2006考研英语80分之路·阅读篇

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页数:347
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出版时间:2005-1
价格:34.80元
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isbn号码:9787030150967
丛书系列:
图书标签:
  • 考研英语
  • 阅读理解
  • 英语学习
  • 备考
  • 2006考研
  • 英语阅读
  • 技巧
  • 真题
  • 应试
  • 提升
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具体描述

《2006考研英语80分之路》包含了58种题型中的32种,分成勇夺段落理解题型的32分、勇夺配对题型的8分、勇夺翻译题的8分三篇,每一章节都包括规律透视、得分诀窍、真题验证、实战演练、扫荡词汇五部分。

《2006考研英语80分之路·阅读篇》 洞悉长难句,攻克阅读难关,直击高分目标 本书是为2006年全国硕士研究生入学考试英语(二)阅读理解部分而精心编写的辅导教材。本书紧扣当年考试大纲,深度解析考研英语阅读的命题规律与解题技巧,旨在帮助考生有效提升阅读理解能力,自信迈向80分的高分目标。 内容亮点,精益求精: 1. 精准梳理历年真题: 本书精选了2006年及此前考研英语阅读理解部分真题,对每篇阅读材料的选材、词汇难度、句子结构、文章逻辑以及设题类型进行了系统梳理和深入剖析。通过对真实考题的解构,考生能够直观了解考研阅读的“硬核”考点,避免盲目刷题。 2. 长难句攻坚: 考研英语阅读的拦路虎往往是形形色色的长难句。本书专门设立“长难句解析”章节,采用“拆解—分析—重组”的科学方法,将复杂的长句逐一分解为基本句型,辅以清晰的语法讲解和例句示范,帮助考生掌握分析和理解长难句的关键技巧,从而准确把握句子含义,为理解整篇文章打下坚实基础。 3. 核心词汇与语境辨析: 阅读理解离不开对词汇的准确理解。本书不仅罗列了考研高频词汇,更注重词汇在语境中的辨析。通过分析词汇在不同语境下的具体含义、搭配及用法,帮助考生摆脱“死记硬背”的误区,真正做到“在语境中学词汇”,有效提高阅读的精准度。 4. 文章结构与逻辑分析: 考研英语阅读文章通常结构清晰,逻辑严谨。本书强调对文章整体结构的把握,如总分总、对比、因果、递进等逻辑关系。通过分析段落之间的衔接和句子之间的逻辑联系,帮助考生理清文章脉络,迅速定位关键信息,从而提高解题效率。 5. 题型分类与解题策略: 针对考研阅读理解中常见的细节题、主旨题、推理题、词义猜测题、例证题等,本书提供了系统化的解题策略和技巧。每种题型都配有针对性的练习和解析,帮助考生掌握不同题型的解题思路和方法,做到“知己知彼,百战不殆”。 6. 实战模拟与错题分析: 为帮助考生检验学习成果,本书提供了模拟试题,其难度、题型和风格均与真实考试高度一致。同时,本书还提供详细的错题分析,引导考生反思错误原因,总结经验教训,不断优化解题方法,直至掌握考研阅读的精髓。 本书特色,助你脱颖而出: 系统性与全面性: 从词汇、句子、段落到整篇文章,再到各类题型,本书构建了完整的知识体系,力求为考生提供全方位的指导。 实用性与针对性: 所有讲解和练习均紧密围绕考研英语阅读的实际考情,旨在帮助考生掌握最实用、最有效的应试技巧。 科学性与条理性: 内容编排科学合理,逻辑清晰,易于考生理解和掌握。 实战导向: 强调在真题实战中学习和应用,帮助考生熟悉考试节奏,培养考试心态。 目标读者: 本书适合所有参加2006年全国硕士研究生入学考试的考生,特别是希望在英语阅读理解部分取得优异成绩的考生。无论你是基础扎实,还是希望突破瓶颈,本书都能为你提供有效的帮助。 踏上80分之路,从阅读篇开始! 运用本书的科学方法,勤加练习,相信你一定能在2006年的考研英语阅读中取得满意的成绩!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书不仅仅是一本“做题指南”,它更像是一本“思维训练手册”。作者在讲解阅读理解的技巧时,不仅仅是传授“方法”,更强调“思维方式”。我过去阅读文章时,习惯于“被动接受”信息,而这本书则鼓励我主动地去“质疑”和“思考”。例如,在分析作者的态度题时,作者会引导我去思考“作者在文中用了哪些词语来表达他的情感?”,“作者的语气是褒是贬?”,甚至是“作者为什么选择用这种方式来表达?”。这种“主动思考”的模式,让我不再是简单地去匹配选项,而是能够深入理解作者的意图和情感。书中的“逻辑链条”分析,更是将这种思维训练推向了极致。作者会教我如何去梳理文章的逻辑顺序,找出句子和段落之间的因果、递进、转折等关系。当我看懂了文章的逻辑结构,我就能更准确地预测作者的观点,也能更容易地排除那些逻辑不符的干扰项。这种“深度阅读”的训练,对于我这样一个曾经只追求“速度”的考生来说,是一种全新的体验,也是一次巨大的提升。

