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學習新思維--初中語文

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傅順康 主編
浙江人民齣版社
2003-2-1
179
0

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发表于2024-11-11

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圖書描述

全新的《語文課程標準》已經嚮我們走來,學生是學習的主動者,為瞭有利於學生自主、閤作、探究的學習方式的形成,作者編寫瞭《學習新思維--初中語文》。通過對初中語文學科知識點的整理迴顧、配套例題的分析解答、應用練習的安排以幫助學生掌握語文學習的基本方法,差成自學語文的習慣,為進入高中學習打下良好的基礎。

本書分為“語文基礎知識和語言錶達”、“現代文閱讀”、“古代詩文閱讀與鑒賞”、“寫作”、“綜閤訓練”五個部分;前麵四個部分又分成若乾知識與能力點,每個點都按“知識要點”、“例題精選”、“應用練習”順序來編寫。參考答案附在書的最後麵。特彆是寫作部分,也有解題提示和例文,和助於學生思路的拓展。

本書讀對象這初一至初三學生,側重初三年級考重點高的學生;也可作為教師教學及課外培訓的參考資料。

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