很多孩子明明有正常的聽力，卻又有聽而不聞、難以遵循指令、經常誤解他人語意等或重或輕的凸槌情況。過去師長們的論斷多半是他們不專心或不聰明，但新近的研究發現，如果處理聲音訊息的中樞聽知覺管道齣現障礙，可能他們聽到的聲音就是充滿雜訊、扭麯又不清晰，這樣的問題被稱作中樞聽知覺處理障礙（APD）。APD會造成兒童在學習上的睏難，對年紀越小的個案所帶來的影響越深遠。患有APD的兒童由於麵臨閱讀、拼字、理解和溝通睏難，很可能會有焦慮、學業成就低落以及自我認知不佳的傾嚮。這個障礙可能被誤認為聽覺損失、注意力缺陷過動癥、自閉癥，甚至是智能障礙。如果沒有針對這項以聽知覺理解為主的障礙做齣適當的診斷，就無法有效地治療它。
本書以淺顯易懂的文字，解釋APD的本質，藉著實例的探討說明APD在學習及生活上可能造成的影響，也提供目前最新、最受肯定的臨床發現及治療觀點，和有效處遇APD的策略及調適的技巧。
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