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坦白说,我是一名英语基础较差的考生,看到“考研英语”这几个字,我一度想要放弃。然而,这本书的出现,让我重新燃起了希望。它并非一本“速成宝典”,而是以一种循序渐进、系统全面的方式,引领我一步步攻克考研英语的难关。书中最令我感动的是作者对于“基础知识”的重视。它没有回避词汇和语法的重要性,而是将这些基础知识融入到阅读理解的练习中。例如,在讲解某个阅读技巧时,作者会顺带提一下与该技巧相关的词汇辨析,或者某个句子结构如何影响句子意思的理解。这种“融会贯通”的学习方式,让我觉得备考不再是“拆东墙补西墙”,而是能够将各项技能有机地结合起来。我尤其欣赏书中对于“同义替换”和“近义词辨析”的讲解。很多时候,考研阅读的答案就在于对词汇和短语的精准理解。这本书通过大量实例,让我掌握了如何识别原文中的词汇在选项中是如何被“替换”的,以及不同近义词之间的细微差别如何影响题目的正确答案。

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这本书最让我惊喜的一点,是它对“长尾效应”的重视。我一直觉得,考研英语阅读的很多题目,考察的都是那些“不常考”或者“容易忽略”的知识点。很多资料往往只关注那些“高频”的考点,而忽略了那些“细节”和“隐含”的信息。但是,这本书却非常注重对这些“长尾”知识点的梳理和讲解。它会深入挖掘文章中的一些细微之处,比如作者的语气,一些“小词”的含义,或者某个被忽略的细节信息。这些细节往往是区分正确答案和干扰项的关键。作者会通过大量的例题,让我明白这些“看似微不足道”的细节,是如何成为解题的“制胜法宝”的。这种“细致入微”的学习方式,让我对考研英语阅读的理解上升到了一个新的高度。我开始明白,考研英语不仅仅是考察你的“知识量”,更是考察你的“洞察力”和“分析能力”。这本书就像一面放大镜,帮助我看到了那些容易被我忽略的“微观世界”,从而更好地理解文章的整体含义。

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我是一名英语基础相对薄弱的考生,考研英语对我来说简直是“天书”。但这本书的出现,彻底改变了我的看法。它没有上来就抛出那些令人望而生畏的“高难度”题目,而是从最基础、最核心的“词汇”和“长难句”入手。我尤其喜欢书中关于“词汇”的讲解,它不是简单地列出“四六级高频词”,而是强调了“语境化”记忆的重要性。通过对大量考研真题中出现的高频词汇进行梳理,并结合例句分析其在不同语境下的具体含义和用法,让我不再是孤立地记单词,而是理解单词在句子中的“生命力”。这种学习方式,不仅巩固了词汇,更提升了我对句子意思的理解能力。而对于“长难句”,这本书更是做到了化繁为简。它运用了大量图示和拆解方法,将那些看起来像“蛇形”一样的复杂句子,一步步还原成简单的主谓宾结构,让我清晰地看到了句子内部的逻辑关系。作者会一步步引导我们找出句子的核心成分,理解修饰成分的作用,从而拨开迷雾,直达句意。这种“庖丁解牛”式的分析方法,让我这个过去看到长难句就头疼的考生,现在甚至有点小小的期待,想看看自己能不能把它们“解构”出来。

