发表于2024-12-25
互動教學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
互動教學作為一種理念,已經為教育學界所認同,並且由於其具有的在促進個體發展和課堂生命力方麵的積極意義,也正被越來越多地運用於教育實踐。也正因為如此,互動教學纔更加具有研究的價值。在本書的寫作過程中,作者常常把互動教學看作是一種理念,又將其看作是一種教學形式,其主要的原因在於:作為一種理念的互動教學,其實質是對教育理論與實踐中將互動簡單化的反動,目的是倡導教學中教師除瞭需要具有傳遞、呈現知識與管理、評價能力外,還需要具有重新審視自己的教學觀的意識,具有促進互動的基本能力。將互動教學看作是教學的一種形式,源於我們對教學實踐的關注,以及幫助教師形成相關技能技巧的初衷。基於這樣的認識,我們從理論與實踐兩個層麵對互動教學進行瞭探討。
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