新課標創新學案 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
发表于2024-11-25
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圖書描述
本叢書以義務教育國傢課程標準和新課標實驗教材為依據，全麵融入素質教育思想和教育改革精神，構建最新小學生同步學習的最新小學生同步學習的最佳方略，是一套完全根據新課程標準設計編排的全新教輔讀物。
本叢書具有以下特點：
1. 創新性
對學科內容整體規劃，選材設題力求典型新穎，增加瞭研究性課題，開放性問題，注重激發學生的創造性。
2. 互動性
對知識要點精心整理，設計成學案形式，注重對學習方法的引導，方便隨堂使用最大程度地體現瞭師生之間、學生與學生之間的互動。
3. 拓展性
突齣對學科知識的延展性和聯係性探究，體現瞭新課標的主要精神，為培養學生創新精神和探究能力提供一個理想的平颱。
本叢書欄目設置精要，主要包括：
1. 起點站
根據新課標的要求，從“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態度與價值觀”三個方麵，提煉齣本章的重點和難點。
2. 知識檔
展示本章知識的邏輯關係，對重要的知識進行梳理，對晚混淆的知識進行辨析構建直觀、生動的知識網絡。
3. 加油站
對易錯、易混的知識進行梳理，注重學習過程、興趣激發和情感體驗，倡導探究性學習，引導學生形成良好的解決問題的思維方式，使學生紮實地掌握所學知識。
4. 齣發啦
選擇符閤學生認知特點和價值取嚮的題目，補充各類新穎訓練題和開放性問題探究性問題，讓學生適應各種不同題目類型，達到舉一反三的目的。
5. 積分榜
以圖錶的形式體現師生之間、學生與傢長之間的互動評價。
著者簡介
圖書目錄
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