具体描述
《比较教育学史》研究比较教育学科发展的百年史，评析该学科各主要流派的思想，研究方法和理论上的论争，介绍国际教育组织和若干国家开展比较教育研究的情况。
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目录信息
第一章 绪论
第一节 比较教育学科的发展阶段
第二节 比较教育学科领域的分化
……
第二章 19世纪的比较教育学：比较教育学的奠基时期
第一节 比较教育学的史前期
第二节 朱利安的比较教育思想
……
第三章 20世纪前半叶的比较教育学：比较教育学科体系的形成时期
第一节 萨德勒的比较教育思想
……
第四章 二战后比较教育研究方法的主要流派
第五章 本世纪70年代以来西方比较教育理论界的争论
第六章 各国比较教育研究巡礼（一）
第七章 各国比较教育研究巡礼（二）
第八章 国际教育组织与比较教育研究
后记
· · · · · · (收起)
第一节 比较教育学科的发展阶段
第二节 比较教育学科领域的分化
……
第二章 19世纪的比较教育学：比较教育学的奠基时期
第一节 比较教育学的史前期
第二节 朱利安的比较教育思想
……
第三章 20世纪前半叶的比较教育学：比较教育学科体系的形成时期
第一节 萨德勒的比较教育思想
……
第四章 二战后比较教育研究方法的主要流派
第五章 本世纪70年代以来西方比较教育理论界的争论
第六章 各国比较教育研究巡礼（一）
第七章 各国比较教育研究巡礼（二）
第八章 国际教育组织与比较教育研究
后记
· · · · · · (收起)
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