内心深处对冒险和未知的渴望。我总是会被那些跳脱现实、充满想象力的故事所吸引，而这个书名，恰恰满足了我对这种故事的所有期待。“下课后”，这是一个多么熟悉又多么充满无限可能的时段啊！当一天紧张的学习结束后，原本以为会是回到家中，做作业，玩耍，但如果“怪兽家”出现在这个时间点，一切都变得不一样了。我脑海里已经开始上演各种精彩的画面，比如，一群小朋友无意中发现了通往怪兽世界的入口，而他们被邀请进入一个充满奇特生物的“家”中，进行一场他们从未经历过的“点名”。这个点名会是什么性质的呢？是纯粹的趣味游戏？还是某种更深层次的考验？我希望这本书能够带我进入一个完全不同于我们现实世界的空间，那里有形形色色的怪兽，它们有着自己的文化，自己的情感，自己的生活方式。我特别期待作者能够在这本书中，构建出一个既有趣又充满想象力的怪兽社会，并且通过“点名”这个行为，展现出这个社会的一些独特之处。
评分我第一次看到《下課後，怪獸家點名》这个书名的时候，就觉得它非常有故事性。它不像那种直白地告诉你故事内容的书名，而是带着一种悬念和引人遐想的空间。想象一下，当学校的放学铃声响起，孩子们一窝蜂地涌出校门，以为又是一个普通的傍晚，但如果某个孩子，或者某个群体，因为一次偶然，被卷入了一个“怪兽家”的“点名”之中，那会是怎样的情景？我脑海里立刻涌现出各种画面：是某个躲藏在城市角落的神秘入口，引领着人们进入一个与众不同的世界？是某个看似普通的物品，其实是通往怪兽世界的“门票”？而“点名”，这个词本身就带有一种秩序和规范的意味，但放在“怪兽家”，就充满了未知和趣味。我期待书中能够描绘出一个别具一格的怪兽世界，那里可能住着各种各样拥有独特形态和个性的怪兽，它们可能并不像我们想象中的那样可怕，反而有着自己独特的幽默感和生活哲学。我非常喜欢这种能够颠覆常规、带来惊喜的故事，所以我对这本书充满了期待。
评分天哪，拿到这本《下課後，怪獸家點名》的时候，我简直迫不及待，就好像期盼已久的礼物终于到手一样！封面设计就特别吸引人，那种带着点神秘又有点童趣的插画风格，瞬间就勾起了我的好奇心。我一直都很喜欢那些能够跳脱现实，带来奇思妙想的故事，而这本书的名字，光是听着就充满了无限的可能性。点名？怪兽家？下课后？这几个关键词组合在一起，在我脑海里已经构建出了无数个场景。我一直在想，这“点名”到底是要点谁？是怪兽们要点名，还是有人在怪兽家点名？而且，“怪兽家”听起来就不是普通的人类家庭，那里面会发生些什么稀奇古怪的事情呢？我脑海里已经开始脑补各种有趣的画面，比如一只长着鳞片的怪兽在认真地检查点名册，或者是一群小怪兽们吵着闹着要第一个被点到名。这种未知的、充满想象力的设定，真的太让人着迷了。我特别期待它能带来一些意想不到的惊喜，也许是某个看似凶猛的怪兽其实内心非常善良，又或者是一个普通的下课后，因为一次“点名”而引发了一连串的冒险。总之，光是这本书的名字，就足够让我对它充满期待，并且迫不及待地想翻开它，一探究竟。我对手绘风格的插画也情有独钟，那种带着温度的笔触，总能传递出一种温暖和生命力，希望这本书的内页也能同样精彩，让我在阅读故事的同时，也能享受到视觉上的盛宴。
