小学生造句词典 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:长春出版社

作者:王兴义

出品人:

页数:852

译者:

出版时间:2001-5-1

价格:16.00

装帧:精装(无盘)

isbn号码:9787806049808

丛书系列:

图书标签:

• 小学生
• 造句
• 词典
• 语文
• 写作
• 练笔
• 词汇
• 小学
• 教材
• 启蒙

《小学生造句词典》是一本旨在提升小学生语言表达能力、丰富词汇量，并帮助他们掌握句子构成的实用工具书。本书内容丰富，讲解清晰，紧密结合小学生学习特点，旨在为他们打开认识世界、表达自我的大门。 本书特色与亮点： 1. 精选常用词汇，系统讲解： 本书收录了小学生日常学习和生活中最常接触、最需要掌握的词汇。这些词汇涵盖了基础的名词、动词、形容词、副词等，并根据词性、词义、词语搭配等维度进行了科学分类和系统讲解。每一条词汇都附带清晰易懂的解释，帮助小学生准确理解词语的含义。 2. 多维度造句指导，方法实用： 本书的重中之重在于造句能力的培养。针对每一个词汇，我们提供了多种不同类型的例句，这些例句力求贴近小学生的真实生活经验和认知水平，同时又展现了词语的多种用法和表达方式。 基础运用： 简单的直接运用，让孩子快速掌握词语的基本含义和句子结构。 情境描绘： 结合具体的场景，让孩子体会词语在不同情境下的情感色彩和表达效果。 比较对比： 通过相似或相对的词语进行对比造句，帮助孩子辨析词义，提高表达的准确性。 修辞手法： 适度引入比喻、拟人等简单修辞手法，引导孩子尝试更富表现力的语言。 拓展延伸： 在基础例句之上，提供一些稍具难度的句子，鼓励孩子进行主动思考和创造。 3. 结构清晰，循序渐进： 本书的整体结构设计充分考虑了小学生的认知规律。词汇的编排遵循由易到难、由简到繁的原则。造句的指导也从基础句型入手，逐步引导孩子掌握更复杂的句子结构和表达技巧。每个部分都环环相扣，层层递进，让学习过程更加顺畅有效。 4. 内容丰富，贴近生活： 本书的例句素材来源于小学生的生活、学习、阅读以及课本内容，真实而鲜活。例如，在讲解“高兴”一词时，可能会出现“看到考试得了满分，我高兴得一蹦三尺高”这样的句子，直观地展现了词语的情感色彩。在讲解“发现”时，可能会出现“我在公园里发现了一只可爱的松鼠”这样的句子，贴近孩子的实际经历。这种贴近生活的设计，能够有效激发孩子的学习兴趣，让他们感受到语言的魅力与实用性。 5. 强调理解与运用并重： 本书不仅仅是提供例句供孩子模仿，更强调对词语含义和造句逻辑的理解。通过多样化的例句，引导孩子思考“为什么这样说”，从而内化造句规则。同时，本书也鼓励孩子在理解的基础上进行自主创造，将所学运用到自己的写作和口语表达中。 6. 形式活泼，阅读体验佳： 为了增强本书的吸引力，我们在版式设计上力求简洁明快，排版清晰，色彩搭配柔和。部分词汇的解释和例句可能会配以简单的插图（或留白供孩子自行想象），以增加趣味性，提升阅读的愉悦感。 本书如何帮助小学生： 提升写作能力： 通过学习规范、生动的例句，小学生可以掌握更多样化的句子结构和表达方式，让自己的作文不再千篇一律，更具文采和吸引力。 丰富语言表达： 词汇量的增加和造句技巧的熟练，能够帮助小学生更准确、更生动地表达自己的想法和情感，无论是口头交流还是书面写作，都能游刃有余。 增强阅读理解： 熟悉词语的多种用法以及句子之间的逻辑关系，有助于小学生更好地理解阅读材料，抓住文章的重点和作者的意图。 培养学习兴趣： 贴近生活、形式活泼的讲解方式，能够有效地激发小学生对语言学习的兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中提升能力。 奠定语言基础： 扎实的词汇和造句能力是语文学习乃至其他学科学习的基础。本书旨在为小学生打下坚实的语言基础，为未来的学习生涯铺平道路。 《小学生造句词典》是一本集词汇学习、造句指导、能力培养于一体的优质图书，它将成为小学生语文学习道路上不可多得的得力助手，引导他们在语言的海洋中自信地遨游，用最美的语言描绘自己的精彩世界。

