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出版者:中国广播电视出版社

作者:姚喜双

出品人:

页数:591

译者:

出版时间:2001-1

价格:62.00元

装帧:

isbn号码:9787504336460

丛书系列:

图书标签:

• 普通话
• 语言学习
• 语言考试
• HSK
• 语音
• 语法
• 口语
• 听力
• 教材
• 测试

《跨越语言的桥梁：全球化背景下的汉语学习与应用指南》 一、本书核心定位与读者群体 本书并非针对任何特定级别的标准化考试进行应试技巧的阐述，而是旨在为所有对汉语（普通话）学习、应用及跨文化交流感兴趣的人群，提供一套全面、深入且极具实践指导意义的知识体系。我们的目标读者群横跨多个层面： 1. 零基础或初级汉语学习者： 渴望系统建立扎实的语音、词汇和基础语法框架，理解汉语作为一门语言的内在逻辑和文化底蕴。 2. 中高级学习者及专业人士： 寻求提高口语流利度、增强书面表达的准确性，并希望将汉语能力应用于特定职业领域（如国际贸易、外交、学术研究）的人员。 3. 对外汉语教学研究者与教师： 需要拓宽教学视野，了解当代学习者面临的实际问题，并寻求创新教学方法的专业人士。 4. 文化交流学者与爱好者： 希望通过深入理解汉语背后的思维模式、社会习俗和历史脉络，实现更深层次的文化理解。 二、内容结构与章节概览 本书内容分为四大核心板块，层层递进，构建起一个立体的汉语能力生态系统。 第一板块：汉语的“形”与“声”——语音基础的重塑与精炼 本板块彻底摒弃了传统教材中枯燥的音标堆砌，转而从人类语言习得的认知科学角度，探讨汉语声韵系统的独特性。 1. 声调的“音乐性”与“语义性”： 不仅教授四声的准确发音，更深入分析声调在语流中如何受到轻重音、语速和情感表达的影响而发生的“变调”现象（如三声的实际读法）。详细解析声调的“信息负载量”，帮助学习者理解为何声调错误会导致完全不同的含义。 2. 韵母的口腔构造学： 采用大量图示和对比练习，剖析“i、u、ü”等高元音以及“er化”韵母的发音机制。重点解决学习者普遍面临的“n/ng”鼻音混淆、前后鼻音的区分等技术难题，强调口腔肌肉的训练与记忆。 3. 语流中的连读、弱读与停顿艺术： 探讨汉语在自然语速下的“音变规律”，如“不、一”的变调在句子中的实际应用。教授如何通过科学的停顿来增强表达的逻辑性和节奏感，这是区分“流利”与“生硬”的关键。 第二板块：汉语的“骨”与“肉”——词汇、语法与语法的深度解析 本部分专注于构建牢固的语言结构，侧重于语用层面的理解，而非机械的规则记忆。 1. 汉字的“造字逻辑”与记忆策略： 摒弃死记硬背，从六书（特别是形声字）的构形原理入手，揭示汉字内部的语义关联性。提供一套基于部件、部首和词族的高效记忆体系，帮助学习者快速扩大词汇量并理解生词的含义推测。 2. 功能词的“隐形力量”： 重点剖析关联词（如“不但……而且……”、“与其……不如……”）、助词（如“了、着、过”）以及情态词（如“嘛、呀、呢”）的语用功能和情感色彩。通过大量真实对话场景，展示这些看似微小的词汇如何调控整个句子的语气和深度。 3. 主题式语法梳理： 摒弃传统章节式语法，采用“话题驱动”模式，例如：“如何表达假设与让步？”、“如何构建复杂的描述性长句？”。深入探讨被动句、把字句、兼语句在不同语境下的最优选择，避免中式外语思维的干扰。 第三板块：汉语的“神”与“魂”——文化语境与跨文化交际 语言是文化的载体。本板块着重于提升学习者的“文化智商”（CQ），确保语言使用得体、地道。 1. 语域的转换与得体性： 详细分析正式、非正式、学术、商务等不同语域下词汇和句式的选择差异。探讨敬语系统（称谓、自称）的微妙变化，例如在不同年龄层和地位关系下，如何恰当地使用“您”、“贵公司”或更亲近的表达。 2. 习语、俗语与典故的现代应用： 精选并解读百余条常用成语、俗语、歇后语，不仅解释其字面含义，更阐释其背后的历史典故或文化意象。指导读者如何在现代交流中恰当地嵌入这些表达，以增强语言的生动性和文化底蕴，同时警示使用不当可能造成的文化误解。 3. 非语言线索与交际礼仪： 探讨在中国社会语境下，语音语调、肢体语言（如点头、眼神交流的频率）、以及对话中的沉默所承载的额外信息，作为语言沟通的有效补充。 第四板块：汉语能力的实战化——应用场景与持续精进 本部分面向希望将语言能力转化为实际效用的学习者，提供工具和策略。 1. 听力突破的认知策略： 教授如何从“听字”转向“听意图”。提供针对不同内容（新闻广播、日常对话、学术讲座）的听力预处理技巧、信息捕获策略和基于上下文的推测方法。 2. 高效写作的逻辑框架： 针对议论文、报告、电子邮件等常见文体，提供结构化的写作流程。重点讲解中文论证的组织方式（如“总—分—总”结构）和过渡句的运用，确保书面表达清晰、有力。 3. 汉语学习的自我监控与工具箱： 推荐和评估当前最优质的数字学习资源、词典工具和语料库。指导学习者建立个人的“错误日志”系统，实现从被动纠错到主动预防的飞跃，确保学习成果的长期保持和螺旋式上升。 三、本书的独特价值 本书的撰写基于对当代汉语学习痛点的大量观察和研究，其核心价值在于： 实用性导向： 拒绝空泛的理论，所有知识点都配有详尽的对比案例和语境说明。 系统性整合： 将语音、词汇、语法与文化深度融合，形成一个相互支撑的学习闭环。 思维重塑： 旨在帮助学习者从母语思维定式中解放出来，真正用“汉语的逻辑”去组织和表达思想。 通过研读《跨越语言的桥梁：全球化背景下的汉语学习与应用指南》，学习者将建立起一个坚实、灵活且富有文化洞察力的汉语能力体系，不再被考试的条条框框所束缚，真正做到“用汉语思考，用汉语交流”。

