学生英语近义词词典 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:上海远东出版社

作者:陆钰明

出品人:

页数:32

译者:

出版时间:2005-4

价格:14.50元

装帧:简裝本

isbn号码:9787807060253

丛书系列:

图书标签:

• 英语学习
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好的，这是一份为一本名为《学生英语近义词词典》的书籍撰写的、内容详尽且不提及该书本身的图书简介，力求自然流畅，不带有任何AI生成痕迹。 书名：《现代汉语词汇辨析与应用指南》 （一本关于现代汉语精准用词、辨析常见混淆词汇及其在不同语境中应用深度的工具书） 书籍简介 在信息爆炸的时代，语言的精准性与表达的丰富性成为衡量沟通质量的关键指标。本书《现代汉语词汇辨析与应用指南》并非一本单纯的词汇收录手册，而是一部深度聚焦于汉语母语使用者在日常学习、学术研究乃至专业写作中经常遭遇的词汇难题、辨析误区与语境选择的实用工具书。它旨在帮助读者跨越“知道这个词，但用不对”的鸿沟，实现从“会用”到“精用”的飞跃。 一、 核心理念：从同义到异构的细微差别 本书的核心价值在于对中文词汇中“近义词”概念的深刻解构。我们深知，汉语中许多词语表面上含义相近，但在感情色彩、语体风格、搭配习惯乃至历史渊源上存在着难以察觉的差异。 例如，当我们谈论“观察”、“注视”、“凝视”和“窥视”时，它们都涉及“看”这个动作，但前者是客观中性的记录，后者则带有强烈的侵犯性或秘密性。本书将这些细微的语义场域进行精密的划分和标注。每一组辨析词条，都配以详尽的释义对比，通过清晰的图表和对比分析，直观地展示出它们在语体（口语、书面语、学术语）、感情色彩（褒义、贬义、中性）、适用范围（具体对象与抽象概念）上的差异。 二、 内容结构：系统化与深度化的双重保障 全书内容结构经过精心设计，确保了检索的便捷性和学习的系统性。全书共分为四个主要部分： 第一部分：基础语义辨析——常见易混淆词组的深度剖析 这部分集中火力解决日常生活中出现频率最高的词汇混淆点，例如：“的、地、得”的用法辨析， “是否”与“是不是”在句法结构中的差异，“创新”与“革新”在涉及程度与范围上的区别等。我们不仅提供规范的用法，更追溯其在古代汉语中的演变，帮助读者理解其现代语境下语意的根基。 第二部分：专业语境下的词汇选择——提升学术与职业表达的精确度 在科研论文、法律文书、商业报告等特定领域，词汇的精确性直接影响信息的有效传达。本部分针对不同专业领域（如哲学、经济学、文学批评）的特定术语进行梳理。例如，在经济学中，“通货膨胀”与“物价上涨”的严谨区别；在文学创作中，“描写”与“刻画”在塑造人物形象上的侧重点差异。通过大量的专业例句，读者可以迅速掌握这些“领域黑话”的正确用法。 第三部分：修辞与文采——让语言富有感染力 优秀的表达不仅要求正确，更要求生动和有感染力。本部分侧重于文学性词汇的选择与运用。我们将“成语、典故、俗语”中那些具有丰富文化内涵、但常被误用的词语进行集中辨析。例如，如何恰当地使用“罄竹难书”而非简单地用“坏事很多”来替代；探讨在不同文学体裁中，选择“哀婉”还是“凄凉”更能烘托氛围。本章的重点是提供“替换建议”，教导读者如何在不改变核心意思的前提下，通过更换词语来提升文章的韵味与节奏感。 第四部分：现代新词与网络用语的规范界定 面对飞速发展的网络语言和新兴词汇，如何保持语言的规范性与时代的同步性，是当代学习者面临的挑战。本书对近年来涌现的、已进入正式语境的新词汇进行了收录和辨析，明确指出哪些是可接受的、哪些仍需谨慎使用的，帮助读者在紧跟潮流的同时，坚守语言表达的底线。 三、 学习辅助特色：不仅仅是查阅，更是学习 本书的编排设计充分考虑了读者的学习习惯： 1. “误用例析”模块： 针对每个重点辨析词组，我们收集了真实的、具有代表性的错误用法，并由专家进行点评，指出错误所在及其修正方法，使学习过程更具针对性。 2. “语境情景模拟”： 通过设置虚拟的对话或写作场景（如“在一次正式会议上发言”、“撰写一篇个人陈述”），引导读者在具体情境中选择最恰当的词汇。 3. “同义词扩展网络”： 对于核心词汇，我们绘制了详细的同义词关系图谱，显示了从最核心含义到边缘含义的延伸路径，帮助读者构建一个立体的、可扩展的词汇知识网络。 四、 读者对象 本书适用于所有希望提高汉语表达精确性的群体，包括： 高校学生及研究生： 撰写毕业论文、学术报告，需要确保专业术语的准确无误。 文字工作者及编辑： 从事新闻报道、内容创作、市场营销文案撰写等工作，对语言的规范性和感染力有高要求。 公务员及职场人士： 需要在公文写作、对外沟通中展现出高度的专业素养。 对中国文化和语言学习有浓厚兴趣的非母语学习者： 帮助他们深入理解汉语表达背后的文化意蕴和细微差别。 《现代汉语词汇辨析与应用指南》致力于成为您案头必备的“语言医生”，用严谨的考据和实用的指导，为您开启精准、得体、富有力量的汉语表达之门。掌握词汇的细微差别，即是掌握了沟通的主动权。

