学语文

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出版者:吉林摄影出版社
作者:孙杰
出品人:
页数:48
译者:
出版时间:2002-1-1
价格:16.80
装帧:平装(带盘)
isbn号码:9787806064993
丛书系列:
图书标签:
  • 语文
  • 教材
  • 小学语文
  • 初中语文
  • 语言学习
  • 写作
  • 阅读
  • 课外阅读
  • 学习辅导
  • 基础教育
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具体描述

本书是《好孩子认知系列》丛书之一,是由从事多年教育、具有丰富教学经验的教师专为幼儿及学龄前儿童精心编排的。孩子可以在家长及与书配套的光盘中,通过精美清晰、生动逼真的图片,学习基本的语文知识。书中每个中文单词都配有拼音,对每个拼音字母有简明扼要的发音提示并配有书写格式。 本书对于提高孩子的思维能力、认识能力、语言能力、知识性起到一定的启迪作用。

《学语文》是一本旨在引导读者深入探索汉语魅力、提升语言运用能力的实用指南。本书并非枯燥的语法规则堆砌,而是通过一系列精心设计的章节,将语言学习的过程化为一场生动有趣的探索之旅。 本书的开篇,我们首先会带领读者从“字”的源头出发,探寻汉字的演变与造字智慧。你会了解到形、音、义的内在联系,体会古人如何将生活百态、自然景象巧妙地融入方块字中。从甲骨文的神秘,到小篆的规整,再到隶书、楷书的成熟,每一个字都承载着一段历史,都讲述着一个故事。我们会通过赏析经典碑帖、解析常用字源,让你对每一个汉字都产生新的认识和亲切感。 接着,本书将视角转向“词”的世界。词语是语言的基本单位,也是表达情感、描绘场景的利器。《学语文》会为你揭示词语的构成规律,包括词的内部结构(偏旁组合、意义组合)以及词语的搭配与运用。我们还将深入探讨近义词、反义词的细微差别,帮助你学会如何精准地选用词语,让表达更加生动、贴切。书中有大量的词语辨析和例句赏析,让你在潜移默化中掌握词语的妙用。 句子是思想的载体,是构成文章的基本框架。本书的第三部分将重点讲解句子的结构、类型及其表达效果。我们会从主谓宾、定状补等基本成分入手,层层递进,解析各种复杂句式,如并列句、复句、倒装句等。更重要的是,我们将引导读者关注句子的语感和节奏,学会如何通过调整句式结构来增强语言的感染力和表现力。大量的优秀范文片段会作为实例,帮助你理解不同句式在实际运用中的魅力。 篇章的构建是语言表达的升华。《学语文》的这一部分将带领读者走进文章的殿堂,学习如何构思、组织和表达。我们将从文章的结构入手,讲解记叙文、议论文、说明文等不同文体的写作特点和组织方法,如起承转合、总分总、并列等。同时,本书还将强调情感的融入和思想的深度,引导读者如何在写作中展现独特的思考和真挚的情感。我们会提供丰富的写作素材和构思技巧,帮助你克服写作瓶颈,写出有血有肉、引人入胜的文章。 除了对汉字、词语、句子和篇章的系统讲解,《学语文》还特别关注语言的实用性和趣味性。书中设有“成语故事”、“俗语探源”、“歇后语的智慧”等板块,通过生动有趣的讲解,让你在了解中华传统文化的同时,也掌握这些充满智慧的语言精华。这些内容不仅能丰富你的词汇量,更能让你在日常交流和写作中信手拈来,妙语连珠。 本书的另一个亮点在于其对“语境”和“语感”的强调。我们深知,语言的学习并非孤立的规则记忆,而是在不断的实践和体悟中进行的。《学语文》鼓励读者多读、多听、多写、多说,并在不同的语境下体会语言的细微差别。书中穿插了许多互动性的练习题和思考题,旨在激发你的主动性和创造性,让你在主动参与中不断提升自己的语言能力。 例如,在词语运用章节,我们可能不只是罗列词语的解释,而是会给出一些情境,让你思考在特定情境下最适合使用的词语,并解释为什么。在句子结构部分,我们会提供一些基础句子,让你尝试进行改写,使其表达更具特色或更符合某种情感。 《学语文》还为读者提供了实用的学习方法和建议。从如何高效阅读、如何积累素材,到如何进行写作练习、如何提升口语表达,本书都将一一为你解答。我们相信,通过科学的方法和持之以恒的努力,任何人都能在语文学习的道路上取得显著的进步。 本书的宗旨是让学习语文成为一种享受,一种发现的乐趣。我们希望通过《学语文》,你能重新认识汉字的精妙,感受词语的活力,体会句子的韵律,最终能够自如地运用语言,表达自己的思想和情感,让你的文字闪耀光芒。无论你是学生、职场人士,还是对中华文化充满热爱,本书都将是你提升语言能力、丰富内心世界的理想伴侣。

