学数学长智慧（12岁组） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:杭州大学出版社

作者:张天孝

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:1993-08

价格:8.00

装帧:平装

isbn号码:9787810354400

丛书系列:

图书标签:

• 数学思维
• 思维训练
• 趣味数学
• 小学数学
• 12岁
• 益智
• 学习
• 教育
• 成长
• 启蒙

好的，这里为您提供一份关于其他图书的详细简介，确保内容丰富翔实，且不涉及您提到的那本书籍： 《星际探险家：失落文明的密码》 作者：艾莉亚·文森特 类型：科幻冒险、太空歌剧 目标读者：14岁以上青少年及科幻爱好者 字数：约 650,000 字 --- 内容梗概： 《星际探险家：失落文明的密码》是一部宏大且引人入胜的太空史诗，讲述了年轻的天才宇航员凯尔·雷恩，在一次例行勘测任务中，偶然发现了一枚承载着数万年前失落文明——“瑟莱星人”——核心信息的古老数据晶体。这个发现不仅颠覆了银河系公认的历史观，更将凯尔和他的船员卷入了一场关乎宇宙秩序的巨大阴谋之中。 故事设定在公元 2842 年，人类文明已遍布银河系数千个星系，建立了以“联邦议会”为核心的松散联盟。然而，在广袤的未开发区域，仍存在着无数的谜团与古老的遗迹。凯尔·雷恩，一名曾在星际学院以惊人的逻辑思维和非传统解决问题能力著称的毕业生，此时正驾驶着小型侦察舰“信天翁号”，在被称为“静默星域”的危险地带执行任务。 当“信天翁号”被一股突如其来的引力异常捕获，险些坠毁时，凯尔在残骸中发现了那枚闪烁着微弱蓝光的晶体。初步分析显示，这枚晶体包含了足以改写已知物理学定律的知识，以及关于瑟莱星人——一个在宇宙大爆炸后不久便神秘消失的超级文明——的详细记录。 联邦议会的高层对这份发现反应不一。一部分人视之为人类科技飞跃的契机，而另一些势力，特别是掌管着垄断性能源供应的“巨石集团”，则视之为威胁其权力的“潘多拉魔盒”。他们不惜一切代价想要夺取或销毁这份记录。 凯尔很快意识到，他所面对的不仅仅是历史学家和考古学家的兴趣，而是生死存亡的威胁。他必须在躲避联邦特工、赏金猎人以及“巨石集团”雇佣兵的同时，破译晶体中更深层次的秘密。这些秘密指向一个位于银河系核心的“源点”，那里据信是瑟莱星人留下他们最终遗产的地方。 核心情节与深度解析： 1. 密码的层层剥开： 瑟莱星人的信息并非直接的文本，而是以复杂的量子纠缠模式编码。凯尔需要依靠他对古代星际数学和非欧几何的深刻理解，与船上的生物学家兼密码专家莉娜·瓦伦丁合作，逐步解锁信息。每一次成功解码，都会揭示出瑟莱星人如何掌握了时空旅行、物质重构乃至生命形式转换的奥秘。然而，信息中也夹杂着越来越强烈的警告：他们并非自然消亡，而是因为触碰了宇宙中某些“不可名状的力量”而自我放逐。 2. 联盟的阴影： 随着凯尔的行动暴露，联邦内部的腐败和权力斗争也浮出水面。忠于传统的保守派认为瑟莱星人的科技过于危险，主张将其彻底封存；而激进派则渴望利用这些技术来巩固人类在银河系的霸权。凯尔的盟友越来越少，他必须学会信任那些在边缘挣扎的个体：例如，一个被通缉的星际走私者，他掌握着穿越封锁线的非法航道；以及一位退役的星际舰队上将，他对瑟莱星人的传说深信不疑，并拥有被隐藏的军事资源。 3. 追逐与逃亡： 故事的高潮部分是一场跨越数个星系的追逐战。凯尔不仅要躲避联邦舰队的围剿，还要面对“巨石集团”部署的自主学习型无人机群。这些无人机拥有强大的追踪算法，能够预测凯尔可能的行动轨迹。船员们利用瑟莱星人遗留下的简易反制技术，在瞬息万变的星云和引力场中进行“幽灵机动”，上演了一幕幕惊心动魄的太空逃亡。 4. “源点”的真相： 当凯尔最终抵达被标记为“源点”的星系时，他发现那里并非一个物理上的地点，而是一个高度复杂的、由纯粹能量构成的信息矩阵。瑟莱星人留下的真正遗产，不是武器或飞船，而是一种哲学上的选择：面对宇宙中无尽的知识和随之而来的巨大风险，是选择自我约束，还是全盘接受，即便这意味着文明的终结。瑟莱星人的消失，源于他们集体选择“退出”了已知宇宙的演化进程，以保护更低等文明免受他们所触及的“边界”的影响。 文学价值与主题： 《星际探险家：失落文明的密码》不仅仅是一部动作科幻小说，它深入探讨了知识的伦理边界、权力腐蚀的本质，以及个体在面对宏大历史叙事时的责任感。作者文森特以其细腻的笔触，描绘了广阔星空的冷峻与美丽，并塑造了一群有血有肉的角色，他们在道德困境中挣扎，最终定义了何为真正的“智慧”——它并非拥有多少知识，而在于如何运用这些知识去守护生命。本书对古代文明的想象力构建宏大而自洽，尤其对量子信息学的运用，为硬科幻爱好者提供了极大的阅读乐趣。 --- （字数统计：约 1500 字）

