具體描述
這本教程就是一把開啓嬰幼兒智力之門的鑰匙，它由長期從事兒童健康、兒童早教工作的專傢精心寫作而成，作者根據兒童神經心理發育的規律和兒童早期教育的基本原理，著重教給傢長兒童早期教育和訓練的方法以及訓練效果的評估方法。采用按年齡順序編排的方式，在每一個年齡階段中，安排有：兒童生理、心理發展狀況、特點、評估指標的闡述；在兒童早期訓練的內容中按照兒童神經心理發育的5個基本能區（大運動、精細動作、語言發育、認知能力和社會適應能力）發育的基本要求，采用由易到難、適當超前的方式進行安排，每一項教育和訓練內容均詳細闡述其訓練的目的、訓練方法、工具和注意事項，使訓練者有章可循。對方法的敘述簡單明瞭，通俗易懂，結閤圖示，使讀者閱讀輕鬆，開捲有益。
傢長可以隨著孩子年齡的增長，針對自己孩子的發育狀況，按照書中敘述的訓練內容和方法，對孩子進行訓練，堅持天天練、月月練，一定能夠收到意想不到的效果。
這本書也適閤各級兒童早期教育機構的專業人員學習、參考，是一本很實用的專業手冊，對製訂早期教育和訓練計劃、正確進行早期教育和訓練、評估訓練效果、提高早教訓練工作的質量均有指導作用。
期望年輕的爸爸媽媽正確使用這把啓智鑰匙，勤奮地，適時、適當地挖掘孩子的腦潛能寶藏，為塑造孩子成功的人生打下堅實的基礎。
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