現在的社會是個多元化的社會,誘惑的陷阱如蜘蛛網密密的織在我們的人生旅途中,孩子隨時都有誤入歧途的危險。為了孩子的健康成長,父母必須拋開保守的舊觀念,正視性教育、性知識及性問題的解答。本書將性教育的方法由0~18歲詳細介紹,並且把孩子在不同階段的性成長與性問題一併分析給父母們瞭解,讓身為父母的你,不但不再迴避孩子的性教育問題,還能給孩子正確的解答與應對方法。
本書特色:
做父母的你必須有正確的性知識,對孩子進行適當的性教育。
讓我們與孩子一起探索生理的奧妙,給孩子樹立正確性觀念,對自己有個正確健康的認識
侯可可
國立醫學院畢業,現為大型醫院住院醫師,有豐富的臨床經驗,對兒童的性教育問題有專業的分析和獨到的見解。並利用工作之餘參與學校的性教育輔導工作,致力於改善兒童性教育的弊端,期待減低兒童與青少年性問題的氾濫。
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我是一位长期关注儿童权利和心理健康的教育工作者,接触过不少相关的书籍,但这本书的视角独树一帜。它没有陷入“恐慌式”教育的陷阱,即把性教育渲染成洪水猛兽,反而以一种极其正向、积极的态度去引导。书中关于“身体自主权”的论述尤其深刻,它将性教育提升到了个人权利的高度,教会孩子如何坚定地说“不”,并理解拒绝的权利是神圣不可侵犯的。我特别欣赏它对“多元化”的尊重,它承认家庭结构的多样性,以及性别认同的复杂性,并建议家长以开放的心态去接纳和解释这些社会现象,而不是进行刻板的灌输。在处理敏感词汇时,作者的用词精准而得体,既保留了科学的准确性,又完全符合孩子的接受度,这一点非常考验作者的文字功力。它更像是一本“亲子沟通的艺术指南”,教我们如何将原本可能引发冲突的话题,转化为加深亲子联结的契机。我强烈推荐给所有注重孩子心理健康和价值观培养的家长和老师。
评分坦白讲,我购买这本书之前,是抱着“试试看”的心态,因为我担心市面上的性教育书籍要么过于保守,要么过于前卫,很难找到一个平衡点。这本书在这方面的把握达到了令人惊喜的程度。它的结构安排非常科学,从基础的身体认知,逐步过渡到人际关系中的情感教育,最后触及到社会伦理和网络安全。我特别喜欢其中关于“情感教育”的篇幅,它并没有将性教育窄化为生理知识,而是将其置于更广阔的情感世界中去讨论——什么是爱慕、什么是依恋、如何处理失恋的伤痛等。作者的笔触细腻而富有同理心,仿佛在陪伴家长进行一场深入的自我反思。书中一些关于如何与处于不同发展阶段的孩子进行年龄适宜的交流的建议,实用性极强,我甚至在读完书后立刻尝试了其中一个关于“身体部位命名”的练习,效果出乎意料的好,孩子接受度很高。这本书给我最大的启发是,性教育的精髓在于“信任的建立”,而非“知识的灌输”。
评分说实话,我本来对市面上那些打着“科学性教育”旗号的书籍持保留态度,总觉得它们要么过于晦涩难懂,要么就是冷冰冰的生物课本翻版,缺乏人情味。但这本书完全颠覆了我的认知。它行文流畅自然,语言风格非常接地气,完全没有那种高高在上的专家姿态。我注意到作者在谈及不同年龄段孩子的认知水平时,划分得非常细致,这一点体现了作者深厚的儿童心理学功底。例如,对于学龄前儿童,它强调的是身体的界限感和“好的触摸与坏的触摸”的区别,用孩子们能理解的简单比喻来阐述复杂的概念。更让我赞叹的是,它不仅关注“教什么”,更关注“怎么教”——比如如何处理孩子提出令人尴尬的问题时的反应,如何与伴侣统一教育口径,甚至是如何应对来自祖辈的传统观念干扰。书中提供了一份自我评估清单,让我得以审视自己在这方面的知识盲区和潜在的偏见,这真是一个非常棒的设计。读完前几章,我感觉自己像是获得了一份详尽的育儿工具箱,而不是一本冷冰冰的教材,让人读起来很踏实、很安心。
评分这本书的封面设计得相当吸引人,色彩柔和,插图温馨,一看就知道是面向家庭读者的,这一点我很欣赏。它没有那种常见的说教感,反而散发着一种鼓励父母主动参与、坦诚沟通的积极氛围。我翻阅了一些章节的导读,发现作者的切入点非常巧妙,不是一上来就探讨那些略显“敏感”的话题,而是从建立家庭信任、营造安全沟通环境入手。比如,书中提到如何通过日常观察孩子的情绪变化来判断他们可能在什么时候需要进行性教育的引导,这种潜移默化的引导策略,对我这个新手妈妈来说,简直是及时雨。我特别喜欢它强调“性”不只是生理知识,更是一种关于爱、尊重和自我保护的综合教育。里面的案例分析也十分贴近生活,不像某些书籍那样空泛地谈理论,而是提供了一些具体的、可操作的对话脚本,让我在面对孩子那些“十万个为什么”时,不再手足无措。总的来说,这本书给我最大的感受是“赋能”,它让我觉得自己有能力、有信心去面对这个既重要又容易让人感到尴尬的教育课题。我对后面关于青春期变化和网络安全的部分充满了期待,希望能从中汲取更多智慧。
评分这本书的排版和设计也值得称赞,字体大小适中,留白得当,阅读起来非常舒适,即便在光线不佳的环境下长时间阅读也不会感到疲惫。它的内容编排逻辑清晰,条理分明,使得那些原本可能令人感到压力的主题,被分解成一个个容易消化的小模块。我尤其关注了书中关于“自我保护”的章节,它没有采用那种充满恐惧和威胁的语气,而是采取了赋权(empowerment)的视角,教导孩子如何识别危险信号,如何相信自己的直觉,以及在遭遇侵犯时,该如何寻求帮助,而不是责怪自己。这一点至关重要,它避免了让孩子产生不必要的羞耻感。作者对“性”的定义非常开阔和现代,不仅限于男女之爱,更包括了人与人之间尊重、边界和健康的亲密关系。读完这本书,我感觉自己不仅仅是学会了如何回答孩子的问题,更重要的是,我学会了如何成为一个更开放、更有同理心的成年人,去引导孩子健康、正面地认识自己和世界。
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