具体描述
中文書，直排右翻
英文書，橫排左翻本書榮獲台灣省教育委員會年度選書。
書中諸多簡潔雋永的文句可作為教育工作者的座右銘。
中英雙書系列，一價雙書，既可充實內涵，又可學習英文。愛絲特•萊特(Esther Wright)：「我希望和你一起分享這些故事，也希望這些故事能感動和溫暖你的心。謹以這些故事，對所有老師和學生表達感謝。」
在人生的十字路口，總是有一位好老師，
給你方向，給你溫暖，給你難忘的回憶。
而你可能不知道，你也是老師生命中永恆微笑的星星……本書蒐集了四十篇溫馨感人的故事，老師可以把這些真實故事當成充電材料，運用故事中的點子幫助學生建立自信、開創未來。遇到挫折的時候，這些充滿愛與希望的故事，會使老師對自己的創新能力恢復信心，有勇氣面對新的挑戰。 為人師表者，可從本書感受教學的樂趣與驕傲；為人學子們，可從本書重溫教師如春風般的溫馨；為人父母者，更能藉由本書瞭解，教師是一群懷抱熱忱與奉獻精神的非凡人物。
迥異於一般教育書籍教條式的敘述方式，本書蒐集了諸多教師與學生互動的感人故事，讀者可運用故事中的點子，加以轉化與創新，在教育現場或日常生活中化解挫折與衝突。
面對漸趨繁重的教學壓力，許多老師對教育工作感到挫敗與無奈，本書可供老師們重新思考從事教職的初衷，以當老師為榮，繼續在教育崗位上堅持與奮鬥，培育未來的優秀人才。
亞倫•布萊克史坦(Alan M. Blackstein)：「當老師讀完這些感人的故事，並且回想他們在進入教育行列之初，對教學這個行業所懷抱的理想時，會感動得想笑、想哭，而且會從這些故事中獲得啟發。這些故事鼓勵老師要繼續完成他們關心和教導孩子們的神聖使命。」－－美國國家教育協會創辦人暨HOPE基金會主席
法蘭克•席康博士（Frank Siccone, ED.D.）：「這是一本所有老師都應該閱讀的好書！結束了一天教學課程後，讀一篇感人的故事，好好犒賞自己。遇到挫折的時候，這些充滿愛與希望的故事，會使你對自己的創新能力恢復信心，並且鼓勵自己面對明天的挑戰。我們可以從這些故事中發現許多很棒的點子，老師可以把這些故事當成充電教材，運用故事中的點子幫助學生建立自信，同時使學生對創造自己未來前途的能力產生信心。」－－著有《心靈教育》、《一○一種發展孚生自尊心和責任感的方法》
梅利爾•哈敏博士（Merrill Harmin, PH.D.）：「這些都是心靈和關懷的故事，這些故事使我覺得從事教職是件非常令人感到驕傲的事情。」－－著有《激發主動學習的方法》
山迪•雷登巴赫（Sandi Redenbach）：「《教室裡的心靈雞湯》是一本具有激勵性、啟發性，和真實性的書，它告訴我們，教學的真正面貌和必要因素，就是與整個人類社會的聯繫。」－－〈尊重研習計畫〉主席
理查•克文博士（Dr. Richard L. Curwin）：「我們的感情和我們的教學技巧，對孩子們來說都是同樣重要的。萊特女士提醒了我們這個道理，而她的提醒可說是對所有教育工作者的一大貢獻。這些故事完整地呈現出所有偉大教師的共同特性，那就是人性。」－－《有尊嚴的紀律》作者之一
作者简介
愛絲特•萊特（Esther Wright）
曾經在舊心山公立學校擔任二十多年的教師和行政工作，並在美國加拿大舉辦不計其數的教師研習營，亦曾擔任美國全國性的教育顧問一職，定居在加州舊金山市。
目录信息
读后感
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用户评价
