儿科专病中医临床诊治 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:人民卫生出版社

作者:罗笑容

出品人:

页数:544

译者:

出版时间:2000-10-1

价格:47.00

装帧:精装(无盘)

isbn号码:9787117038287

丛书系列:

图书标签:

• 中医
• 儿科
• 专病
• 临床
• 诊治
• 传统医学
• 儿科疾病
• 中医儿科
• 疾病诊断
• 疗法

青少年心理健康与家庭支持：全面指南 作者： 心理学专家团队 出版社： 世纪文华 出版日期： 2024年5月 --- 内容简介 本书旨在为家长、教育工作者以及所有关心青少年成长的专业人士，提供一套系统、深入且极具实操性的青少年心理健康维护与危机干预指南。在当前社会环境下，青少年面临着前所未有的学业压力、人际交往挑战、身份认同困惑以及数字媒体的复杂影响。本书聚焦于这些核心议题，提供基于循证医学和心理学前沿研究的解决方案，帮助读者建立一个科学、支持性的环境，促进青少年的身心健康与可持续发展。 第一部分：理解青春期心智的“风暴”与机遇 本部分将深入剖析青春期生理与心理发展的关键特征。我们将详细阐述青春期大脑结构（特别是前额叶皮层发育不成熟与边缘系统活跃度增强）如何影响青少年的情绪调节、风险评估和冲动控制。 神经生物学基础： 探讨荷尔蒙变化（如皮质醇、性激素）与情绪波动之间的复杂关联。 身份认同的构建： 借鉴埃里克森的心理社会发展理论，分析青少年在“同一性与角色混乱”阶段的典型表现，以及如何引导他们探索自我价值观和人生目标。 情感发展的新维度： 区分青少年早期的“情绪失调”与潜在的心理障碍，强调同理心和情绪素养教育的重要性。 第二部分：学业压力、完美主义与内在动机的培养 现代教育体系对青少年的要求日益提高，如何平衡追求卓越与维护心理健康成为关键挑战。本书拒绝简单化的“减压”口号，而是深入探究压力产生的深层认知根源。 认知重评策略： 提供具体技术，教导青少年如何识别和挑战非理性信念（如“我必须完美”或“失败就是世界末日”）。 从外部奖励到内在驱动： 介绍自我决定理论（SDT）在家庭教育中的应用，强调自主性、胜任感和归属感对激发学习兴趣的关键作用。 应对“内卷”焦虑： 探讨社交比较对自尊心的侵蚀，并指导家长和教师如何将焦点从“成绩排名”转移到“个人成长轨迹”上。 第三部分：人际关系、社交媒体与数字公民素养 社交互动是青少年心理健康的重要支柱，但数字时代的介入极大地改变了这一动态。本书将复杂的人际网络拆解为可理解的模块。 同伴关系的管理： 分析友谊的形成、冲突解决技巧，以及如何识别和应对校园欺凌（包括网络欺凌）。 社交媒体的双刃剑效应： 探讨“点赞文化”与自我价值感的关系，研究被动使用（刷信息）与主动使用（互动交流）对情绪的差异影响。书中提供了一套“数字平衡”框架，帮助家庭制定合理的屏幕时间管理协议，而非一味禁止。 信息辨识与批判性思维： 强调培养青少年在海量信息中筛选、评估信息来源的能力，构建健康的媒介素养。 第四部分：常见心理困扰的识别与早期干预 本部分是本书的核心实用指南，详细阐述了青少年期最常见的几种心理健康挑战的识别信号、评估方法以及初步支持措施。 焦虑障碍谱系： 详细描述广泛性焦虑、社交焦虑和特定恐惧症的表现，并介绍如“暴露疗法”的简化家庭应用（在专业指导下）。 抑郁情绪与重度抑郁症的鉴别： 强调区分青春期常见的“情绪低落”与临床抑郁症的关键指标，如持续性快感缺失、睡眠和食欲的剧烈变化。（特别强调：本书内容不能替代专业医疗诊断，仅提供早期识别和寻求帮助的路径。） 进食障碍的警示信号： 针对厌食症、暴食症等，提供家庭敏感对话的模板，以及何时必须立即转介至多学科团队。 自伤与自杀的危机管理： 提供清晰、步骤化的危机应对流程图，包括安全规划的制定、移除危险物品，以及如何建立有效的“安全支持网络”。 第五部分：家庭系统与有效沟通的艺术 家庭是青少年最重要的心理安全港湾。本书强调亲子关系中的结构性变化需求。 从控制到赋权： 探讨在青少年争取独立自主权时，家长如何实现“放手”与“监督”之间的动态平衡，建立基于信任而非恐惧的关系。 非暴力沟通在家庭中的实践： 提供具体的对话练习，帮助家长表达感受和需求，同时倾听青少年的内心世界，避免陷入指责与防御的循环。 处理“拒绝”与“冲突”： 引导家长理解青少年行为背后的深层需求（如被理解、被接纳），从而将冲突转化为沟通的契机。 结语：构建面向未来的心理韧性 本书最后总结了培养青少年心理韧性（Resilience）的五大支柱：积极的情绪调节能力、有效的人际关系网络、清晰的个人目标感、灵活的问题解决能力以及对外部挑战的适应性。我们坚信，通过系统化的理解、科学的干预和充满爱的支持，每一个青少年都能在复杂的世界中，稳健地迈向成熟与幸福。 --- 目标读者： 父母、教师、学校辅导员、心理学学生、青少年服务工作者。 本书特色： 结构严谨，理论与实践紧密结合，大量案例分析源自一线临床经验，语言平实易懂，旨在赋能每一位成年人，成为青少年健康成长的可靠盟友。

