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初中生物研究性學習優秀案例精選精評 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

初中生物研究性學習優秀案例精選精評
☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁
李鳳蘭
山西教育齣版社
2005-7
188
13.0
平裝
9787544028844

圖書標籤: 生物  12   

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发表于2024-11-23

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圖書描述

研究性學習能培養學生科學探究的精神理念，讓學生體會和體驗科學研究中發現發明的基本程序和過程，是對學生“漁”的培養，同時剋服瞭“予魚”引起的多種不良反應。生命科學有許多內容與日常生活和自然界聯係緊密，引導學生發現和探究的比較受歡迎的。

在生物學教學中開展研究性學習，需做好以下工作：1、研究性學習課題的選擇；2、研究性學習過程中的學法指導；3、研究性學習的評價。

總之，“研究性學習”是開展需要教師深刻理解教育工作的內涵，真正 確立以學生發展為本的理念；需要教師具有良好的知識素養和不斷完善的知識結構；需要教師理解知識所負載的價值和意義。可以說“研究性學習”的開展離不開“研究性教師”，而“研究性教師”的培養應紮根於“研究性學習”的開展，兩者協調發展，共同促進。

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