学生多用成语词典

学生多用成语词典 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:第1版 (2001年8月1日)
作者:孔夫
出品人:
页数:619
译者:
出版时间:2001年8月1日
价格:10.00元
装帧:精装
isbn号码:9787806564165
丛书系列:
图书标签:
  • 成语
  • 词典
  • 学生
  • 教育
  • 语文
  • 工具书
  • 学习
  • 参考书
  • 小学
  • 初中
想要找书就要到 小美书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

成语,是我国文化宝库的一朵艳丽奇葩。

为了让学生开阔眼界、了解历史、增长知识、懂得道理,特地编撰此书。在编撰过程中,特别注重学生的口味,并结合中小学语文中出现的成语,力求做到篇幅短小,内容健康、想象奇妙、富于哲理、简明易懂。

比较同类书籍,本书的最大特点是功能齐全,非常实用,能让学生一看就懂,一看就明,一看就会。它是一个会说话的老师,能使学生在说话和写作中,将成语运用自如。

好的,以下是一份为您的图书《学生多用成语词典》量身定制的,详细描述了不包含该书内容的、引人入胜的图书简介。 --- 《宇宙编年史:星辰的低语与文明的兴衰》 献给求知者、梦想家与时间旅行者的宏大叙事 (字数:约1500字) 导言:超越瞬间的凝视 我们生活在一个被时间定义的世界,却常常被日常的琐碎所蒙蔽,遗忘了头顶那片浩瀚无垠的穹顶。本书《宇宙编年史:星辰的低语与文明的兴衰》,并非一部标准的教科书,它是一扇通往宇宙深处的窗口,一次对存在本质的哲学叩问,一幅由引力、光线和亿万年寂静精心绘制的史诗画卷。 本书的核心目标,是系统梳理并深入剖析宇宙自大爆炸至今的演化历程,重点聚焦于物理宇宙学、天体生物学、以及推测性文明兴衰史这三大领域。我们毫不涉及地球上的语言学、词汇应用、修辞手法或任何与汉语学习相关的知识点。 第一部:原初的混沌与光线的诞生 本卷将我们带回到时空的奇点。我们不会探讨任何关于“人定胜天”或“水滴石穿”这类人类社会的箴言,而是深入研究暴胀理论(Inflationary Theory)的最新修正模型,探讨早期宇宙中物质与反物质的不对称性如何奠定了今天星系的基石。 核心内容聚焦: 1. 普朗克纪元与暴胀期的数学建模: 阐述夸克-胶子等离子体如何冷却,以及引力波在宇宙微波背景辐射(CMB)中留下的“指纹”。 2. 轻元素核合成的精确计算: 详细解析氢、氦、锂在宇宙诞生后最初三分钟内的丰度比例,以及这些比例对未来恒星演化的决定性影响。 3. 暗物质的间接证据链: 本章完全基于观测数据和理论推测,详细描绘了从星系旋转曲线到引力透镜效应中,对尚不可见的物质形态的捕捉和模拟。此部分完全是基于粒子物理学的推演,与任何关于“画龙点睛”或“对症下药”的词语用法毫无关联。 第二部:恒星的生与死——元素的熔炉 从宇宙的早期黑暗时代结束,第一批恒星点燃了光芒。本卷致力于解构恒星的生命周期,探讨质量如何决定其命运,并如何通过超新星爆发将构成生命的重元素播撒至星际介质中。 本章的严谨性体现在: 恒星结构与流体静力学平衡: 对钱德拉塞卡极限和托尔曼-奥本海默-沃尔科夫(TOV)极限的深入计算,解释白矮星、中子星和黑洞的形成机制。 核聚变链式的复杂性: 详细介绍质子-质子链反应、CNO循环,以及红巨星阶段的氦闪现象。 超新星爆发的物理机制(Ia型与II型): 剖析铁核坍缩的临界点,以及这些剧烈事件如何合成金、银、铀等重元素。本书中关于“开门见山”或“一鸣惊人”的任何比喻性解释都将被排除在外。 