本教材系统地介绍了线性代数与解析几何的基本理论与方法,不仅注重代数与几何的有机结合,还注重理论与实践的有机结合。将线性代数的基本知识与计算机相结合,使学生能利用数学软件解决一些简单的线性代数的实际问题是本书一大特点。本书文字描述清晰易懂,层次清楚,论证严谨,例题、习题难易适当。内容包括行列式、矩阵、向量代数、空间解析几何、n维向量空间、线性方程组理论、特征值与特征向量、二次型与二次曲面、线性空间与欧氏空间以及Mathematica软件中有关代数的基本运算功能。
本书可作为高等院校理工科各专业“线性代数与解析几何”的教材及教学参考书,也可供自学者和有关科技人员参考。
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这本书的习题设计简直是对学生时间的一种极大浪费。我买了这本书,是希望能通过大量的练习来巩固课堂上学到的理论,但这本书提供的练习题数量少得可怜,而且重复性极高。很多题型都是对刚刚讲过的公式进行简单的数字代换,缺乏对概念深层理解的考察。更糟糕的是,书后附带的答案部分,几乎只给出了最终结果,没有提供任何中间步骤的提示或详细解析。对于那些遇到困难的题目,读者完全没有机会对照参考,反思自己在哪个环节出了错。这种“只出不教”的习题设置,使得学习过程变得异常沮丧。我需要的是一个能引导我思考的伙伴,而不是一个只会给出冷冰冰最终数字的机器。如果我只是想找一本答案集,我完全可以去买一本更便宜的辅导资料,而不是购买这本内容贫乏的“官方”教材。
评分这本书的排版和设计简直是一场视觉的灾难。首先,装帧的质量让人不敢恭维,封面摸上去那种廉价的纸张质感,稍微不小心就会留下指纹和划痕。内页的纸张颜色偏黄,在长时间阅读后,眼睛会感到非常疲劳,尤其是书中的那些复杂的公式和图表,印刷得模糊不清,许多希腊字母和数学符号的细节都混在了一起,根本无法清晰辨认。更令人恼火的是,页边距的处理也显得非常随意,有时候文字挤在书脊附近,有时候又离得太远,让人在翻页时不得不小心翼翼地,生怕弄坏了书页。章节之间的过渡也缺乏清晰的视觉提示,厚厚的一本书看下来,就像是在迷宫里摸索,找不到明确的方向感。对于一本旨在教授严谨数学概念的教材来说,这样的物理呈现方式简直是一种反智行为,它不仅影响了阅读体验,更在无形中削弱了读者对书中内容的信心。我真的希望出版商能重视一下细节,毕竟,知识的载体也应该配得上其内容的价值。
评分我非常不满意这本书在抽象数学理论与具体几何直观之间的平衡把握。它似乎在两个极端摇摆不定:要么是过度沉溺于纯粹的代数运算和矩阵的符号游戏,使得那些本该是描述空间关系的线性变换变得毫无画面感;要么就是在试图引入几何解释时,又过于依赖模糊的描述性语言,而不是用清晰的向量和坐标系来精确界定。例如,在讨论正交基和投影时,我期待能看到清晰的三维空间图示,能直观地理解一个向量是如何被“拉伸”或“压缩”到某个子空间上的,但书中提供的图示少之又少,且质量低下,更像是草图而非教学工具。这种对几何直觉的忽视,使得很多读者——尤其是那些视觉学习者——难以将这些冷冰冰的代数规则与我们生活的空间建立起真正的联系。数学的优美在于其统一性,而这本书却将代数和几何割裂开来,让学习体验变得支离破碎。
评分我花了整整一个周末来尝试理解书中第三章关于特征值与特征向量的部分,结果感觉像是撞上了一堵坚实的墙。作者的叙述方式极其晦涩和跳跃,好像默认读者已经具备了远超本科初级阶段的数学直觉。他抛出一个概念,紧接着就给出一个“显然”的证明步骤,但这个“显然”对我来说,却需要花费数小时去拆解背后的逻辑推导。大量的定义和定理堆砌在一起,却没有提供足够多的、贴近实际的例子来帮助消化。那些示例题目,要么过于简单,像是套用模板,要么就直接跳到了极高难度的综合应用,中间的桥梁完全缺失。我甚至在翻阅到某一处关于矩阵分解的讨论时,发现作者在未事先说明的情况下,突然引入了一个高维拓扑学的概念,这完全超出了我预期的学习范围,让我不得不停下来去查阅其他资料。这种叙事上的不连贯性,极大地阻碍了知识的有效吸收,让人不禁怀疑作者是否真正理解了初学者在面对这些抽象概念时的认知障碍。
评分这本书的术语使用和符号约定前后矛盾,让人不得不时刻保持高度警惕,这极大地降低了阅读效率。在不同的章节中,同一个数学对象(比如“秩”或“线性无关性”)可能会被赋予略微不同的定义前提,或者使用了完全不一致的符号来表示同一个操作,这使得我在跨章节复习时感到非常困惑。例如,在一章中,作者倾向于使用大写字母 $A$ 和 $B$ 来表示线性算子,但在下一章,它们又突然变成了表示向量空间的基的记号。这种缺乏统一规范的写作习惯,显然是编辑和审稿环节严重失职的表现。一本严谨的数学教材,其最大的责任就是提供一个稳定、可靠的语言框架,让读者能够专注于学习内容本身,而不是花费宝贵的时间去猜测作者这次又想用哪个符号来代表哪个概念。这本书的这种随意性,在我看来,是对读者智力和时间的双重不尊重。
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