围棋教学习题册

围棋教学习题册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:山西人民出版社
作者:胡晓苓
出品人:
页数:188
译者:
出版时间:2004-4-1
价格:20.00元
装帧:平装
isbn号码:9787203041474
丛书系列:
图书标签:
  • 围棋
  • 围棋教学
  • 2019
  • 围棋
  • 教本
  • 学习
  • 入门
  • 练习
  • 题册
  • 益智
  • 棋类
  • 儿童
  • 青少年
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具体描述

《围棋教学习题册(入门)》是围棋教学习题册的入门及初级分册,书中收录了大量围棋入门及初级阶段的习题,通过习题的练习,使学习者掌握围棋的基础知识和基本技巧。《围棋教学习题册(入门)》内容全面,形式新颖,题型多样,并附有参考答案,不仅可作为专业教材使用,同时亦可供围棋爱好者自学参考。

好的,这里为您提供一个关于《围棋教学习题册》的图书简介,内容详尽,不涉及该书本身,并力求自然流畅。 --- 《棋道精进:古今对局解析与棋形推演》 内容概述 本书《棋道精进:古今对局解析与棋形推演》并非一本入门或基础的习题集,而是一部旨在带领中高级围棋爱好者深入理解棋局演变规律、掌握复杂形势判断与官子技巧的专业进阶读物。全书聚焦于对历史经典对局的细致剖析,辅以大量高难度实战型棋形推演练习,旨在培养棋手在瞬息万变的对局中,快速捕捉全局核心矛盾并制定最优策略的能力。 本书结构分为三大核心板块:“古谱精粹赏析”、“中盘复杂形势训练”和“精准官子技法精讲”。我们摒弃了基础的定式讲解,转而深入探讨在不同局面下,棋手如何通过对地势、厚薄、效率的综合考量,走出“妙手”而非“好手”。 第一部分:古谱精粹赏析——洞察历史的智慧 本部分精选了从唐代(如王积翁的佚谱片段)到近现代(如吴清源、坂田荣男、赵治勋等大师)的经典对局。我们并非简单复盘胜负过程,而是着重于“为什么下那一步”。 一、早期棋谱的结构思维: 我们将从唐宋时期的棋谱入手,分析彼时对“势”的理解与现代的差异。例如,对“大模样”的构建和侵消策略,展示了古代棋手如何在信息不完全透明的条件下,对全局效率的朴素理解。 二、近代大师的实战演变: 重点分析吴清源先生的“新布局”思想,以及日本“六超”时代对布局效率的极致追求。例如,通过对某局中盘一处关键的“天元试探”的深入研究,探讨了布局阶段对未来中盘战斗的战略预设。我们会详细分析,为何在特定局面下,选择放弃目数转而构建超强外势,最终成为致胜关键。这要求读者具备一定的布局知识储备,能够理解布局的深层意图,而非停留在招法的记忆层面。 三、胜负手与转折点分析: 每一局棋的分析都将聚焦于导致胜负逆转的三到四个关键着点。我们不仅仅指出“这一手是妙手”,更会构建若干“如果换作此手,局面将如何发展”的假想路线,引导读者对比,从而理解大师选择的不可替代性。 第二部分:中盘复杂形势训练——战术与全局的融合 本部分是本书的核心,主要针对中盘阶段的“混战”局面进行训练。我们相信,真正的棋力提升,在于处理复杂、混乱、信息过载时的应变能力。 一、厚薄的动态运用: 本书提供了数十个关于“厚势的质量判断”的练习题。例如,在一方占有厚势,而另一方试图通过“打入”或“尖冲”来破坏其结构时,厚势方应如何进行“示形”——即下出看似不急、实则在为后续战斗做准备的一手。我们将分析如何区分“虚厚的空谈”和“可用于攻击的实体厚势”。 二、复杂战斗中的目数测算: 针对局部战斗中,如何快速估算“得失目数”以及“弃子取利”的临界点,设计了多组情境题。这些题目通常涉及一方必须牺牲数子以换取速度或厚势的局面,训练读者在压力下做出“舍小取大”的战略抉择。 三、侵消与反击的平衡: 大量题目模拟了当对方强行侵入我方大模样时,应采取的“诱敌深入”策略。这要求读者精确计算在追击过程中,如何既能有效压缩对方的生存空间,又不至于因过度追击而导致自身阵型产生薄弱环节。训练重点在于“有效攻击,而非蛮力屠龙”。 第三部分:精准官子技法精讲——最后的胜利者 很多对局在中盘结束后,依然悬而未决。本部分专注于官子的深度解析,提升读者在细微差距中锁定胜局的能力。 一、全局性官子的价值排序: 本书摒弃了常见的“一先一后”的简单介绍,而是根据官子在整个棋盘上的位置(如边角、边路、中央的关联性),构建了“全局价值排序模型”。训练读者在看到棋盘后,能立即判断出当前最大的三处官子点,并评估其价值浮动空间。 二、复杂型官子的死活推演: 收录了多组涉及“打劫收官”和“假活真死”的复杂局面。例如,针对边上“曲四”或“直三”的变种,要求读者必须精确计算到第十五手或更深,以确定某一步看似平淡的收官手,实则决定了最后两目的得失。这需要极强的计算精度。 三、实战官子模拟测试: 在收官部分,设置了若干“计时测试”场景,模拟真实对局中,棋手在身心俱疲时如何高效地处理官子,避免因粗心而功亏一篑。 本书的目标读者与阅读建议 目标读者: 本书适合已掌握基础规则、了解常见定式,并拥有一定实战经验(如业余三段至业余六段水平)的棋手。 阅读建议: 本书的练习题设计难度较高,建议读者在阅读每一章节后,务必脱谱独立思考和计算,并对照后附的详细推演过程,验证自己的思考路径是否与书中逻辑相符。本书更像是一本“陪练”,而非“教学课本”,其价值在于激发和训练读者的深度思考能力。 ---

