具体描述
本书经过多年从教学到实践到市场的校验，从学习语言的特点入手，为读者提供了一个有效而深刻地学习语言的纸上环境。书中汇集超级经典句型，配备大段自我表达短文，互动式替换练习，实用型情景对话，通过角色扮演，巩固学习，是一本不可多得的令你事半功倍的英语学习读物。
《全球视野：跨文化交流与应用语言学前沿探索》 内容提要 本书旨在为读者提供一个全面而深入的视角，审视当代全球化背景下，语言、文化与社会互动的前沿议题。它并非传统的语言学习手册，而是一部聚焦于语言实践、理论构建及其社会影响的学术与应用并重的文集。全书结构严谨，内容涵盖了从宏观的跨文化交际模型构建，到微观的语篇分析与认知过程，再到新兴技术对语言学习和应用带来的革命性影响等多个维度。 第一部分：跨文化交际的理论与实践重塑 本部分着重探讨在全球化日益深入的今天，跨文化交际（Intercultural Communication）领域所面临的新挑战与新的理论框架。 第一章：高语境与低语境文化在新媒体环境下的动态演变 深入分析爱德华·霍尔（Edward T. Hall）提出的高低语境文化理论，并结合当代社交媒体、即时通讯工具的使用习惯，考察不同文化群体信息编码和解码方式的适应性变化。讨论如何在新兴的虚拟空间中，理解和应对语境缺失带来的误解，并提出一套基于“数字语境敏感度”的评估模型。重点案例分析包括国际商务谈判中的非语言信号（如表情符号的使用规范）和远程团队协作中的文化摩擦点。 第二章：文化维度模型的新进展：超越霍夫斯泰德的局限 对吉尔特·霍夫斯泰德（Geert Hofstede）的文化维度理论进行批判性回顾，并引入如特朗匹纳斯（Trompenaars）的模型及近期学者提出的“多层次文化认同”框架。探讨在后现代思潮影响下，个体身份的流动性如何挑战传统的国家文化标签。本章通过对具体国家（如北欧、东亚和拉丁美洲）的案例研究，展示文化维度在具体政策制定和市场营销中的实际应用和潜在偏差。 第三章：语言习得中的情感因素与身份构建 本章聚焦于第二语言学习者（SLA）的心理和情感维度。探讨“语言焦虑”（Language Anxiety）、“动机维持”（Motivation Persistence）和“习得性无助”（Learned Helplessness）等关键情感变量对学习进度的影响。特别关注学习者如何在新的语言环境中“协商”和“构建”新的社会身份（Identity Negotiation），以及教师如何通过创造安全的学习环境来促进情感投入，从而实现更深层次的语言内化。 第二部分：应用语言学与语篇分析前沿 本部分将目光投向语言在特定场景下的实际运作机制，探讨如何通过细致的语篇分析来揭示隐藏的权力结构和认知偏见。 第四章：批判性语篇分析（CDA）在政治宣传中的应用 以当代国际政治话语、媒体报道和政策文件中使用的特定词汇和修辞手法为研究对象，运用诺曼·费尔克拉夫（Norman Fairclough）等人的批判性语篇分析方法，揭示语言如何被用来建构、维护或颠覆社会权力关系。重点分析“他者化”（Othering）的语言策略，以及如何识别和解构具有潜在偏见的叙事结构。 第五章：法律文本的模糊性与精确性：跨语言司法翻译的挑战 研究法律语言的特殊性，即其在追求绝对精确性的同时，又必须在不同法系（如大陆法系与英美法系）之间进行准确的转译。本章深入探讨法律术语的“等值性”难题，分析特定法律概念（如“正当程序”、“信托”）在不同语言环境下的语用功能差异，并讨论机器翻译在法律领域的局限性与未来潜力。 第六章：认知神经语言学视角下的双语者大脑 本章从神经科学的角度探讨双语者（Bilingual/Multilingual）的语言加工机制。介绍最新的脑成像技术（如fMRI, EEG）在揭示语言切换（Code-Switching）、抑制控制（Inhibitory Control）和执行功能（Executive Function）方面的研究成果。探讨双语经验如何影响非语言认知能力，并讨论这对早期外语教育政策的启示。 第三部分：技术驱动下的语言教育与未来展望 本部分关注信息技术对语言学习环境的深刻变革，展望人工智能、大数据等前沿技术在语言研究和教学中的应用前景。 第七章：自适应学习系统中的自然语言处理（NLP） 详细解析当前主流的语言学习App和在线平台如何利用自然语言处理技术进行错误诊断、反馈生成和内容推荐。重点分析基于统计模型和深度学习模型的句子复杂性评估（Sentence Complexity Assessment）算法，并讨论如何设计更具“人情味”和教学针对性的AI导师系统，以模拟真实世界的语言互动。 第八章：虚拟现实（VR）与沉浸式语言环境的构建 探讨虚拟现实技术在创造高逼真度、低焦虑感语言学习场景中的潜力。本章通过对特定VR学习模块（如模拟跨国会议、异国街头问路）的实证研究，评估沉浸式环境对学习者口语流利度、发音准确性和文化适应能力的提升效果。着重分析VR交互设计中的关键要素——“在场感”（Sense of Presence）对语言习得的影响。 第九章：大数据时代下的语言政策与规划 本章从社会语言学和政策科学的角度出发，审视全球化和技术进步对国家语言政策制定的影响。分析数字鸿沟如何加剧语言资源分配的不平等，并探讨在多语种共存的复杂社会中，如何制定既能保护弱势语言，又能促进关键通用语有效传播的平衡策略。最后，展望未来语言技能评估的“后标准化”趋势。 总结与展望 全书以跨学科研究方法为导向，汇集了语言学、社会学、认知科学和技术应用等多领域专家的深刻见解，旨在为高等教育阶段的学生、语言研究人员以及从事国际交流和教育工作的专业人士，提供一个系统化、前瞻性的知识框架，以应对日益复杂的全球语言环境。本书强调理论指导下的实践创新，鼓励读者将复杂的语言现象置于广阔的社会文化背景中进行深入思考和批判性分析。
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