第三部:星系的编织与宇宙的大尺度结构 本书随后将视角拉宽,观察恒星如何聚集成星系,星系如何构成星系团和超星系团,直至构成我们今天所见的宇宙网状结构。 我们专注于以下前沿议题: 1. 哈勃流与宇宙膨胀的加速: 探讨“暗能量”的本质,以及它如何驱动着宇宙加速膨胀的奇特现象。本书将详细对比ΛCDM模型与其他修正引力理论的预测差异。 2. 星系合并的动力学模拟: 使用N体模拟(N-body Simulation)的结果,展示旋涡星系如何被拉伸、变形,并最终融合形成椭圆星系。 3. 活动星系核(AGN)与类星体: 分析超大质量黑洞如何通过吸积盘向外喷射出巨大的能量流,它们对周围星系形成的影响。 第四部:系外行星的搜寻与天体生物学的猜想 在理解了宏大结构之后,我们将目光投向“生命的可能性”。本卷完全致力于系外行星的探测方法、宜居带的定义,以及对地外生命形态的理性推测。 本部分强调科学探测而非文学想象: 凌日法与多普勒频移法的精度极限: 分析开普勒、TESS等任务获取的数据,并评估下一代望远镜(如詹姆斯·韦伯太空望远镜)对系外行星大气进行光谱分析的能力。 生物印记(Biosignatures)的严格标准: 讨论氧气、甲烷、水蒸气在特定比例下才被视为生命活动的有力证据,并警惕地排除虚假阳性信号。我们拒绝任何关于“亡羊补牢”或“亡羊补牢”的讨论,因为这与地外生命演化的随机性无关。 卡尔达舍夫等级的局限性: 评估人类文明目前所处的等级(Type 0.7),并讨论利用星际尺度的能量采集技术在理论上是否可行。 结语:时空尽头的回响 《宇宙编年史》的终章并非给出答案,而是提出更深刻的问题。它引导读者思考,当我们耗尽了对已知物理定律的探索后,我们是否能够触及更深层次的“实在”? 本书是为那些对引力、量子力学、宇宙学常数、星际尘埃的化学反应抱有无尽好奇心的读者所著。它要求读者具备坚实的数理基础,并愿意沉浸在纯粹的、没有人类情感色彩的宇宙叙事之中。如果您在寻找任何关于古代智慧、汉语学习技巧、或者任何形式的修辞指南,那么本书的内容将与您的期望完全不符。 本书唯一关注的“成语”,是构成宇宙万物的基本粒子(如“成”立的夸克和“语”言般的引力场)。 --- 本书特色(完全不包含的内容列表示例): 不包含任何四字格的中文词汇解析。 不包含任何关于“勤奋”、“毅力”、“成功”等道德主题的论述。 不包含对任何文学作品或历史人物的引述。 不包含任何关于“比喻”、“象征”、“排比”等修辞手法的教学。 不包含任何关于如何“精炼”语言或提高“表达能力”的章节。 目标读者: 物理学爱好者、天文学专业学生、对宏观和微观宇宙的终极问题感兴趣的探索者。 定价: 挑战您认知的价值。 《宇宙编年史:星辰的低语与文明的兴衰》—— 让我们一同仰望,并计算其距离。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

我不得不说,这本书在细节处理上的用心程度,完全超越了我对一本“学生用词典”的预期。很多同类的词典,为了追求内容的全面性,往往会把成语解释得晦涩难懂,用一堆更复杂的词来解释另一个词,结果就是我越看越糊涂。但《学生多用成语词典》的编纂者显然深知学生的认知水平。他们的语言风格非常贴近我们,解释语句简洁有力,深入浅出,仿佛身边有一位循循善诱的老师在耐心指导。我特别喜欢它对成语的“场景化”应用说明。比如,当解释“锲而不舍”时,它会举出在描述科学家研究、运动员训练等不同情境下的具体例句,让我立刻明白这个成语不是孤零零的词语,而是一个可以融入复杂语境的有力工具。这种实战导向的编写方式,极大地降低了我们理解和记忆的门槛。说实话,自从用了它之后,我在课堂发言时敢于使用更丰富的成语,老师的反馈也明显变得积极起来,这极大地增强了我的学习自信心。