作者简介

目录信息

一、懂事篇
二、趣味篇
三、卡通篇
四、植物篇
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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说实话,我购买《学语文》完全是出于一种“试试看”的心态。我从事的工作需要经常阅读和撰写大量报告,但总感觉自己的文字功底不够扎实,表达常常流于表面,缺乏深度和力量。许多时候,我都会陷入“想说却说不清”的困境。阅读《学语文》的过程,就像是在经历一场心灵的洗礼。它教会我如何更精准地捕捉事物本质,如何更有逻辑地组织语言,如何用更恰当的词汇来传达复杂的情感。书中关于“修辞”的讲解,让我看到了语言的可能性,原来简单的词语组合,竟然能产生如此丰富而深刻的含义。我特别喜欢书中通过大量实例来分析文章的优点和缺点,这比单纯的理论讲解要有效得多。我学会了从作者的角度去思考,去体会他们的遣词造句是如何服务于文章整体意图的。现在,当我再次面对那些繁复的报告或者需要阐述复杂概念的任务时,我不再感到茫然无措。我能更自信地运用书中学到的技巧,将想法清晰、有力地传达出来。这本书对我职业生涯的帮助,简直是无法估量。

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我是一个非常注重细节的人,尤其是在写作方面,一点点的瑕疵都能让我如鲠在喉。《学语文》这本书,就像是一位严谨的文字侦探,带领我一步步剖析文字的每一个细胞。它不像一些书那样一味地强调“优美”或者“华丽”,而是从最基础的“准确”和“清晰”出发,然后在此之上,再去追求语言的艺术性。书中对标点符号用法的讲解,可以说是细致入微,我以前总是对某些标点符号的使用模棱两可,现在读了这本书,心里踏实多了。还有那些关于“病句”的辨析,简直是我的福音!我总是不知道为什么自己的句子读起来不顺畅,这本书帮我找到了症结所在,并且提供了有效的修改方法。它让我明白,有时候,一个细微的用词错误,一个不恰当的句子结构,都会极大地影响信息的传达效果。读这本书,就像是给自己的语言“做体检”,发现了潜在的问题,并得到了“治疗方案”。我现在写的东西,感觉比以前“干净”了很多,读者也反馈说更容易理解了。感谢《学语文》,让我成为了一个更精益求精的文字使用者。

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我得承认,一开始我对《学语文》这本书并没有抱太大期望,毕竟市面上关于语言学习的书籍太多了,真正能让我眼前一亮的不多。但翻开这本书的瞬间,我便被它独特的视角所吸引。它并没有止步于教你如何遣词造句,而是更深入地探讨了语言与思维、语言与情感之间的微妙联系。书中一些关于“语感”的阐述,让我豁然开朗。原来,语感并非与生俱来,而是可以通过细致的观察和长期的积累来培养的。我尤其欣赏书中对一些常见但容易混淆的词语的辨析,它不仅解释了词语的含义,还深入剖析了它们在使用场景和情感色彩上的细微差异,这对于写作和日常交流来说,简直是金玉良言。读这本书的过程中,我常常会停下来,思考自己过去的表达方式,惊讶于自己竟然如此粗糙。现在,我尝试着在写作和与人沟通时,有意识地运用书中学到的知识,效果真的非常明显。句子变得更流畅、更具表现力,甚至连我自己的思维都仿佛变得更加清晰和有条理了。这本书不仅仅是一本工具书,更像是一本启迪心灵的书,让我重新审视了汉语这门语言的魅力。

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对于我这个常年沉浸在古籍中的人来说,一本能让我对“现代汉语”产生兴趣的书,本身就已经是凤毛麟角。《学语文》做到了这一点,而且做得相当出色。它没有简单地将古语与今语割裂开来,而是巧妙地展示了它们之间的联系和演变。我惊讶地发现,许多我们现在使用的词汇和表达方式,竟然都有着深厚的历史渊源,追溯起来,竟然能与古人遥相呼应。书中对一些网络流行语的解读,也让我看到了语言的生命力和适应性。它并没有以居高临下的姿态去评判,而是以一种包容和理解的态度,去分析它们产生的背景和文化意义。这让我觉得,学习语文,不仅仅是学习规范,更是理解文化。我特别欣赏书中关于“言外之意”的探讨,这对于理解文学作品,尤其是古诗文,有着至关重要的作用。它提醒我们,语言不仅仅是字面上的意思,更承载着作者的情感、思想和时代背景。读完这本书,我感觉自己对汉语的理解,不再局限于书本上的语法规则,而是上升到了一个更宏观、更深邃的层面。

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这本《学语文》简直是我的救星!我一直是个中文水平一般的人,虽然母语是中文,但总觉得自己的表达不够精准,用词也显得有些单薄。读了很多所谓的“写作指南”和“国学普及读物”,但总感觉它们要么太枯燥,要么太理论化,学起来很吃力,效果也甚微。直到我遇到了《学语文》,才真正体会到什么叫“醍醐灌顶”。这本书不像其他书那样堆砌艰涩的词汇或者空泛的道理,而是用非常生动有趣的方式,将语文的精髓娓娓道来。我特别喜欢书中那些关于汉字演变的章节,原来一个简单的字背后,竟然蕴含着如此丰富的历史和文化信息,让我对汉字产生了全新的敬畏感。还有那些关于诗词鉴赏的部分,以前读诗总是感觉云里雾里,现在读了《学语文》之后,我仿佛能看到诗人笔下的画面,感受到他们内心的情感,甚至能跟着哼唱出那些优美的旋律。书中的例子也特别贴近生活,读起来一点也不费劲,反而觉得像是在和一位学识渊博但又风趣幽默的朋友聊天,不知不觉就吸收了很多知识。我迫不及待地想把这本书推荐给所有和我一样,想要提升中文素养的朋友们,相信我,你绝对不会后悔!

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