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我孩子平时写作文时，最头疼的就是词汇的贫乏和句式的单一，总是用那几个简单的词来来回回地组合。读了这本书后，我观察到最明显的变化是他在描述事物时的丰富性提升了一个档次。比如以前形容“高兴”，可能只会说“我很高兴”，现在他会尝试用“欣喜若狂”、“眉开眼笑”来替代，虽然偶尔还会用错语境，但这种主动探索和尝试新词汇的积极性是巨大的进步。这本书似乎不是简单地罗列词语，而是通过特定的情境和例句，将词语的“灵魂”注入其中，让孩子们明白这些词语“活”在什么样的场景下才最恰当。这种潜移默化的影响，比死记硬背效果好太多了，它教会的不仅仅是“是什么”，更是“怎么用”。

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作为家长，我最看重的是工具书的实用性和准确性。很多面向小学生的词典或造句指南，要么内容过于浅显，起不到拓展的作用；要么就是编排得过于学术化，孩子根本看不懂。这本书找到了一个绝佳的平衡点。它的解释部分语言简洁明了，没有使用任何晦涩难懂的专业术语，即便是刚识字不久的小学生也能独立理解。更重要的是，书中的例句设计得极其贴合孩子的日常生活和学习场景，充满了烟火气，读起来毫无距离感。我试着让他用书里的某个新学会的句子来描述他今天在学校里发生的事情，他完成得非常流畅自然，说明这些“范例”已经成功地内化成了他自己的表达方式，而不是生硬的模仿。这种高适配度的内容，是衡量一本优秀工具书的关键指标。

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这本书的装帧设计简直是为孩子们量身定做的，色彩鲜明，插图生动有趣，拿在手里就让人忍不住想翻开看看。封面那活泼的字体和充满童趣的插画，瞬间就能抓住孩子们的眼球，让他们对学习产生浓厚的兴趣。内页的纸张质量也非常好，触感细腻，印刷清晰，即便是经常翻阅也不会轻易损坏。这样的实体书，放在书架上也是一道亮丽的风景线，远比冰冷的电子屏幕更能激发阅读的欲望。我尤其欣赏它在细节上的用心，比如每一页的排版都留有足够的空白，让孩子们在学习新词汇和句子结构时，不会感到拥挤和压力，反而有一种舒展和放松的感觉。这种对用户体验的极致追求，在如今的工具书中实属难得，看得出出版方在设计之初就深入考虑了小读者的实际需求和审美偏好。

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坦白说，很多所谓的“学习宝典”，读起来都像是在完成任务，枯燥乏味到让人昏昏欲睡。然而，这本书在内容中巧妙地穿插了一些小小的“知识点滴”或者“趣味横生的语言小故事”，让学习过程多了一份惊喜。这些小插曲并没有打断主体的学习流程，反而像是在漫长旅途中的小小的休息站，既放松了眼睛，又加深了对语言规则的理解。比如，在讲解某个特定用法时，会附带一句关于这个词语历史来源的趣闻，一下子就把一个原本平淡无奇的语法点变得生动起来。这种将知识性与趣味性完美融合的处理手法，是这本书最让我赞赏的地方，它让孩子在“学”的同时，真正感受到了“乐”在其中，这对于培养终身学习的习惯至关重要。

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这本书的结构编排非常具有逻辑性，它不像传统工具书那样只是按笔画或拼音排序，而是似乎融入了一种循序渐进的教学思路。我注意到，它将一些难度相近或语义相关的词汇放在一起讲解，形成了一个个小的知识模块。这种“主题式”的归类，极大地帮助了孩子建立词汇之间的联系，有助于形成更系统的语言认知网络。比如说，它可能会将描述“天空”的词汇集中展示，让孩子一下子掌握如何多角度、立体地描绘天空的景象。这种精心设计的组织方式，体现了编写者对儿童认知发展规律的深刻理解，它引导孩子不是孤立地记忆单词，而是成片地掌握表达单元。这种由点到面的学习路径，效率高且不易遗忘。

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