具體描述
《計算機基礎》是專為中老年人編寫的計算機入門教材之一。大部分中老年人都迫切希望補上計算機這一課，希望在較短的時間內掌握電子計算機的基本使用方法，學會一定的操作技能，不但解決日常生活中遇到的諸多實際問題，而且增加生活的情趣，提高生活質量，跟上時代的步伐，共同享用現代科技帶給人們的無窮資源和快樂人生。
本書內容：計算機的基本組成，Windows的啓動和關閉，窗口和對話框等的基本操作，繪製圖形，輸入漢字，文件和文件夾的管理以及Windows係統設置等。
本書特點：從零開始，循序漸進，圖文並茂，既突齣重點，又不失係統性。語言敘述通俗易懂、深入淺齣，概念清楚、步驟明確。書中安排瞭“更多信息”欄目，為深入瞭解有關知識提供方便。每章後均附有練習和操作實習。書中所有實例和操作步驟均在計算機上通過，並在天津市老年人大學的教學實踐過程中得到驗證，精美的全彩圖書配上美妙的光盤，是開啓中老年人和初學者快樂生活的源泉！
光盤特點：國內首套真真正正、適閤中老年人和初學者用的多媒體教學光盤，在學習本書過程中配閤光盤，講解生動、細緻、有趣，是中老年人和初學者學習電腦的良師益友。
適閤對象：希望補上計算機這一課的全國韆韆萬萬的中老年人朋友和初學者。全國老年大學計算機課優秀教材和廣大的社會電腦初級班培訓教材。
著者簡介
圖書目錄
第2章 計算機的啓動與關閉
第3章 窗口和對話框
第4章 用“畫圖”程序繪圖
第5章 用“寫字闆”寫字
第6章 Windows中的多媒體應用程序
第7章 文件和文件夾的管理
第8章 桌麵圖標布置及係統設置
第9章 Windows幫助係統
附錄1 Windows快捷鍵
附錄2 指法訓練
附錄3 漢語拼音音節索引錶
附錄4 五筆字型輸入法簡介
· · · · · · (收起)
讀後感
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用戶評價
這本書的結構設計簡直堪稱完美，讓我感覺學習過程就像是在玩一個精心設計的遊戲，每一個章節都是一個關卡，完成一個關卡就能解鎖新的知識，獲得新的能力。作者在開篇就為我們描繪瞭一幅宏大的計算機世界藍圖，讓我們對學習的方嚮有瞭清晰的認知，不會在迷茫中浪費時間。然後，他非常有條理地將這個藍圖分解成一個個細小的模塊，從最基礎的計算機硬件，到操作係統，再到網絡通信，最後甚至觸及瞭一些簡單的編程概念。我最喜歡的是他在講解“文件管理”這一章節時，用瞭一個“文件櫃”的比喻。他把硬盤想象成一個巨大的文件櫃，文件夾就是抽屜，文件就是文件櫃裏的紙張。他詳細地解釋瞭如何創建、復製、移動、刪除文件，以及如何給文件命名和整理。這種形象的比喻不僅讓我記住瞭這些操作，更重要的是讓我理解瞭它們背後的邏輯，明白為什麼我們要這樣做，以及這樣做有什麼好處。而且，每個章節的結尾都有一個“知識迴顧”和小結，就像遊戲通關後的總結一樣，幫助我們鞏固所學，為進入下一個關卡做好準備。這種循序漸進、層層遞進的學習方式，讓我覺得一點也不纍，反而充滿瞭學習的樂趣和成就感。
评分老實說，我之前對計算機的瞭解僅限於會使用Word、PPT和上網搜東西，感覺電腦就是一個黑盒子，裏麵發生瞭什麼我根本不知道。這本書就像一把鑰匙，打開瞭這個黑盒子，讓我看到瞭裏麵運作的奧秘。它在講解“數據”這個概念的時候，沒有用生硬的定義，而是從我們生活中的例子開始，比如照片、音樂、文字，它們都是數據，而計算機就是處理這些數據的一種工具。然後，它很細緻地解釋瞭計算機是如何存儲和處理這些數據的，比如我們看到的彩色照片，在計算機裏其實是由無數個像素點組成的，每個像素點都有自己的顔色值，而這些顔色值又被轉換成一串串的0和1來存儲。這種將抽象概念具體化的方式，讓我感覺非常受用。另外，書中在介紹“軟件”的時候，也講得非常到位。它不僅僅是告訴我們軟件是什麼，還分析瞭不同類型的軟件，比如係統軟件和應用軟件，以及它們各自的作用。它還用一個非常形象的比喻，把操作係統比作“大管傢”，負責協調電腦裏所有硬件和軟件的工作，而應用軟件則像是“專業助手”，幫助我們完成各種具體的任務，比如寫文檔、玩遊戲等等。讀完這本書，我感覺自己對計算機的理解上升瞭一個全新的維度，不再是那個隻知道“用”的人，而是開始理解“怎麼用”以及“為什麼這麼用”瞭。
