具體描述
哈佛大學的管理專傢認為：團隊是由員工和管理層組成的一個共同體，該共同體閤理利用每一個成員的知識和技能協同工作，解決問題，達到共同的目標。
團隊當中領導人的權利大小跟團隊的發展階段相關，一般來說，團隊越成熟領導者所擁有的權利相應越小，在團隊發展的初期階段領導權相對比較集中。
團隊協作成功的公司總是把戰略放在第一位，其次纔是做生意。
團隊默契來自隊員們相互閤作的態度及互相信任。他們會互相取長補短而不是互相揭短、推卸責任。一旦隊員互相瞭解、互相信任並開始默契配閤後，這支團隊的個性就開始形成瞭。
團隊核心文化的養成過程是一個團隊價值觀的提煉與塑造過程，對於團隊素質的提升具有關鍵意義。它不僅有利於團隊文化的建設，而且是建立共同遠景的前提。
著者簡介
圖書目錄
前言
第一章 哈佛的團隊理念
第一節 團隊是現代企業的中堅
第二節 團隊帶來奇跡
第三節 更廣義的團隊——企業協作
第二章 哈佛團隊的構成理論
第一節 流水綫的啓示
第二節 傳統型團隊
第三節 虛擬團隊
第三章 哈佛團隊組建韜略
第一節 組建團隊的四個階段
第二節 團隊成員的挑選
第四章 團隊的競爭力
· · · · · · (收起)
第一章 哈佛的團隊理念
第一節 團隊是現代企業的中堅
第二節 團隊帶來奇跡
第三節 更廣義的團隊——企業協作
第二章 哈佛團隊的構成理論
第一節 流水綫的啓示
第二節 傳統型團隊
第三節 虛擬團隊
第三章 哈佛團隊組建韜略
第一節 組建團隊的四個階段
第二節 團隊成員的挑選
第四章 團隊的競爭力
· · · · · · (收起)
讀後感
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對於這本書……我其實學到的東西有限……也沒有認真研究，不好評論……
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