我兒惠尼

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雪莉.L.佛羅倫斯(Cheri L. Florance , PH.D.)

語言病理學家,擔任俄亥俄州立大學醫學暨公衛學院精神醫學兼任教授、腦部診所臨床主任。精神病學兼任教授,擁有聽語科學、心理語言學雙學位,美國國家衛生院(National Institute of Health)博士後研究員。1972年起,她開始教導專為學齡前貧窮孩子設計的「起步計畫」(Head Start)課程,後來成為該課程的設計者,每年單是治療「起步計畫」的孩子就超過600位。她在醫院看診,許多家長稱譽她是「一位奇蹟工作者」,同時負責訓練醫師、社工師、心理師、語言治療師、職能和物理治療師的工作。此外,佛羅倫斯博士承接聯邦政府委託的研究計畫、擁有自行執業的診所,也在多家企業和政府機構擔任顧問。並創辦e大腦(eBrain)學者養成計畫,透過紐約市立大學培訓治療師。

瑪琳.嘉薩尼加(Marin Gazzaniga)

紐約作家,作品散見各大雜誌,與人共同編輯之《乳房選集》(The Breast: An Anthology)廣受好評。

出版者:張老師
作者:雪莉L.
出品人:
页数:0
译者:張美惠
出版时间:2005年01月11日
价格:NT$ 320
装帧:
isbn号码:9789576936074
丛书系列:
图书标签:
  • taiban 
  • 我儿惠尼 
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1.作者是家長也是專家:兼具知識的專業性和溫暖的親情,角度新穎。不同於《星星的孩子》(天下文化)的自白,迴異於《我的女兒予力》等家長寫作或其他專家著作,本書的作者是專家,也是實際檢驗知識、落實理論的家長。

2.現代版的海倫凱勒VS.安.蘇莉文:海倫凱勒年幼時的一場大病,讓她又聾又啞,直到蘇利文老師帶領她認識文字與表達的世界。本書是當代難得的成功案例。

3.0-16歲完整的成長、學習紀錄:一般書籍無長期的一手紀錄(國外多半紀錄到五歲),惠特尼的個案開啟了劃時代的研究,並能使多人得到幫助。

4.教育理念、實作與結合外援:佛羅倫斯博士教學經驗豐富,如「起步計畫」(Head Start)、花了一年設計「TV Teacher」、發展家庭劇院等,從設計課程到執行成果皆有詳實紀錄,結合學校、專家等資源也值得參考。

5.單親媽媽、全職工作者,成功的親子教育和特殊教育:生下惠特尼時,佛羅倫斯有三個不到四歲的孩子,還有一份全職工作。三個孩子長大後皆表現傑出,且家人關係良好。

6.科學研究具突破性:佛羅倫斯博士的研究受到美國國家衛生研究院專家、俄亥俄州州政府之肯定,具發展性與突破性。

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