评分当我第一次在书架上看到《下課後，怪獸家點名》这本书的时候，我immediately就被它的名字给吸引住了。你知道吗，有时候一个书名就能勾起你无限的遐想。这个名字给我的第一感觉就是：这个故事一定不简单！“下课后”代表着一个相对自由和放松的时间，而“怪兽家”则瞬间将我们带入了一个充满未知和奇幻的世界。我脑海里开始描绘各种各样的场景：也许是放学后，几个好奇心旺盛的孩子，无意中闯入了一个隐藏在城市角落里的“怪兽家”，然后被卷入了一场他们意想不到的“点名”活动。这个点名会是什么性质的呢？是怪兽们在进行某种仪式？还是在寻找失散的同伴？或者，是一场为了某种目的而进行的特殊选拔？我非常期待书中能够展现一个别具一格的怪兽世界，它们有自己的生活方式，自己的情感，甚至有自己的“社会体系”。“点名”这个词，也让我觉得故事中可能存在某种规则或者某种情节的推进，而“怪兽家”的设定，则让这一切都变得充满趣味和想象力。我喜欢那种能够颠覆我们认知、带来惊喜和感悟的故事，这本书名无疑给了我这样的预感。
评分《下課後，怪獸家點名》这个书名，真的太有魔力了！它就像一个神秘的咒语，瞬间就能把我从现实世界拽进一个充满想象力的国度。我一直在思考，为什么选择“下课后”这个时间点？是因为在一天紧张的学习结束之后，世界会变得更加自由，更容易发生一些意想不到的事情吗？而“怪兽家”，更是直接点燃了我内心深处对奇幻生物的好奇。我脑海里已经开始构建出一幅幅画面：当孩子们背着书包离开校园，另一群“居民”——那些奇形怪状、又或许有些可爱的怪兽们，在它们的“家”里，开始了一场神秘的“点名”。这个点名究竟是为了什么？是为了统计当天的出勤率？是为了分配一项特殊的任务？还是，是一场充满趣味的选拔，选出最适合某种活动的小怪兽？我期待这本书能够带我进入一个完全颠覆我们现有认知、充满奇趣的怪兽世界，在那里，或许怪兽们也有它们的喜怒哀乐，也有它们的日常琐事。我特别喜欢那种能够带来强烈代入感和想象空间的故事，这个书名无疑做到了这一点。
评分我最近被《下課後，怪獸家點名》这个书名给彻底迷住了。它就像是一扇门，通往一个我从未想象过的世界，而那扇门就在最平凡的“下课后”被打开。你知道吗，有时候一个书名就能让你对一本书产生无限的期待。我脑海里立刻浮现出各种奇特的画面：也许是某个放学后的午后，一群不寻常的“居民”——怪兽们，在它们的“家”里，开始了一场独一无二的“点名”。这个点名，听起来就充满了神秘和趣味。它究竟是为了什么？是怪兽们在进行某种例行检查？还是为了组织一场只有它们才能参与的盛大派对？我特别喜欢那种能够带来意想不到的惊喜和奇思妙想的故事，而这个书名，就充满了这样的潜力。我期待着能够在这本书中，遇见各种各样有趣的怪兽，了解它们的世界，它们的文化，甚至它们的生活哲学。而且，“点名”这个行为，也让我觉得故事中可能存在某种秩序和发展，但这种秩序和发展，又因为是“怪兽家”的，而变得格外引人入胜。
评分不得不说，《下課後，怪獸家點名》这个书名，实在是太有意思了！它成功地将两个看似毫不相干的概念——“下课后”的日常和平凡，与“怪兽家”的奇幻和未知——巧妙地结合在了一起。我第一次看到这个书名的时候，就觉得它自带一种故事性，仿佛一个引子，让我立刻想要去探索背后的秘密。我脑海里开始浮现出各种可能的场景：放学后，当大多数人以为一切都归于平静的时候，在某个不为人知的角落，一个“怪兽家”正在进行一场特殊的“点名”。这个点名会是什么呢？是为了选拔出最适合进行某种冒险的怪兽？是为了统计今天收集到的“人类的好奇心”？又或者是，是怪兽们为了组织一场盛大的晚会而进行的身份确认？我尤其期待书中能够展现一个与我们完全不同的怪兽文明，它们有自己的社会规则，自己的情感表达，甚至有属于自己的“学校”和“课堂”。“点名”这个词，让我觉得故事中可能存在某种成长或者学习的过程，而“怪兽家”的设定，则让这一切变得充满趣味和想象力。我喜欢那种能够打破常规、带来新奇体验的故事，这本书名就给我带来了这样的感觉。