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拿到这本《学生英语近义词词典》的时候，我其实是抱着一种既期待又有点忐忑的心情的。毕竟市面上的同类词典汗牛充栋，能真正帮到学生的又有几何？我自己的英语学习之路，尤其是在写作和口语表达上，经常会卡在“不知道用哪个词更合适”的瓶颈。比如“happy”、“joyful”、“elated”这几个词，意思相近，但细微的语感和使用场合却大相径庭。我特别关注的是，这本书是如何处理这种“形似神异”的词汇群的。如果只是简单地罗列同义词，那和查阅任何一本普通的英英词典区别不大。真正有价值的，是它能否深入剖析这些词汇的词义侧重、感情色彩、搭配习惯，甚至是从不同文化背景下的使用倾向。我翻开目录，看到它对一些高频易混淆的词汇组，比如“affect/effect”、“imply/infer”等，是否有专门的对比解析章节，这让我感到一丝安慰。我希望它不仅仅是一个词汇的堆砌库，而是一个能引导我真正掌握词汇“灵魂”的工具书。如果能提供足够多的例句，最好是贴近当代学生学习和生活场景的例句，那就更完美了。我对它的实际应用效果抱有很高的期望，希望能真正解决我在追求精准表达时遇到的困扰，让我的英文表达不再是“差不多得了”的敷衍了事。

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说实话，我一开始对这种“近义词”词典的实用性持保留态度，总觉得它可能是为了凑篇幅而制作的。但是，当我深入研究了其中关于情绪表达的词汇部分后，我的看法彻底改变了。英语的细腻之处，很多时候就体现在对微妙情感的精确捕捉上。这本书似乎深谙此道。它不是简单地告诉我们“sad”和“gloomy”意思相近，而是清晰地阐明了“sad”是普遍的低落状态，“gloomy”则多了一层阴郁、缺乏希望的氛围，甚至常用于描述天气或环境。这种对语境和情感张力的捕捉能力，对于准备英语演讲或者撰写文学性较强文章的学生来说，简直是如获至宝。更关键的是，它似乎还关注到了词汇的“时代性”。比如，某些在老式教材中常用的，但现在已略显过时的“高大上”词汇，它会适当地标注“偏正式”或“较少使用”，同时推荐更现代、更口语化的替代品。这种与时俱进的编辑思路，确保了使用者学到的表达是既准确又“接地气”的，而不是变成一个“行走的古董词汇本”。这种对语言生命力的尊重和体现，是这本书超越一般工具书的根本所在。

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我是一个视觉学习者，对于信息呈现的逻辑和可视化效果非常看重。这本书在排版上的处理，可以说是在信息密度和可读性之间找到了一个极佳的平衡点。每一个主要的词条都使用了清晰的层次结构：首先是核心释义，接着是详细的辨析，然后是丰富的例证。我特别欣赏它对那些“陷阱词”的对比处理。通常，这些词汇会被放在一个并列的框架内进行横向比较，例如，用一个小表格来区分几个与“成功”相关的词汇（如“success”、“achievement”、“triumph”）在“努力程度”和“结果重要性”上的不同侧重。这种结构化的对比，比生硬的文字描述要直观和高效得多。它仿佛是在我的脑海中搭建了一个词汇的“关系地图”，让我不再将这些词视为孤立的个体，而是看作一个相互关联的语义网络。对于像我这样需要系统性整理知识体系的学习者来说，这种设计极大地减少了重复记忆的负担，让知识的吸收过程变得更为流畅和愉悦。如果能辅以少量的、恰到好处的颜色区分来强调关键差异点，那么其视觉引导效果将达到极致。

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这本书的装帧设计确实很扎实，拿在手里很有分量感，纸张的质量也看得出来是下过功夫的，印刷清晰度极佳，这对于需要频繁查阅工具书的学生来说，是一个非常重要的细节。我试着查找了一些我个人记忆中比较模糊的词汇，比如关于“变化”的动词群——“alter”、“modify”、“transform”、“shift”。令我惊喜的是，它对这些词的区分不是停留在教科书式的定义上，而是引入了“程度”和“范畴”这两个维度进行解析。例如，“transform”通常意味着根本性的、彻底的改变，而“modify”则更侧重于局部的、微调式的修正。这种系统性的、带有结构分析的讲解方式，极大地提高了我的理解效率。以往我常常需要对照好几本不同的参考书才能勉强弄明白这些细微差别，现在，一本词典就能提供这种深度，实在难能可贵。此外，如果这本书能在词汇条目后附加一个“使用误区”的温馨提示栏，指出哪些搭配是地道的，哪些是“中式英语”的常见陷阱，那就称得上是近乎完美了。总体而言，从物理层面的质感和内容层面的结构化处理来看，这本书的专业度和实用性都达到了一个相当高的水准，完全值得为其投入的时间和精力。

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坦白说，我在使用很多同义词典时，常常会感到一种无力感，因为它们提供的语境往往过于“学术化”或“刻板”，让我难以将学到的知识转化为实际的交流能力。然而，这本《学生英语近义词词典》似乎在这一点上做了大量的努力。它所选取的例句，很多都带着强烈的现代气息，涵盖了学术报告、日常对话、媒体评论等多种场景。比如，在解释“crucial”和“vital”的区别时，它不仅给出了正式定义，还可能配上类似“This minor design flaw proved to be a crucial factor in the product’s ultimate failure.”这样的句子，让我立刻明白了在强调“决定性作用”时，该如何运用这个词。此外，我留意到，它对于那些在不同学科领域有特殊用法的近义词也有所标注，比如在生物学、经济学中某些词汇的特定内涵。这种跨学科的视野，对于正在准备标准化考试或进行专业学习的学生来说，是至关重要的补充。它让使用者明白，词汇的“正确性”是具有情境依赖性的，从而培养了一种更成熟、更具适应性的语言运用能力，这远比单纯背诵词义要宝贵得多。

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