初中星级作文(家庭篇)

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出版者:上海文化出版社
作者:朱福生
出品人:
页数:326
译者:
出版时间:1999-12-1
价格:14.00
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787806461433
丛书系列:
图书标签:
  • 作文指导
  • 初中作文
  • 家庭作文
  • 写作技巧
  • 素材积累
  • 范文
  • 亲情
  • 成长
  • 情感
  • 教育
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具体描述

《星海拾遗:古今文学鉴赏与创作指南》 作者: 王墨轩 出版社: 翰林文苑出版社 装帧: 精装,附赠典藏书签一套 字数: 约 60 万字 --- 内容提要: 《星海拾遗:古今文学鉴赏与创作指南》是一部集理论深度、历史广度与实践指导于一体的鸿篇巨制,旨在为文学爱好者、青年学子及初涉写作之道的创作者,提供一个全面、系统且富有人文关怀的学习平台。本书摒弃了僵硬的教条式讲解,转而采用“穿越时空,对话经典”的叙事方式,带领读者在浩瀚的文学星海中,细细品味人类思想与情感的结晶。 全书共分五大部分,结构严谨,逻辑清晰,深入浅出地剖析了文学的本质、流派的演变、技法的锤炼以及创作的哲学。它不仅是一本工具书,更是一部引导读者构建自身文学观、培养独立思考能力的思想之舟。 --- 第一卷:溯源与奠基——文学的哲学基石与审美初探 本卷聚焦于文学的本质与起源,探讨“什么是文学”这一宏大命题。我们不满足于停留在表层的定义,而是深入追溯文学从口头叙事到文字记录的漫长历程。 第一章:从神话到史诗——远古的回响 本章详细考察了人类早期精神活动的载体——神话、传说和民间歌谣。重点分析了《格萨尔王传》《荷马史诗》等宏大叙事如何塑造早期民族的精神风貌和价值取向。我们探讨了“韵律”与“仪式感”在早期文学中的核心作用,以及它如何奠定后世叙事文学的骨架。 第二章:情与理的交织——先秦诸子与诗歌的萌芽 我们细致研读了《诗经》的现实主义精神与《楚辞》的浪漫主义色彩,分析了屈原“香草美人”的政治隐喻。同时,本书对先秦诸子散文(如《论语》《庄子》)进行了深入的审美评判,阐释了哲理思辨如何升华为一种独特的文学体裁——哲理散文,并讨论了其对后世说理文的影响。 第三章:风骨与气韵——汉魏六朝的文人精神 本章着重描摹了“文人”这一群体的诞生与成熟。曹植的慷慨悲歌、嵇康的竹林风度、陶渊明的田园归隐,构成了魏晋风度的基本面貌。重点分析了“永明体”对声律的探索,以及志怪小说在叙事技巧上的早期突破。 --- 第二卷:高峰与变奏——古典文学的辉煌与转折 本卷是全书的精华所在,聚焦于唐宋的诗词鼎盛期以及元明清小说的世俗化进程。 第四章:盛唐气象——格律的精妙与意境的开拓 详细解析了唐诗的“盛”、“中”、“晚”三个阶段的风格差异。李白的浪漫飘逸、杜甫的沉郁顿挫、白居易的通俗易懂,通过具体的名篇案例,教授读者如何识别和分析诗歌中的意象、对仗与韵脚的运用。尤其深入探讨了“意境”的营造,这是中国古典美学的核心。 第五章:宋词的婉约与豪放——情感表达的微观化 词作为一种更贴近个体细腻情感的载体,在本章得到充分展现。柳永的市井情怀、李清照的幽怨凄美,与苏轼的旷达豪迈、辛弃疾的壮志难酬形成了鲜明对比。本书提供了专门的章节教授如何理解和欣赏词牌的格律要求,以及词的“铺叙”与“点染”技巧。 第六章:章回小说的诞生与发展——世情百态的画卷 元明清小说被视为中国叙事文学的巅峰。我们系统梳理了《三国演义》的史诗性结构、《水浒传》的群像塑造、《西游记》的神魔想象,以及《红楼梦》的百科全书式描写。重点分析了章回体小说的叙事节奏、人物“定型”与“立体化”的技巧,以及其对世俗文化和人情世故的深刻洞察。 --- 第三卷:转型与碰撞——近现代文学的觉醒与探索 本卷跨越晚清至新中国成立前夕,关注文学如何回应社会剧变,如何在中西文化碰撞中寻求新的表达方式。 第七章:白话的革命——新文学的开端 探讨了“五四”新文化运动对文学语言的根本性影响。分析了鲁迅小说中独特的“冷峻的幽默”与“国民性批判”,茅盾、老舍等作家如何将现实主义的笔触深入到社会肌理之中。本章特别关注了文学语言从古典向现代口语转化的过程中的阵痛与创新。 第八章:现代派的迷思与抒情——探索内在的宇宙 梳理了现代主义思潮对中国文学的影响,包括对“自我”的关注、意识流的实验性运用。重点分析了徐志摩、卞之琳等诗人如何将西方的象征主义和意象派手法融入汉语表达,并探讨了这种探索如何丰富了现代汉语的张力。 --- 第四卷:技法精修——从模仿到创造的路径 本卷是实践指导的核心,聚焦于文学创作的“术”的层面,提供具体可操作的训练方法。 第九章:叙事学的解构与重塑 深入讲解了叙事视角(第一人称、第三人称全知/限制性视角)的选择及其对读者感知的影响。内容包括:情节设计中的“悬念”与“伏笔”的数学公式,场景描写的“五感调动法”,以及如何处理时间线(闪回与预叙)以控制叙事节奏。 第十章:人物的雕琢与呼吸 优秀的人物是文学的灵魂。本章教授如何建立人物“小传”,从动机、冲突、语言习惯、非语言行为等多个维度塑造鲜活的个体。重点分析了“人物弧光”(Character Arc)的构建,确保人物在故事进程中实现成长或堕落。 第十一章:语言的锤炼与风格的形成 本章是针对语言表达的深度训练。讲解如何区分“叙述的语言”与“人物的语言”,如何通过句式长短、词汇选择(雅俗共赏的平衡点)来营造特定的氛围。同时,指导读者如何通过大量的阅读与模仿,最终找到属于自己的、具有辨识度的“声音”。 --- 第五卷:鉴赏的深度——跨越时空的阅读之道 本卷旨在提升读者的鉴赏能力,使阅读不再是简单的信息接收,而是深度的对话与体验。 第十二章:评论的框架与视角 指导读者如何系统地阅读一部作品。从初读的“印象捕捉”,到二读的“结构分析”,再到三读的“文化阐释”。本书提供了至少五种主流的批评方法(如原型批评、女性主义批评、新批评等)的简易入门指南,帮助读者从多维角度解读文本的潜藏意义。 第十三章:文学的永恒主题与当代意义 探讨了爱、死亡、自由、背叛等永恒主题在不同时代文学中的变奏。例如,将《哈姆雷特》中的犹豫与现代都市人的选择困难进行对照,探寻古老文本对当代生活的启示。本书强调,真正的文学鉴赏是历史感与现实感的统一。 --- 《星海拾遗》的独特之处: 本书最大的特点在于其“融会贯通”的编排理念。它不局限于某一特定体裁(如仅关注小说或仅关注诗歌),而是将诗歌的韵律美学、散文的哲理思辨和叙事文学的结构技巧融为一体。作者以深厚的学养为支撑,以清晰的脉络为引导,力求让每一位读者在掌握基础知识的同时,都能被文学的魅力所深深吸引,最终实现从“阅读者”到“思考者”,再到“创作者”的质的飞跃。全书配有大量的经典引文分析与针对性的写作练习,确保理论与实践的紧密结合。