评分我最近在书店里逛的时候，一眼就被《下課後，怪獸家點名》这本书的书名给吸引住了。你知道吗，有时候一个书名就能决定你是否会拿起一本书。它给人的感觉就好像一个不期而遇的奇妙事件，发生在最平常的时间段——下课后。但是，加入“怪兽家”这个元素，就立刻让这个原本平凡的场景变得不平凡起来。我脑海里开始描绘各种可能的情节，比如，放学后，一群小朋友发现了一个隐藏在城市角落里的“怪兽家”，然后被邀请进去参加一个特别的“点名”仪式。这个点名会是什么呢？是怪兽们在统计人数，还是在选拔什么特殊的成员？我特别喜欢这种带有奇幻色彩的故事，它能让我们的想象力得到尽情的释放。我期待这本书能够带我进入一个充满想象力的世界，那里有各种各样有趣的怪兽，它们可能不像我们想象中那么可怕，反而有它们独特的个性和故事。而且，“点名”这个词，也让我觉得故事中可能存在某种秩序和规则，但又因为是“怪兽家”的点名，所以这些规则可能也会很有趣，甚至出乎意料。我非常喜欢那种能够带来惊喜和新奇体验的故事，这本书的名字无疑给我带来了这样的感觉。
评分我最近正在寻找一本能让我暂时逃离现实，沉浸在奇幻世界里的书，然后，《下課後，怪獸家點名》就这么恰好出现在我面前。说实话，一开始我被这个名字吸引，是因为它充满了画面感和趣味性。你可以想象一下，放学后的时间，本来应该是孩子们放松、玩耍的时刻，但突然之间，一切都变得不一样了。当“怪兽家”这个元素加入进来，整个故事的调性就变得更加神秘和充满惊喜。我脑海里立刻浮现出各种各样的怪兽形象，它们会是什么样子的？是拥有尖牙利爪的恐怖生物，还是长着奇特触角、但内心纯真的小可爱？而“点名”这个动作，又增添了一层悬念。点名是为了什么？是为了开始一场游戏？是为了分配任务？还是有什么更深层的目的？这种不确定性，恰恰是吸引我继续读下去的动力。我喜欢那种能够颠覆常规、打破想象界限的故事，而这本书的名字，就给我这种感觉。它没有直接告诉你故事的内容，而是留下了足够的空间让读者去猜想、去想象，去构建属于自己的奇幻世界。我希望这本书能够带我进入一个充满奇遇、友情和冒险的世界，让我暂时忘记生活中的烦恼，尽情地享受阅读的乐趣。而且，我尤其喜欢那种带着点幽默感的故事，如果这本书能在奇幻的同时，也包含一些令人捧腹的桥段，那就再完美不过了。
评分当我看到《下課後，怪獸家點名》这个书名时，我的好奇心瞬间就被点燃了。那种感觉就像是突然闯进了一个未知的领域，而这个领域又充满了诱惑。我一直在思考，为什么是“下課後”？这个时间点本身就带着一种解脱和自由的意味，而“怪獸家”又将这个原本属于人类世界的场景，彻底颠覆了。我脑海中已经开始构筑各种画面：放学铃声响起，当孩子们都匆匆回家的时候，另一群“生命”却在某个隐秘的地方开始了一天的“工作”。点名，这个词本身就带有一种集体活动的仪式感，而将它放在“怪兽家”，就让这个仪式变得神秘莫测。我猜测，这可能是一场关于怪兽社会内部的日常，或者是一次特殊的集会，目的是为了某种目的而进行的。我非常期待书中能够展现一个与我们认知完全不同的怪兽世界，它们有自己的生活方式、交流方式，甚至情感。或许，这个“点名”是为了选出最适合参加一项危险任务的怪兽，又或者，是为了统计谁在今天又制造了多少有趣的“麻烦”。这种充满想象力的设定，真的让我迫不及待地想去了解故事的内涵，去揭开这个“点名”背后隐藏的秘密。
评分想起来那时这书啊 现在还放着 都升值了
评分他们的书还是夜深人静的时候看的有感觉～用心的音乐总会被感受到～
评分想起来那时这书啊 现在还放着 都升值了
评分吉他譜真美好XD。再版等得我痛苦死了。
评分他们的书还是夜深人静的时候看的有感觉～用心的音乐总会被感受到～
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