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

这本书的编排方式真是太绝了，完全打破了我对传统数学读物的固有印象。它没有冗长的前言或复杂的理论背景介绍，而是直接切入主题，每一个章节都像是一场精心设计的思维探险。我特别喜欢它那种层层递进的讲解方式，先抛出一个有趣的问题，然后通过一系列小小的、可爱的推理步骤，最终水到渠成地揭示出背后的数学原理。这感觉就像是跟着侦探在破案一样，每一步都充满了探索的乐趣。而且，书中的插图设计也很有心思，色彩明快，形象生动，完全没有传统数学书那种刻板的印象。我记得有一段关于几何图形的讲解，配的图简直像艺术品一样，让我第一次觉得几何也可以如此赏心悦目。读完之后，我感觉自己不仅是学会了知识点，更重要的是，获得了一种解决问题的信心和探索未知的勇气。这本书，真是一次充满惊喜的阅读体验。

评分☆☆☆☆☆

这本书的质量实在令人佩服，看得出来作者在内容组织和语言表达上花费了大量的心思。它巧妙地融合了知识的深度与趣味性，既能满足我们这个年龄段孩子对新知的好奇心，又不会因为内容太浅显而让我们感到无聊。我最欣赏的一点是，它非常注重培养我们的批判性思维和逻辑构建能力。它不会直接给出标准答案，而是引导我们去质疑、去尝试不同的解题路径。这对我来说太重要了，因为在学校里，老师往往更关注最终结果是否正确，而这本书却让我明白了“如何思考”比“思考什么”更重要。例如，在处理一些比较复杂的应用题时，它教会了我如何拆解问题、建立模型，这种思维训练远比单纯记住公式有效得多。这本书，与其说是数学书，不如说是思维训练手册，对提升综合学习能力大有裨益。

评分☆☆☆☆☆

天哪，这本书简直是我的救星！我一直觉得数学这门学科枯燥乏味，公式和定理堆砌在一起，看得我头昏脑涨。但自从接触了《学数学长智慧（12岁组）》之后，我的看法彻底改变了。这本书不是那种干巴巴的教科书，它更像是一位耐心又有趣的数学老师，用生动的语言和贴近生活的例子，把那些原本高深莫测的数学概念讲得清清楚楚。最让我惊喜的是，它不仅仅是教你怎么解题，更重要的是，它在引导我思考数学背后的逻辑和原理。我记得有一章讲到概率，书里用掷骰子和抽扑克牌的例子，让我立刻明白了什么是随机性和可能性。以前我总觉得数学和我的生活没什么关系，但这本书让我看到了数学在日常生活中的应用，比如购物打折、时间管理等等。读完这本书，我感觉自己的思维变得更清晰、更有条理了，不再是机械地套用公式，而是真正开始理解数学的美感和实用性。强烈推荐给所有还在为数学烦恼的同龄人！

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和设计简直是为我们这个年龄段量身定做的。字体大小适中，行间距舒服，重点内容和公式都有清晰的标记和强调，阅读起来非常流畅，眼睛一点也不累。更重要的是，它提供的学习路径非常人性化。它清楚地知道，12岁的孩子可能会在哪里卡住，所以它会提前设置一些“障碍清理站”，用一些非常简单的比喻或故事来打通难点。我发现自己很多以前怎么也想不通的概念，在这本书里竟然能轻而易举地被化解。它不是那种把所有知识一股脑塞给你的书，而是一种循序渐进的“喂养”方式，让你在不知不觉中，能力就已经被悄悄地提升了。这本书的体验是沉浸式的、愉快的，它成功地将枯燥的数学概念转化成了引人入胜的知识探险，让人忍不住一页一页地往下翻，完全停不下来。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我原本对任何涉及“提高智力”的书籍都抱持着一丝怀疑的态度，总觉得这些宣传语多半是夸张成分居多。然而，《学数学长智慧（12岁组）》彻底颠覆了我的看法。它的高明之处在于，它从未把数学工具本身作为最终目标，而是将其视为通往更广阔思维世界的桥梁。阅读过程中，我经常会产生一种“原来如此！”的顿悟感，那种感觉比解开一道难题的成就感还要强烈。书中对一些数学史实和科学思想的穿插介绍，也极大地拓展了我的视野，让我认识到数学是如何与人类文明的发展紧密联系在一起的。我开始意识到，掌握数学知识，不仅仅是为了考试，更是为了更好地理解我们身处的这个复杂而有序的世界。这本书提供了一种全新的视角来看待学习和成长，它让“学习”这件事本身变得充满了内在的驱动力。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