作者简介

目录信息

读后感

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版权归作者所有,任何形式转载请联系作者。 作者:秋秋(来自豆瓣) 来源:https://www.douban.com/note/640642446/ 《围棋教学习题册.入门》作者:胡晓苓 著出版社:山西人民出版社发行部 出版时间:2005年04月。入门篇适合低级位棋童。《围棋教学习题册——初级》适合高级位棋...

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版权归作者所有,任何形式转载请联系作者。 作者:秋秋(来自豆瓣) 来源:https://www.douban.com/note/640642446/ 《围棋教学习题册.入门》作者:胡晓苓 著出版社:山西人民出版社发行部 出版时间:2005年04月。入门篇适合低级位棋童。《围棋教学习题册——初级》适合高级位棋...

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版权归作者所有,任何形式转载请联系作者。 作者:秋秋(来自豆瓣) 来源:https://www.douban.com/note/640642446/ 《围棋教学习题册.入门》作者:胡晓苓 著出版社:山西人民出版社发行部 出版时间:2005年04月。入门篇适合低级位棋童。《围棋教学习题册——初级》适合高级位棋...

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版权归作者所有,任何形式转载请联系作者。 作者:秋秋(来自豆瓣) 来源:https://www.douban.com/note/640642446/ 《围棋教学习题册.入门》作者:胡晓苓 著出版社:山西人民出版社发行部 出版时间:2005年04月。入门篇适合低级位棋童。《围棋教学习题册——初级》适合高级位棋...

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版权归作者所有,任何形式转载请联系作者。 作者:秋秋(来自豆瓣) 来源:https://www.douban.com/note/640642446/ 《围棋教学习题册.入门》作者:胡晓苓 著出版社:山西人民出版社发行部 出版时间:2005年04月。入门篇适合低级位棋童。《围棋教学习题册——初级》适合高级位棋...

用户评价

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说实话,我对市面上很多围棋教材都有点“审美疲劳”了,它们往往要么是太过学术化,充斥着晦涩难懂的古谱注解,让人读完昏昏欲睡;要么就是过于强调速成和套路,结果实战中一遇到变化就抓瞎。但《围棋教学习题册》在内容的组织上,展现出了一种非常人性化的设计哲学。它似乎深谙学习者在不同阶段的“痛点”。举个例子,初学者最容易犯的错误之一就是对“棋筋”的理解模糊,总觉得棋子多就是好。这本书里的某些章节,专门针对“薄弱点”的强化训练,通过特定的做题情境,让你不得不去思考如何用最少的棋子在关键位置形成有效的连接或分断。我发现,在做了几十道关于“接龙”和“紧气”的习题后,我自己在和朋友对弈时,对于如何处理棋形上的松紧、如何判断某一块棋的潜在威胁,都有了质地上的飞跃。而且,这本书的排版设计也值得称赞,图文比例拿捏得恰到好处,黑白分明,没有太多花哨的装饰分散注意力,真正做到了内容为王。这让我感觉,编写者是真的沉下心来,站在学习者的角度去打磨每一道题的逻辑链条。

