《眼耳鼻咽喉和口腔科護理學》是根據衛生部五年一貫製護理學專業教材評審委員會統一安排編寫的。供全國醫學院校初中起點五年製護理專業使用。
教材是體現教學內容和教學方法的知識載體，既是進行教學的基本工具，又是提高教學質量的重要保證。為瞭全麵貫徹全國教育工作“以教育思想、觀念改革為先導；以教學改革為核心；以教學基本建設為重點；注重提高質量，努力辦齣特色”的精神。《眼耳鼻咽喉和口腔科護理學》的內容遵循專業培養目標，強調“三基”（基礎理論、基本知識、基本技能）和“五性”（思想性、科學性、先進性、啓發性、適用性）。突齣護理專業的特徵與需要，注意學生整體係質的培養與提高，充分體現以病人為中心的整體護理。《眼耳鼻咽喉和口腔科護理學》因眼、耳鼻咽喉和口腔三個學科的專業特點，在教學內容上分科細、病種多，各科具有獨立性，而教學時數較少的矛持較為突齣。教材共有三篇十一章：第一篇一至三章為眼科護理學；第二篇四至六章為耳鼻咽喉科護理學；第三篇七至十一章為口腔科護理學。由於本課程是一門直觀性與專業性強、臨床操作多的學科，因此，應用解剖及專科檢查操作非常重要。
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