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这本书的编排结构非常清晰，层次分明，从基础理论的梳理，到具体专病的深入分析，再到疑难病例的探讨，形成了一个完整的知识闭环。我特别关注了书中关于“急症处理”章节的叙述方式。中医处理急症，往往要求极高的应变速度和精准的判断力，这本书在这方面做得非常到位。它没有一味强调那些需要长时间调理的慢性病，而是把重点放在了如何快速稳定危重患儿的病情上，比如高热惊厥、急性喉炎等。书中提供的抢救性方剂，用药简练、针对性强，并且对何时需要配合现代急救措施也给出了明确的建议，这体现了一种非常审慎和负责任的科学态度。阅读这些章节时，我仿佛置身于一个高水平的会诊现场，听取了多位专家的集体智慧。这本书的价值在于它能够帮助临床医生在压力最大的时刻，依然保持清晰的思路，迅速做出最恰当的初步处理，对于提升基层儿科中医的应急处理能力，有着不可替代的推动作用。

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说实话，我最初拿起这本书的时候，抱着一种试试看的态度，因为我对市面上宣传力度大的书通常会持保留意见。然而，读了不到三分之一，我就发现自己完全低估了它的分量。这本书最大的特点在于其详尽的“病案讨论”部分。它不像很多教材那样只是罗列方歌和主治，而是提供了一系列真实或模拟的典型病例，从初诊、四诊合参，到定方用药，再到病情转归和加减化裁的全过程，都做了详尽的记录和分析。这种案例教学法，对于我们这些需要快速提高临床判断能力的青年医生来说，是无价之宝。我特别喜欢它对“变证论治”的强调，书中反复指出，小儿病情变化快，一旦证候发生偏颇，必须立即调整治法。书中对一些“夹滞”、“夹湿”的复杂证候的辨识和处理，简直是教科书级别的示范。我按照书中思路处理了几例久治不愈的慢性咳嗽患儿，通过调整药味和剂量，打破了原有的僵局，取得了突破性进展。这本书的实用性，已经远远超出了一个“诊治”手册的范畴，它更像是一部临床思维的训练手册。

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我是一个资深的儿科中医，从事这个行业快二十年了，说实话，市面上关于中医儿科的书籍汗牛充栋，但真正能让我眼前一亮的却不多。这本《儿科专病中医临床诊治》给我的感觉是“返璞归真，守正创新”。它的行文逻辑非常流畅，不像有些学术著作那样佶屈聱牙，而是带着一种老中医手把手带徒弟的亲切感。最让我眼前一亮的，是它对现代医学检查结果的整合应用。在阐述中医辨证思路的同时，作者并未完全割裂与西医诊断的联系，而是巧妙地将两者贯通起来，这对于跨学科交流和提高病家依从性至关重要。举个例子，书中在论述小儿哮喘的发作期与缓解期时，不仅分析了寒哮、热哮的内在变化，还结合了肺功能指标的变化来指导用药的缓急轻重，这种融合的视角，极大地拓宽了中医在现代医疗环境下的应用空间。它没有故作高深地提出那些不切实际的理论，而是脚踏实地解决临床中的“疑难杂症”，读完后感觉自己的“工具箱”又丰富了不少，特别是对一些复杂体质的调理方案，启发性极强。

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这本《儿科专病中医临床诊治》简直是为我们这些在临床一线摸爬滚打的年轻中医师量身定制的宝典！我最欣赏它那种扎实的理论功底和紧密结合临床实际的撰写风格。书中对那些常见却又棘手的儿科病症，比如反复呼吸道感染、湿疹、乃至一些慢性脾胃问题，不再是泛泛而谈，而是深入剖析了病机演变过程，从中医的脏腑气血辨证角度给出了极为清晰的脉络。尤其是对不同年龄段患儿的个体化治疗策略，阐述得细致入微。比如，对于婴幼儿的“稚嫩”特点，作者强调了顾护脾胃、重视“三分治，七分养”的整体观，这比那些只关注“治标”的教科书要高明得多。书中还收录了不少经验方，这些方剂的组方思路清晰，用药精炼，往往能达到事半功倍的效果。我近期在应用书中的几首治疗小儿厌食的方剂后，效果立竿见影，患儿家长反馈非常好，这极大地增强了我对中医儿科的信心。这本书的价值不在于罗列了多少病名，而在于它教会了我们如何真正理解和“抓住”患儿的病机核心，是值得反复研读的案头参考书。

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我得说，这本书的装帧和排版也相当用心，这在专业医学书籍中是难得的。不过抛开外在，内容上，我对它对“治未病”理念在儿科领域的具体实践部分印象深刻。现在的家长们越来越重视孩子的健康维护和体质调理，这本书没有回避这一点，反而给予了相当大的篇幅来阐述如何利用四时变化和体质特点进行主动干预。书中详细介绍了如何根据中医体质辨识结果，为不同体质的孩子（比如阳虚质、痰湿质）制定个性化的膏方、药浴和食疗方案。尤其值得称赞的是，它对药膳食疗的指导，不是那种模糊的“多吃点有营养的”，而是精确到了食材的选择、烹饪方式以及用量的时间点，这让那些对手工制作感到头疼的家长也能轻松上手。这本书真正体现了中医儿科学的深度和广度，它不仅教你如何“治病”，更教你如何“养人”，这种前瞻性的视角，我认为是其区别于其他同类书籍的关键所在。

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