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我是一个偏爱实战派的学习者,对于纯粹的理论推演常常感到枯燥,因此在选择学习资料时,更看重“即时反馈”和“解决实际问题”的能力。这本书恰恰满足了我的这种需求。它不是那种你读完第一章就能去参加比赛的速成秘籍,而更像是一部“技能树点亮指南”。比如,在处理“角部定式”的细微变化时,很多书会给出A、B、C三种走法,然后告诉你哪种最好。而这本教习册,则是设置了一个具体的情境——比如“当你走完星位后,对手飞挂,你应该如何应对才能确保先手优势?”——然后给出两三种常见应对的后续变化,让你自己去推演哪种后续对自己更有利。这种“问题驱动”的学习模式,极大地增强了我的主动思考能力,而不是被动接受既有结论。做完一组练习,我常常会有一种“茅塞顿开”的感觉,因为我不是记住了某个招法,而是理解了为什么这个招法在这种特定的棋形下是成立的。它教会我的,是思考的框架,而不是死记硬背的招数,这对于我这种自学棋艺的人来说,是无价的财富。

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这本书的价值,在于它成功地将围棋学习中那些抽象且难以把握的“手筋”和“急所”概念,具象化成了可以反复练习的模块。我记得有一次我在与一个更高段位的棋友对弈时,因为对“破空”的理解不到位,导致最后被对手轻松围住大片实地。当时我复盘了很久,始终抓不住问题的核心。后来偶然翻到这本《围棋教学习题册》里专门针对“外势侵消”的几组习题,我才恍然大悟。它没有直接告诉你如何破空,而是让你先学会如何做“薄棋”,如何利用细微的断点制造压力,如何通过“并进”的手段一步步蚕食对方的潜力。做完这些题目后,我再回头去看那盘失利的棋谱,立刻就能清晰地看到自己当时在哪个点上应该更坚决地进行切割,或者在哪个地方应该更早地做“眼形保护”。这种学习的反馈回路是极其高效的,它通过大量的、有针对性的训练,帮助我们的大脑建立了对特定棋形的肌肉记忆和本能反应,这远比单纯的理论说教要来得有效得多。

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坦率地说,在接触这本书之前,我对自己的棋力一直停留在“会下”但“不会赢”的尴尬阶段。我能把棋下完,但总是在关键时刻失去主动权,或者在优势局面下被对手抓住破绽反超。这本书对我最大的启发,在于它对“官子”和“大局判断”的训练体系。很多围棋书对官子往往一带而过,认为那是后期技巧。但这本教习册却用相当的篇幅,系统地梳理了各类官子的价值判断和先后手顺序。通过那些计算量适中但又充满陷阱的官子习题,我开始真正理解“一目半”和“目差”在实战中的巨大差异。它逼迫你进行精确的计算,而不是凭感觉去收官。此外,书中关于“全局着眼点”的题目设计也非常精妙,它会给出一个看似均衡的局面,让你找出下一步价值最大的点位——这个点可能不是直接吃子,而是加强一个薄弱的连接,或者提前封锁对手未来的发展方向。这种将局部战斗的技巧提升到宏观战略层面的训练,让我的棋艺从“会下棋”向“会赢棋”迈进了一大步。

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这本《围棋教学习题册》的出现,简直是为我们这些半路出家,或者说总是在“入门”阶段徘徊的棋友们送上了一份及时雨。我记得我刚开始接触围棋的时候,光是看那些厚厚的理论书,那些复杂的术语和棋谱,就让人望而生畏,感觉自己像是被扔进了一片浩瀚无垠的棋海,根本找不到方向感。这本书最让我惊喜的是它的切入点,它没有一开始就堆砌那些高深的定式或者复杂的布局理论,而是非常巧妙地将学习过程碎片化,变成了一道道可以立即上手操作的习题。这种“做中学”的方式,极大地降低了学习曲线的陡峭程度。每一道题的编排都像是一位经验丰富的老师,循循善诱,不会让你一下子就陷入死胡同。比如,它一开始对“打吃”和“提子”的练习,不是简单地给出棋盘让你去计算,而是结合了实际对局中的常见陷阱,让你在练习的同时,就能体会到这些基本功在实战中的重要性。我个人尤其喜欢它对“眼位”的讲解部分,通过一系列由简入繁的图形,让你清晰地理解什么是真眼、什么是假眼,这对于中盘阶段的死活判断至关重要,比看图解文字来得直观和深刻得多。这本书的实用性毋庸置疑,它更像是一个随身携带的“私人教练”,随时可以翻开,解决一个具体的小问题,而不是一套宏大的、让人难以坚持的教学体系。

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入门不错选择 如果有老师教就好了!自己看好多题不懂

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自学什么的最痛苦了。。。。

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自学什么的最痛苦了。。。。

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楼下那位握握爪2333

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