项目管理

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出版者:经济科学
作者:罗里·伯克
出品人:
页数:336
译者:滕冲
出版时间:2005-6
价格:39.80元
装帧:
isbn号码:9787505849433
丛书系列:
图书标签:
  • 管理
  • 项目管理
  • 项目规划
  • 项目执行
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具体描述

《项目管理:计划与控制技术(第3版)》可以被广泛地应用于学位教育、执行管理培训课程、计划软件课程和职业认证(PMP)等方面。本科学位教育侧重于项目管理的原理和计算,而研究生教育和MBA部分则通过重点学习案例和学术项目来掌握对项目管理原理的实际应用。在职的管理者需要把注意力集中在实际的计划和控制技术上,使用有代表性的项目作为实际案例力口以研究。学习电脑辅助设计技巧培训课程的学生要学会项目管理的基本原理以成功地使用软件。专业认证考试以《项目管理知识体系》为主干,提供了一个正式的、全球承认的资格认证。《项目管理:计划与控制技术(第3版)》可以使读者一步一步地学习最新的计划和控制技术知识。项目管理的竞争关键在于将项目管理计划和控制技术应用于你的项目——制订一个计划并成功完成。本书给了你一个极好的工具来开发你自己的项目管理系统。

第三版根据修订过的《项目管理知识体系》将书中结构进行了调整,九个知识领域中,每个领域都有专门的一章加以论述。另外,还有几章对项目组织结构、项目的领导、项目团队建设和项目管理计算机处理进行了论述。书中通过已处理过的例子和练习,概括介绍了计划和控制周期中专门的项目管理技术。

学术上有一个趋势:从基于知识的评价转换为基于竞争力的评价,就是说,不仅仅以你的知识评价你,还要以你使用知识的能力来评价你。在这个条件下,项目管理的竞争关键在于将项目管理计划和控制技术应用于你的项目—制定一个计划并成功完成你的项目。使用本书的老师可以利用一本《教师手册》,那里面有附加的练习和处理过的例子。