我必须得提一下这本书的结构设置，这部分做得极为巧妙，完全跳脱了传统“心灵鸡汤”的窠臼。它似乎有意地将那些看似零散的感悟和论述，编织成了一个有机的整体。每一篇的长度都控制得非常适中，既不会让人产生阅读压力，又能保证思想的深度和广度。更妙的是，它的主题过渡非常自然，仿佛一条河流，从一个主题缓缓流入下一个，让你在不知不觉中完成了好几个层面的心境转化。这种循序渐进的引导方式，远比那些生硬的章节划分要有效得多。它不会要求你一次性消化所有东西，而是鼓励你根据自己当下的心境去选择阅读的篇章，真正做到了“随身携带的疗愈工具”这一功能定位。这种设计理念，体现了对读者个体差异的充分尊重。
评分这本书的价值在于它的“即时适用性”和“长久回味性”达到了一个绝佳的平衡点。很多心灵类书籍，读完当下可能感觉很好，但合上书本后很快就烟消云散了。然而，这本书中的一些核心观点，我已经不自觉地应用到日常的小决策和情绪管理中了。比如，在面对突发的工作压力时，我脑海中会浮现出其中关于“边界感”的论述，立刻就能找到一个更健康的回应方式。这种将理论内化为本能反应的能力，正是好书的标志。更不用说，它那些富有哲理的句子，就像一颗颗可以随时取出的种子，当你再次翻到它们时，总能从中发掘出新的含义，每一次重温，都像是在和更成熟的自己对话。这本书的价值，会随着我人生的阅历增加而持续增值。
评分这本书的语言风格简直是为现代都市人量身定制的。它没有故作高深的学术腔调，也没有那种空洞无物的口号式鼓励，而是用一种非常贴近生活的、如同老友般真诚的笔触，娓娓道来那些关于自我接纳与成长的哲思。那些句子，读起来就像是有人在你耳边轻声细语，总能在最不经意间触动内心最柔软的部分。我发现自己经常会读完一段话后，会情不自禁地停下来，闭上眼睛去回味，那种感觉不是被强行灌输，而是自然而然地被引导去进行深层的自我对话。它懂得现代人内心的焦虑与迷茫，下笔时那种精准的把握度，让人感叹作者的洞察力非凡。读这本书的过程，与其说是阅读，不如说是一场温柔的内心梳理，每次翻开，都能获得片刻的宁静与力量。
评分这本书的装帧设计着实让人眼前一亮。封面采用了一种非常柔和的莫兰迪色调，淡雅而不失质感，与书名那种温暖人心的感觉非常契合。纸张的选取也体现了出版方对读者的尊重，触感细腻，印刷清晰，即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。我尤其欣赏它内页的排版，留白恰到好处，使得文字呼吸顺畅，阅读体验非常舒适。装订得也很结实，即便是经常翻阅，也不用担心散页的问题。从收到书的那一刻起，就能感受到它蕴含的匠心。这本书不仅仅是内容的载体，它本身就是一件值得收藏的艺术品。在如今这个充斥着快餐式阅读的时代，能够拥有一本如此注重细节和质感的实体书，实在是一种享受。这不禁让我对其中收录的内容充满了更高的期待，毕竟，好的内容值得用最好的形式来呈现。
评分这本书的“深度”出乎我的意料，它绝非流于表面的安慰剂。我最欣赏的一点是，它敢于直面人性的复杂和生活中的真实困境，而不是一味地粉饰太平。例如，它在探讨“不完美才是常态”时，并没有简单地告诉你“没关系”，而是深入剖析了社会对“完美”的苛刻标准是如何一步步内化为我们的自我批判的。这种剖析既有理论基础的支撑，又结合了大量的、令人信服的案例，使得论述扎实可信。读完之后，那种被理解的感觉非常强烈，你不再觉得自己是那个“唯一有问题的人”。它提供给读者的，不是简单的解药，而是一副更清晰的眼镜，让你能以更宏观、更具同理心的视角去看待自己的挣扎和成长，这才是真正的“滋养”。
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