董啟章
香港大學比較文學系碩士,現從事寫作及寫作教學,著有小說《名字的玫瑰》、《安卓珍尼》、《雙身》、《地圖集》、《V城繁勝錄》、《The Catalog》、《衣魚簡史》、《貝貝的文字冒險》、《小冬校園》及《東京•豐饒之海•奧多摩》等。曾獲聯合文學小說新人獎、聯合報文學獎長篇小說特別獎,及香港藝術發展局文學獎新秀獎。
二○○○年,我因為聽了椎名林檎而產生了新的小說構思。以林檎為原型,我創造了不是蘋果這個人物,加上另一個同樣是二十來歲的女孩子貝貝,組成了小說《體育時期》的兩個女主角。可以說,這部小說是以椎名的歌曲作為背景音樂寫成的。當中那些有點刻意模仿椎名風格的歌詞,其實是假託於兩個女主角而寫的詩歌。因為椎名,我發現了日常生活還存在詩的可能,也通過椎名,我才得以首次寫出了類近於詩的形體的東西。我從前一直以為,我和詩是絕緣的。《體育時期》是關於兩個年輕女孩和人生侷限搏擊的故事,但我極力避免它落入理想的追尋和幻滅的俗套,或者變成對青春的濫情頌讚和懷緬。我想寫的不是抽象的青春,而是陷於具體環境條件侷限和個人心理缺憾的成長後期生存狀態。那是在放棄個人堅持的社會化門檻上最後的停步省思。我也拒絕用友誼或其他既有的籠統觀念,去形容兩個女主角之間的關係,反而以更繁複的手法和反覆的辯解,去說明一種可以跨越人際障礙的共同感。這種共同感甚至可能——或者必須——建基於恥辱的體驗,也即是尊嚴受到生存狀況剝奪的體驗。唯有這樣我們才能找到最堅實,最可信賴的共同立足點。
貝貝我好似妳的情況,行至體育時期的最末端。也一樣行路邊聽過椎名的 石膏 吧,大學尾端我雖小小逃避下終也如妳面對過搬空的寢室,即將着套裝滿城見工。 不過我無band夾,手機沒有掛念住一名風聲水起的不良少女,不是蘋果。 大學的體育課,青春最後延續的象徵。 董也没得出...
评分 评分貝貝我好似妳的情況,行至體育時期的最末端。也一樣行路邊聽過椎名的 石膏 吧,大學尾端我雖小小逃避下終也如妳面對過搬空的寢室,即將着套裝滿城見工。 不過我無band夾,手機沒有掛念住一名風聲水起的不良少女,不是蘋果。 大學的體育課,青春最後延續的象徵。 董也没得出...
评分为了更好的融入小说,在看整部小说时用的BGM都是椎名林檎。 关于歌词 于每一章前的歌词,用繁复抽象的语言,似乎也渲染了气氛。 关于形式 小说的表现形式很独特,多元化,复杂,混乱。 开始几章只是普通的叙述,同普通小说一样。然后是贝贝和黑骑士的email来往记录,...
评分看过这本书以后,才知道原来一本小说的技巧结构可以这样繁复。 先不说以组曲作为每个章节的标题,整本书好似一张音乐CD,章首以歌词为引,更不提一三人称的转换,作者的独白,书信体,日记体的使用,甚至舞台剧,会议记录。。。让人眼花缭乱。小说的封面,排版和歌词无不让人...
讀的是港版
评分最喜歡的董啟章作品。
评分之前看過《安卓珍尼》、《練習簿》,但這一部讓我對作者刮目相看。
评分董啟章還是一樣喜歡玩文字遊戲無可自拔,但這本書裡的兩個人物意外地真實可觸,倒是一種驚喜。
评分那是在放棄個人堅持的社會化門檻上最後的停步省思。
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