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我作为一个已经掌握一定基础的中文学习者，原本对这类“入门级”书籍不抱太大希望，但这本书的“进阶应用”部分彻底说服了我。它没有过度纠缠于最基础的拼音规则（那部分处理得干脆利落），而是迅速将重点转移到了如何让表达更具“地域特色”和“情感色彩”上。书中提供了一些非常地道的表达方式，比如在表达惊讶或赞临时，使用更符合母语者习惯的短语而非生硬的直译。此外，它对“语篇衔接”的讲解尤为精彩，如何使用过渡词、如何组织长篇论述，都提供了非常实用的模板和范例。我特别喜欢它关于“语体转换”的章节，教我们如何在正式场合使用规范的普通话，以及在非正式场合如何适当运用一些口语化的表达，而又不失礼貌。这种对语言细微差别的捕捉和指导，对于希望达到流利和地道的人来说，是无价之宝。它让我意识到，学习语言不只是记住规则，更要学会“入戏”，这本书成功地充当了那个引导者。

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这本书的装帧设计和可读性也值得称赞，这一点常常被学习材料所忽略。封面设计简洁大气，内页纸张质量上乘，长时间阅读眼睛也不会感到疲劳。更重要的是，它的版面布局非常人性化。作者巧妙地利用了色彩和字体大小的变化，来区分核心知识点、补充说明和练习部分。重点的词汇和易错点被加粗或用不同颜色标记出来，使得复习时一目了然，不需要再花大量时间去翻找。我经常会在通勤时间阅读，由于内容的结构清晰，即便是零碎时间也能高效地吸收知识。这种对阅读体验的重视，体现了出版方对学习者的尊重。许多学习书籍往往为了塞入更多内容而牺牲了阅读舒适度，但这本则找到了一个完美的平衡点。它让学习过程本身变成了一种享受，而不是负担，这种细节上的用心，极大地增强了我坚持下去的动力。

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这本书的排版真是让人眼前一亮，特别是它对基础发音部分的讲解，简直是教科书级别的细致入微。我一直觉得声调是普通话学习的难点，很多教材要么一带而过，要么就是堆砌一堆理论，让人摸不着头脑。但这本书不同，它用了大量的图示和口型模仿指南，甚至连舌位的高低变化都描绘得清晰可见。我特别喜欢它对“三声”变化的实例分析，书中列举了大量日常生活中的连读变调组合，并且配上了详细的音频对照（虽然我是在读纸质书，但通过文字描述也能想象出那种抑扬顿挫的韵律感）。更让我惊喜的是，它并没有停留在单纯的语音层面，而是很自然地过渡到了常用词汇的搭配上，让你在学会正确发音的同时，也能立即应用到实际的表达中。举个例子，它教完“i”和“ü”的区分后，紧接着就用“雨遇”、“鱼遇”这样的对比组来巩固，这种学完即用的设计，极大地提高了我的学习效率。对于初学者来说，这本书无疑是一盏明灯，它把原本枯燥的语音学习过程，变成了一次有趣的探索之旅，让人对接下来的学习充满了信心和期待。

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不得不提的是，这本书在练习设计的精妙之处。很多语言学习材料的习题常常是机械重复，做完一遍就索然无味了。但这本《普通话水平测试》的练习部分，明显经过了精心打磨，充满了变化和挑战性。它不仅仅是简单的填空或选择，而是设置了大量的听力复述、看图说话和即兴评述等环节。我特别喜欢它对听力材料的选择，涵盖了新闻广播、日常对话、甚至是一些小品片段，极大地训练了耳朵对不同语速和口音的适应能力。而且，每次练习结束后的“错误分析区”简直是神器，它不是简单地告诉你答案，而是会回溯到你可能出错的语法点或发音难点进行强化训练，形成了一个闭环的学习系统。我坚持用这本书的练习模块来训练自己，最大的感受就是，我的反应速度明显加快了。以前听到一个问题需要组织几秒钟才能开口，现在很多时候能够不假思索地给出流畅的回答。这种实战化的训练，对于备考，乃至日常交流，都有着立竿见影的效果。

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这本书的选材逻辑和内容广度实在令人称道，完全超越了我对一本“水平测试”用书的固有印象。我原本以为它会聚焦于那些常见的HSK词汇和固定句式，但翻开后发现，它对语用层面的探讨深得我心。它不仅涵盖了官方要求的词汇和语法点，更融入了大量鲜活的、现代汉语的表达方式。比如，关于敬语和谦辞的使用场景，书里给出的情景模拟非常贴近现实生活，不像有些教材那样刻板、老旧。我尤其欣赏它对成语和俗语的解析，它没有简单地给出字面意思，而是深入挖掘了其背后的文化内涵和使用语境，这对于想要真正“说地道”的学习者来说至关重要。阅读过程中，我仿佛在和一位经验丰富的语言导师对话，他不仅纠正你的错误，更引导你去理解语言背后的思维方式。这种深度和广度，让这本书不仅仅是一本应试工具，更像是一部提升综合汉语素养的参考书，让我从一个“能听懂”的阶段，向着“能自然表达”的阶段迈进了一大步。

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