具体描述
近年来，心理学知识发展很快。如何处理新出现的知识和已有知识之间的关系，也非常棘手。在这一方面，本书在保证知识连续性的基础上，引入了一些新出现的和正在蓬勃发展的知识领域，务必使学生在掌握基本知识的基础上，能把握现代心理学发展的新面貌。对这样一些知识点，我们在多数情况下以专栏形式给予。这样，学有余力的学生就可以更多的掌握一些新知识，以满足他们旺盛的求知欲。而对于一般的学生则仍以掌握心理学的基本知识为主。本书虽然是以大学心理学系的学生为对象的，但在编写时也照顾到专业性与大众化两方面的需求，在内容上坚持学术性与实用性并用，在结构上照顾到内容与形式的统一。这些话说起来容易，要做到就不容易了。虽然自己也很努力地朝着这些目标前进，但是肯定还存在不少差距。希望学界的师长和同仁不吝赐教，以匡正之。另外，本书没有采用现在许多教材每章之后有“小结”的形式。因为在作者看来，“小结”应在阅读教材的过程中由学生自己作出，是读者“消化”教材内容的结果。加上“小结”有越俎代庖之嫌，也会使一些学生“走捷径”，助长那种平时不读书、考前背题目的不良做法。
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读后感
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用户评价
这本书简直打开了我认识世界的新视角！我一直觉得自己的情绪有些难以捉摸，有时候莫名其妙地开心，有时候又会感到莫名的低落，但又不知道根源在哪里。《普通心理学》这本书就像一位循循善诱的老师，耐心地为我剖析了情绪的生成机制。它不只是简单地告诉你“要开心”或者“要接受”，而是深入浅出地讲解了各种心理学理论，比如认知失调、情绪的驱动力、以及我们大脑中那些影响情绪的激素。我最惊喜的是，书中还提供了一些非常实用的技巧，例如如何识别和管理消极情绪，如何通过调整认知来改变情绪状态，甚至还介绍了正念冥想等方法。读完这些章节，我感觉自己不再是被情绪牵着鼻子走，而是能够更清晰地认识自己的情绪，并且有能力去引导和调整它们。以前总觉得心理问题是件很复杂、很遥远的事情，但这本书让我明白，其实我们每个人都在经历着各种心理活动，了解这些基础的心理学原理，能让我们更好地理解自己，理解身边的人，生活也因此变得更加丰富和有意义。它让我学会了如何与自己的内心对话，如何去理解那些曾经困扰我的想法和感受，这真是一份无价的收获。
评分我一直是个对人类行为模式感到好奇的人，总是在思考为什么有些人会做出某些选择，为什么我们会形成特定的习惯。这本《普通心理学》给了我一个非常系统化的框架来理解这一切。它就像一个显微镜，让我能够近距离观察人类思维和行为的细微之处。我尤其着迷于关于学习和记忆的章节，书中对条件反射、操作性条件反射以及社会学习理论的讲解，让我豁然开朗。我开始意识到，我们很多看似“自然”的行为，其实都是通过后天的学习和经验塑造而成的。例如，我以前不理解为什么孩子会模仿大人的某些行为，现在我明白了这是社会学习理论的体现。书里还探讨了人格的形成，各种人格理论的介绍让我对不同个体之间的差异有了更深刻的认识，也让我反思自己的人格特质是如何形成的。更重要的是，书中并没有止步于理论的介绍，而是将这些理论与实际生活中的例子相结合，比如工作中的激励机制、教育中的学习方法等等，让这些原本可能枯燥的理论变得生动有趣，而且具有极强的应用价值。读完后，我感觉自己能够更敏锐地洞察到人际互动中的深层动机，也更懂得如何去优化自己的学习和工作方式。