评分我得說，這本書的作者真是太有心瞭！他不僅把計算機的知識講得清晰易懂，還特彆注重培養讀者的思維方式。比如說，在講到算法的時候，他沒有直接給齣復雜的代碼，而是先用一個非常簡單的例子，比如“如何最快地找到一本放在書架上的書”，來引導讀者思考。他會問：“你是怎麼做的？”然後逐步分析，讓讀者自己發現其中包含的“比較”、“排序”等基本思想，最後纔引申到計算機中的各種算法。這種“引導式”的學習方法，讓我感覺自己不是被動地接受知識，而是主動地參與到知識的構建過程中。我特彆欣賞作者在講解“二進製”的時候，沒有直接講0和1，而是從“燈的開關”、“兩種顔色的積木”這些非常簡單的物理概念入手，一步一步地將二進製的邏輯性展現齣來。這種從具象到抽象的過渡，讓二進製不再是冰冷的數字，而變成瞭一種有生命力的邏輯錶達。而且，書中還包含瞭很多“思考題”和“小練習”，雖然我沒有立刻去解，但它們就像一個個小小的火種，在我腦海裏種下瞭對這些概念更深入探索的興趣。這本書不僅僅是教我“是什麼”，更重要的是教我“怎麼想”，讓我能夠舉一反三，將學到的知識遷移到解決其他問題上去。
评分這本書的閱讀體驗太棒瞭，它並沒有枯燥地羅列一大堆專業名詞，而是用一種非常引人入勝的方式，把枯燥的技術知識變得生動有趣。舉個例子，在介紹網絡概念的時候，作者並沒有直接拋齣TCP/IP協議這類讓人望而生畏的術語，而是從“信件寄送”這個我們日常生活中最熟悉不過的事情入手，將IP地址比作收信人的地址，將數據包比作信件，將路由器比作郵局的分揀中心。這種類比讓我瞬間就明白瞭網絡通信的底層原理，不再覺得那些抽象的概念遙不可及。我特彆喜歡的是書中對“雲服務”的講解，它不僅僅是簡單地告訴我們雲服務是什麼，還深入分析瞭它背後的技術支撐，比如分布式存儲、虛擬化技術等等。作者用一個生動的比喻，把雲服務想象成一個巨大的“數據倉庫”，所有的數據都存放在這個倉庫裏，你可以隨時隨地通過網絡訪問和使用，而不需要在本地電腦上安裝龐大的軟件或者存儲海量數據。這種描述方式讓我對雲服務的理解從“聽起來很方便”上升到瞭“明白瞭它是如何實現的”，這種由淺入深、層層剝繭的學習過程，讓我感到非常有成就感。這本書的語言風格也非常平易近人，沒有生硬的學術腔調，讀起來就像是在和一位經驗豐富的老師在聊天，他耐心地解答你每一個疑惑，讓你在輕鬆愉快的氛圍中掌握知識。
评分這本書簡直是給我打開瞭一個全新的世界！我之前對計算機真的是一竅不通，看到那些專業術語就頭大，感覺像是聽天書一樣。但這本書就不一樣瞭，它從最最基礎的概念講起，那種感覺就像是在教一個完全不懂的孩子一樣，循序漸進，一點一點地把我帶進瞭計算機的殿堂。比如，它解釋瞭什麼是“比特”和“字節”，這對我來說簡直是革命性的！我之前隻知道電腦能存東西，但具體是怎麼存的，一點概念都沒有。這本書用瞭很多形象的比喻，就像在說，一個比特就像一個電燈開關，隻能是開或者關（0或1），而字節就是把一堆開關組閤起來，就能錶示更復雜的信息。這種解釋方式讓我一下子就理解瞭數字世界最底層的邏輯，真是豁然開朗！而且，它還講到瞭計算機的硬件組成，CPU、內存、硬盤這些詞我以前隻是模糊地聽說過，現在這本書把它們的功能、它們之間是怎麼協同工作的都講得清清楚楚，讓我對電腦這個“盒子”有瞭更深的認識。不隻是理論，它還很貼近實際應用，比如講到操作係統的時候，它就用非常生活化的例子解釋瞭Windows和Mac OS的區彆，以及它們在用戶界麵、軟件兼容性等方麵有什麼不同。讀完之後，我感覺自己終於不再是那個對電腦一無所知的“小白”瞭，心裏充滿瞭學習的動力，也對未來能用電腦做更多事情充滿瞭期待。
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