好的,这是一份关于一本名为《项目管理》的书籍的简介,内容将聚焦于其不包含《项目管理》一书中所涵盖的任何主题,并详细阐述其内容领域。 --- 图书简介:《数字时代的文化符号与青年身份构建:深度解析媒介生态中的符号互动与自我认同》 导言:在碎片化信息洪流中重塑意义的坐标 在当代社会,信息以前所未有的速度和广度进行传播,媒介生态的复杂性已成为我们理解社会结构、文化变迁乃至个体经验的核心视角。本书《数字时代的文化符号与青年身份构建:深度解析媒介生态中的符号互动与自我认同》并非关注传统的组织、计划或资源分配的范畴,而是将目光投向文化符号的生产、消费与意义协商的领域。我们聚焦于技术进步如何重塑了符号的载体、速度与传播机制,以及这种重塑如何深刻地影响着青年一代在信息海洋中定位自身、构建稳定且具有时代特征的身份认同。 本书的核心论点在于,当代青年身份的构建不再是一个线性的、自上而下的过程,而是在一个高度符号化、参与性极强的媒介场域中,通过对海量符号(从表情包到病毒式传播的叙事,从虚拟偶像到垂直社群的特定话语)的解码、重构与实践而实现的动态过程。我们系统性地探讨了这一过程中涉及的文化理论、社会心理学基础,以及技术工具的具体影响。 第一部分:媒介生态学的演进与符号学的再定位 本部分首先为读者建立理解当前文化环境的基础框架。我们摒弃了对项目生命周期或甘特图的讨论,转而深入探究媒介形态的革命性转变。 第一章:从大众传播到群体渗透:信息流的权力转移 本章分析了互联网技术,特别是社交媒体平台的兴起,如何打破了传统大众传播的单向灌输模式。重点讨论了“算法推荐系统”作为新型的信息守门人,如何塑造了用户接触到的文化景观。我们通过案例研究,揭示了“回音室效应”和“过滤气泡”对青年世界观形成的微妙影响。书籍内容集中于传播学理论,例如媒介环境学派的观点,以及符号互动主义在数字空间中的新表现形式。 第二章:符号的易逝性与“即时文化”的建构 数字符号的特点是其极高的复制性、低门槛的生产性与惊人的生命周期缩短。本章细致剖析了“模因”(Meme)作为一种核心文化单位的传播规律。我们探讨了文化挪用(Appropriation)的边界如何被模糊,以及青年群体如何利用短暂的符号周期来表达对主流价值的戏仿或反思。这部分内容完全围绕符号学理论的后现代修正,以及文化研究中的“底层文化”理论展开。 第三章:身份的表征与虚拟化身的构建 在数字空间中,身份不再是一个固定的实体,而是一系列可供选择和展示的表征集合。本章深入研究了用户在不同平台(如游戏社区、短视频平台、专业社交网络)上如何精心策划和部署其“人设”。我们关注的是表演性而非执行力,讨论了“人设崩塌”现象背后的文化焦虑,以及数字镜像如何反馈和修正现实自我。 第二部分:青年文化的“符号消费”与身份的实践 这一部分是本书的实践核心,重点分析青年群体如何主动参与到文化符号的生产与消费链条中,以此来定位自身在社会结构中的位置。 第四章:兴趣社群的符号语言与亚文化代码 我们考察了高度专业化、基于共同兴趣(如特定音乐流派、小众艺术形式、深度爱好)的在线社群。这些社群发展出独特的“行话”(Jargon)和内部符号系统,这些系统构成了强烈的圈内认同感。本书详细分析了特定社群的“黑话”如何充当文化资本,以及新成员如何通过学习和运用这些符号来完成身份的“入会仪式”。 第五章:从“粉丝”到“共同创造者”:参与式文化的力量 本书不再将青年视为被动的文化消费者,而是视其为文化生产的积极参与者。我们探讨了“二次创作”(Fan Fiction, Remixing, V-Tuber文化)的爆炸式增长。这不仅仅是娱乐活动,更是青年对既有叙事进行批判、修正和再赋权的政治性行为。内容聚焦于授权(Authorship)概念在数字时代下的瓦解与重塑。 第六章:情感劳动与“真实性”的悖论 在高度修饰的数字世界中,“真实性”(Authenticity)成为一种稀缺且高价值的符号。本章剖析了青年如何在追求“真实感”的压力下进行情感劳动——即系统性地管理和展示其情绪状态。我们分析了“丧文化”、“摆烂哲学”等现象背后的深层心理机制,它们是青年对过度积极性文化压力的一种符号性抵抗。 第三部分:技术、伦理与未来图景 最后一部分将视角拉回宏观层面,探讨技术规范与文化伦理的交织。 第七章:平台治理与符号的异化 本章批判性地审视了大型科技平台对文化符号传播的监管与审查机制。我们讨论了“内容审核”在不同文化语境下如何干预青年身份的自由表达,以及“去平台化”(Deplatforming)这一行为本身如何成为一种新的符号惩罚形式。本书探讨了数字公共领域的边界问题,而非项目决策的风险评估。 第八章:身份的流动性与数字遗产的构建 展望未来,本书探讨了当身份可以被随时切换和编辑时,个体如何积累和维护其“数字遗产”。我们讨论了隐私设置、数据所有权与自我认知之间的紧张关系。结论部分总结了数字符号互动如何塑造一个更加灵活但同时也更加脆弱的青年自我认知体系,并提出应着重培养青年群体的媒介素养,以应对符号洪流带来的认知挑战。 结语:符号作为存在的锚点 本书旨在提供一个全面的理论框架,用以理解在信息爆炸的时代,文化符号如何不再仅仅是意义的载体,而是青年构建其存在感、实现社会联结以及进行自我定位的核心工具和必要锚点。本书的价值在于提供深度文化洞察,而非操作指南。

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翻译很烂,在描述用A项目的利润来支持亏损的B项目时,出现“强劫彼得来支持保罗”这种语句,你为什么不译成“拆东墙补西墙”?

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