评分这大概是我读过的最“实用”的书了，它没有故弄玄虚，也没有空泛的大道理，而是直接切入我们日常生活的方方面面。《普通心理学》这本书，就像给我提供了一个“人生攻略”，让我能更好地应对各种挑战。我一直很想提高自己的沟通能力，书中关于人际关系、沟通模式以及社会认知的章节，简直就是我的“救星”。它详细地解释了刻板印象、归因错误等现象，让我明白了为什么有时候沟通会出现误解，以及如何避免这些误区。我学会了倾听的艺术，也懂得了如何用更有效的方式表达自己的想法。书里关于动机的理论也让我受益匪浅，它让我明白，很多时候我们之所以拖延或者缺乏动力，并不是因为懒惰，而是因为动机的来源和方式不对。通过了解内在动机和外在动机的差异，我能够更好地为自己设定目标，并找到驱动自己前进的内在力量。这本书让我觉得，心理学不再是实验室里的抽象概念，而是实实在在影响着我们生活品质的关键因素。我不仅学会了如何更好地与他人相处，更重要的是，学会了如何与自己相处，如何更好地管理自己的时间和精力，让生活更有目标感和成就感。
评分在生活中，我们常常会遇到各种各样的问题，小到人际交往的摩擦，大到对未来方向的迷茫。《普通心理学》这本书，就像一个贴心的向导，为我提供了应对这些挑战的心理学工具箱。我一直对“成长心态”和“固定心态”的概念很感兴趣，这本书对此进行了非常详细的阐述，让我深刻理解了它们对我们学习、工作和生活态度产生的巨大影响。我意识到，很多时候，我们之所以停滞不前，并非能力不足，而是固有的思维模式在阻碍我们。书中关于心理健康的章节，也为我提供了非常宝贵的知识，让我能够识别一些常见的心理困扰，并且知道如何寻求帮助。它并没有将心理问题妖魔化，而是将其视为一种可以理解和解决的现象。我尤其欣赏书中对于压力管理和应对策略的介绍，这些方法非常具体，而且易于操作，让我能够在日常生活中实践，从而更好地保持心理平衡。读完这本书，我感觉自己变得更加有韧性，也更有信心去面对生活中的各种不确定性。它让我明白，了解心理学，就是了解我们自己，而了解自己，是我们通往更美好生活的第一步。
评分我一直对“为什么我们会如此思考”这个问题感到着迷，而《普通心理学》这本书，就像一把钥匙，为我打开了通往人类思维奥秘的大门。它没有使用艰涩难懂的术语，而是用一种非常亲切易懂的语言，为我揭示了我们大脑的运作机制。我最喜欢的是关于注意力和感知的部分，书中对视觉、听觉等感官信息的处理过程的解释，让我惊叹于我们大脑的复杂和精妙。我开始意识到，我们所看到的、听到的，并不是对现实的完全复制，而是经过大脑加工和解读的结果。这让我对一些“眼见为实”的观念产生了新的思考。书中还深入探讨了决策过程，各种偏见和启发式思维的介绍，让我明白了为什么我们有时会做出看似不理性的判断。这不仅让我反思自己的决策方式，也让我能够更好地理解他人的行为。我曾经以为，人类的思维是完全理性的，但这本书让我看到，情感、直觉在其中扮演着同样重要的角色。读完之后，我感觉自己对世界有了更深层次的理解，不再轻易下结论，而是更愿意去探究事物背后的原因，这种求知的乐趣，让我沉浸其中，无法自拔。
评分华南师范大学心理系的教材。这本教材真的不行……宁可彭聃龄的北师大版《普心》或津巴多的《心理学与生活》，也别看这个。假如不是学校用这本教材的话就别管这本了。内容偏陈旧，语言看着难受（关于此，请翻阅平克《风格感觉》推荐序和前三章，很多毛病这教材都中箭了）。
评分凑合看吧，识字就可以看懂。入门必读。
评分华南师范大学心理系的教材。这本教材真的不行……宁可彭聃龄的北师大版《普心》或津巴多的《心理学与生活》，也别看这个。假如不是学校用这本教材的话就别管这本了。内容偏陈旧，语言看着难受（关于此，请翻阅平克《风格感觉》推荐序和前三章，很多毛病这教材都中箭了）。
评分华南师范大学心理系的教材。这本教材真的不行……宁可彭聃龄的北师大版《普心》或津巴多的《心理学与生活》，也别看这个。假如不是学校用这本教材的话就别管这本了。内容偏陈旧，语言看着难受（关于此，请翻阅平克《风格感觉》推荐序和前三章，很多毛病这教材都中箭了）。
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