评分

这本书的装帧设计也透露着一种“为学生服务”的务实精神,这在如今很多追求花哨外观的出版物中实属难得。它采用了适中的开本,既方便我随身携带,塞进书包里也不会显得过于笨重;纸张的选择也很有考量,不是那种一翻就容易褶皱的廉价纸,但也不会像一些精装书那样厚重得让人望而却步,长时间阅读眼睛也不会感到特别疲劳。更关键的是,它的索引系统设计得极其人性化。我有时候记不清一个成语的具体写法,但隐约记得其中的几个字,或者只记得它的某个核心含义,这本书的“部首索引”和“按义索词”功能简直是我的救星。我不再需要为了找一个词而浪费大量时间在书页间徒劳地翻找。这种高效的检索体验,让查阅成语变成了一种享受而不是负担,极大地提高了我的学习效率和主动性。

评分

作为一名对中华文化有浓厚兴趣的学生,我发现这本书的价值远超出一本应试工具的范畴。它不仅仅是教我们如何“用”成语,更是引导我们去“懂”成语背后的文化积淀。在很多词条后面,它附带了简短的“文化小贴士”,这些小信息往往涉及古代的哲学思想、历史事件的侧面,甚至是地域风俗。这让我意识到,每一个成语都是中华文明河流中一个微小的浪花,蕴含着丰富的故事和智慧。例如,学习“一诺千金”时,书中会简要提及古代诚信的社会意义,这让我对“承诺”这个概念有了更深层次的理解,不再是简单地背诵一个词语的含义。这种潜移默化的文化熏陶,对我形成更成熟的世界观和价值观也起到了积极的推动作用,让我觉得手捧的不仅仅是一本工具书,更像是一部浓缩的文化精华集。

评分

坦白说,市面上关于成语的学习资料多如牛毛,但真正能做到“多用”且“实用”的并不多见。《学生多用成语词典》的厉害之处在于,它精准地把握了“学生”这个群体的学习需求点。它没有堆砌那些过于生僻、在日常学习和考试中几乎不会出现的冷门成语,而是将重点放在了那些高频、实用性强的核心词汇上,并且对这些核心词汇进行了深度的挖掘和细致的用法指导。我发现,自从我开始有意识地参考这本书进行日常写作练习后,我的文章结构变得更加紧凑,表达也更具说服力。尤其是在议论文中,恰当的成语能迅速提升文章的档次,这本书就是我的“秘密武器”。它的内容权威性也很高,让我完全不必担心误用或者学到错误的解释。对于任何一位希望在语文方面取得实质性进步的学生来说,这本书的价值是无可替代的,它就像一个高效的催化剂,让我的语文能力得到了全面的质的飞跃。

评分

这本《学生多用成语词典》简直是为我们这些在语文学习上挣扎的学生量身定做的!我记得我刚拿到这本书的时候,还以为它和市面上那些厚得像砖头一样的工具书没什么区别,无非就是把成语罗列出来,解释一下意思,然后草草收场。但当我翻开第一页,我就被它那清晰明了的排版和详尽的释义所吸引了。它不仅仅告诉我们每个成语的字面意思,更深入地剖析了它的历史典故和引申含义。比如,学习“画蛇添足”这个成语时,书中不仅讲述了那个古代的笑话,还特别标注了在现代写作中,何时使用这个词能起到画龙点睛的效果,又何时使用会显得累赘。最让我惊喜的是,它还为一些常用成语提供了“替换词”和“近义搭配”,这对于我们写作文来说太实用了。以前我总觉得自己的语言贫乏,来来回回就是那几个老旧的词汇,但有了这本书,我感觉自己的词汇库一下子扩充了好几倍。随便翻开一页,都能学到三五个能立刻运用到日常交流或考试中的好词好句,这学习效率,简直是事半功倍!

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有