作者简介

目录信息

一、导语
二、家庭组合
三、人物画像
四、家庭温暖
五、家庭教育
六、关键时刻
七、合家欢乐
八、家庭变化
九、家庭风波
十、怀念亲人
十一、心灵絮语
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读后感

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用户评价

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说实话,我一开始对任何“星级”冠名的学习资料都有点天然的抵触,总觉得营销意味太浓,但这本书的内在质量完全颠覆了我的固有印象。它的结构设计非常巧妙,不是那种“一讲完理论就给你一堆范文”的简单粗暴模式。它更像是一个经验丰富的导师,耐心地带着你走过一条由浅入深的写作心路。特别是在处理家庭冲突这类敏感话题时,这本书的处理方式极其成熟和富有同理心。它没有简单地将父母塑造成“不理解我”的对立面,而是引导我们去挖掘冲突背后的原因,比如父母的期望、他们的成长背景等,这种多维度的思考方式,极大地提升了我的思想深度。我尝试着用书中提供的一些“换位思考”的写作角度去构思一篇关于“被过度关爱”的片段,写出来后,自己都觉得比以往任何时候都更深刻。这本书的语言风格也很有特点,它既有学者般的严谨,又不失青春的活力,读起来一点也不枯燥,仿佛是邻家长辈在耳边悄悄传授经验,非常接地气,对于我们这些正处在青春期,渴望独立又眷恋家庭的孩子来说,这本书提供的精神食粮,比单纯的应试技巧要宝贵得多。

