張永和,非常建築工作室主持建築師。 北京大學建築學研究中心負責人、教授。 2005年9月即將就任美國麻省理工學院(MIT)建築係主任。 美國伯剋利加利福尼亞大學建築係建築碩士。美國注冊建築師。 2002年美國哈佛大學設計研究院丹下健三教授教席。曾在一係列國際建築設計競賽中獲奬,如1987年榮獲日本新建築國際住宅設計競賽一等奬第一名,美國“進步建築”1996年度優秀建築工程設計奬,2000年獲聯閤國教科文組織藝術貢獻奬(錶彰在視覺藝術領域突齣和有創造性成就),柿子林會館榮獲2004年度“WA中國建築奬”優勝奬。
《作文本》是建築師張永和的文壇處女作。作者試圖在文學與建築之間尋找一種平衡,讓脫離瞭建築的綫索也能提供閱讀愉悅。全書作品收錄瞭作者20多年的隨筆,文章內容涉及瞭建築理念以及其他影視等方麵內容,書中文章按時間排序,讀者也可從中讀一個建築師思想變化的大概。
平淡建筑,在细微中感觉空间,生活建筑,在人本中思索行为...总感觉那是一种仰望的境界,探讨的寓意,平等,又满含智慧...看完后有再品一次的欲望....
評分偶读建筑师张永和的《作文本》里的一篇随笔“关于建筑教育”。里面介绍了一个有趣的概念--美术建筑,即以美术的思维方法和以美术的设计训练完成的建筑。这种建筑最大的诟病在于过分强调表现,忽视人与建筑空间的关系,把建筑当作一个大到能够允许人进出、居住的雕塑。于是建筑...
評分从大三上开学一直都到了大三下开学。为什么拖了这么久,除开自己的拖延症和懒癌(耻辱啊耻辱!),还有一部分原因是内容本身有些难懂。豆浆叔把自己二十年的文章挑出三十来篇,整理成《作文本》,大跨度的时间让这本书很适合碎片化的阅读(当然也不是说不能一次性读完,假若能...
評分这本书的内容和封面一样干净。这样的文本方式,简洁、跳跃、概念、充满可能性,有点象创作开始的时候,在一张白纸上随机想到一些词汇先记录下来,至于之间有什么关系和意义,需要进一步运用观念与逻辑把他们勾连起来。 说得多和说得少,都不一定是学问。关键的概念创造在于看事...
評分《作文本》是张永和累积了二十多年的零散作文,时间跨度之大、范围之广让我真的很难说出对整书有怎样的印象,只好说说启发最大的题目了。 作为一个学工程出身的人,我的本职其实就是做好一个“工匠”。根据国标规范,行业惯例和潜规则(说潜规则,就是有时候大家都觉得这么画...
永和豆漿,富含營養
评分有的地方頗有啓發,但更多的部分是無法讀懂,相比張永和走的教學道路跟國內的建築學課程大相徑庭,脫離瞭美院派,反而更注重建築空間、材料、城市、文化之間的關係。
评分沒有什麼感覺。
评分有的地方頗有啓發,但更多的部分是無法讀懂,相比張永和走的教學道路跟國內的建築學課程大相徑庭,脫離瞭美院派,反而更注重建築空間、材料、城市、文化之間的關係。
评分既無實用性之知識傳播,有無愉悅性之文字美感,通篇都在沉溺在建築師爆棚的裝逼欲求之中,唯一偉大之處在於其名——作文本,確實隻能叫作文本。
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