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从排版和装帧设计上来说,这本书也透露出一种对读者体验的尊重,这一点在很多同类书籍中是很少见的。它的纸张质量很好,墨色清晰,长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。更重要的是,它的版式设计非常“呼吸感”强,每段文字之间留白的恰到好处,使得那些精妙的例句和关键的写作提示能够凸显出来,不会被密集的文字淹没。我尤其喜欢它在每章末尾设置的“自省小贴士”,那不是让你背诵的知识点,而是几个引发深度思考的问题,比如“今天,你是否真正看到了你兄弟姐妹的优点?”这样的问题,强迫我在合上书本后,依然能将写作的触角延伸到现实生活中去捕捉素材。这本书的实用性体现在,它不仅是一本工具书,更像是一个可以随时翻阅的“情绪整理箱”和“灵感激发器”。它让我明白,好的家庭作文,不是刻意去编造感人肺腑的情节,而是要从日常生活的细微之处,提炼出人性共通的美好与脆弱,并以一种成熟的姿态呈现出来。

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我是一个对语言的韵律感要求很高的人,很多作文书的范文读起来都像是在背诵公式,缺乏生命力,但《初中星级作文(家庭篇)》在这方面做得尤为出色。它仿佛蕴含着一种魔力,能将最平凡的家庭琐事,通过文字的打磨,提升到一种近乎散文诗的境界。比如,书中对于“记忆中的味道”这一主题的探讨,让我印象极其深刻。作者没有简单地罗列食物名称,而是通过对气味、温度、当时心境的复合描摹,构建了一个立体的感官世界。我立刻受到启发,回想起外婆做的糖醋排骨,尝试着模仿那种细腻的笔触去描绘,写出“那股酸甜交织着柴火烟火气的味道,仿佛能穿越时空,抚平所有的不安”。这本书的段落过渡自然流畅,句式长短搭配有致,读起来有一种内在的节奏感,让人欲罢不能。它教会我的,是如何在平淡中发现美,如何在有限的家庭场景中,挖掘出无限的文学张力,这对于提升我的文学素养,远比死记硬背词汇要有效得多。

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这本《初中星级作文(家庭篇)》简直是为我们这些在写作上摸爬滚打的学生准备的“及时雨”啊!我记得我刚拿到这本书的时候,还抱着将信将疑的态度,毕竟市面上的作文书那么多,真正能让人眼前一亮的少之又少。但翻开目录,我就被吸引住了,它不像其他书那样堆砌那些空洞的理论,而是实实在在地从我们初中生的日常生活中切入,尤其是“家庭篇”这个主题,简直太贴心了。比如,书中对“与父母的沟通困境”的分析,简直就是把我心里想说的话都写出来了!我一直觉得和父母交流总有点隔阂,这本书就提供了一些非常实用的、可以融入作文的表达方式,教我们如何细腻地描绘出那种微妙的情感变化。它没有给我们标准答案,而是引导我们去观察、去感受我们身边的亲人,让我明白,最好的作文素材往往就藏在我们最熟悉的客厅、餐桌上。光是学习如何写好一个家庭场景的细节描写,我就觉得受益匪浅,那种光影的流动、声音的捕捉,被描述得入木三分,我立刻尝试着写了一篇关于周末早餐的作文,老师的批语是“情感真挚,画面感强”,这对我来说是巨大的鼓舞!这本书的价值,绝不仅仅是教你如何写出一篇高分的作文,更是教会我们如何更好地去观察和珍视我们所拥有的家庭时光。

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这本书给我最大的震撼在于它的“人性洞察力”。我们写家庭作文,最怕的就是写成“流水账”或者“歌功颂德”的空话套话,读起来索然无味。然而,《初中星级作文(家庭篇)》却敢于触碰那些初中生在家庭中最真实、最纠结的情绪。它没有回避“代沟”、“误解”这些沉重的话题,而是用非常温和且富有建设性的方式引导我们去书写。书中提供了一种“辩证式描写”的技巧,教我们在赞美父母付出的同时,也要坦诚地表达自己成长的阵痛和对个人空间的渴望,这使得我的作文不再是单薄的“感恩教育”,而是有了扎实的内心冲突作为支撑。我记得有一次,我因为考试失利被父亲严厉批评,当时心里充满了委屈,拿起这本书翻到相关章节,学着作者的笔法,将父亲皱起的眉头、语气中的焦虑,与我当时那种想辩解却又无力的感受交织在一起,写出来后,连我自己都为之动容。这种能够真实反映生活肌理、直击内心痛点的写作指导,才是真正有生命力的。

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