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这本书最让我印象深刻的是它对于“题型”的深度挖掘。很多资料只是告诉你“主旨题怎么做”、“细节题怎么做”,但这本书不仅仅是停留在“怎么做”,而是深入到“为什么这样做”。作者会详细讲解每一种题型背后的考察逻辑,比如细节题,它不仅仅是让你去找原文中的对应信息,更重要的是让你理解这些细节信息是如何支撑文章的主旨的,或者如何构成作者的论证链条。对于“推理题”,书中给出的方法论更是让我醍醐灌顶。过去我常常因为过度解读或者解读不足而错失分数,但这本书通过对“隐含信息”和“显性信息”的区分,以及对“逻辑推断”的边界进行清晰界定,让我明白了如何才能在不“脑补”的情况下,准确地进行合理推断。书中的大量例题,都是精选自历年真题,而且解析得非常细致,不仅仅是给出正确选项的依据,还会对错误选项逐一分析,指出其迷惑性所在,以及为什么它是错误的。这种“反向学习”的方法,让我对ETS的出题思路有了更深刻的理解,也为我以后独立分析题目打下了坚实的基础。

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这本书带给我的最大改变,莫过于我对待“错误选项”的态度。以前做题,错了就错了,很少会去深究为什么错。但这本书让我认识到,“错误选项”其实是最好的老师。作者在解析题目时,花费了大量的篇幅去分析错误选项的迷惑性。它会揭示出ETS出题者设置干扰项的“套路”,比如“以偏概全”、“答非所问”、“张冠李戴”、“偷换概念”等等。通过阅读这些分析,我仿佛看到了ETS的“出题逻辑图”,明白了自己为什么会掉进这些“陷阱”。书中的很多例子,都让我豁然开朗,原来我之前做错的题目,竟然是因为这个原因!这种“解剖错误”的学习方式,比简单地学习解题技巧更加有效,因为它直接击中了我的弱点,让我知错能改。而且,作者在分析错误选项时,还会引导我们回到原文,找出其错误之处,或者其不被采纳的原因。这种“回溯式”的学习,让我更加注重对原文的理解,而不是仅仅停留在选项的比较上。

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在我考研备考的漫长道路上,这本书犹如一盏明灯,指引我前进的方向。我是一位特别容易“跑偏”的考生,备考时常常会被各种各样的资料和信息所干扰,导致学习效率低下。然而,这本书的出现,让我找到了一个清晰、明确的备考“主线”。它没有罗列过多的“题外话”,而是聚焦于考研英语阅读理解的核心问题。作者以一种非常“目标导向”的方式,层层递进地讲解考点。我特别欣赏书中对“真题”的运用。它不是简单地把真题当做练习题,而是深入剖析每一道题背后的出题思路和考察目的。作者会引导我们去思考“为什么ETS要出这道题?”,“这道题考察的是什么能力?”,以及“如何才能才能准确地找到解题依据?”。这种“反思式”的学习,让我不再是机械地刷题,而是能够真正地理解考研英语阅读的本质。而且,书中的编排非常符合考生的学习逻辑,从基础到进阶,从技巧到实战,一步步地将我带入考研阅读的“高手”境界。我真的觉得,这本书的价值,远远超过了它的价格,它是我考研路上不可多得的“神助攻”。

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这本书带给我的惊喜远不止于此。我一直以为阅读理解就是靠“语感”和“猜”,直到我读了这本书,才意识到原来它是一门科学,是可以系统学习和掌握的。作者在书中对于“篇章结构”的分析可谓是点睛之笔。我过去阅读文章时,常常是逐字逐句地看,效率低下,而且容易被细节迷惑,抓不住主干。但这本书通过对不同体裁文章(比如说明文、议论文、记叙文等)的典型篇章结构进行归纳总结,并结合大量的真题实例,让我学会了如何快速识别段落之间的逻辑关系,预测文章走向,从而大大提高了阅读速度和准确率。例如,在分析对比和比较类文章时,作者会教我们如何辨别“转折词”和“并列词”,理解作者的论证方式。在分析原因和结果类文章时,则会强调如何捕捉表示因果的信号词。这种“结构化”的阅读方法,让我感觉就像拿到了一张藏宝图,不再是无头苍蝇般地在文章中乱撞,而是能够沿着清晰的线索,直达宝藏(正确答案)。而且,书中大量的例题解析,不仅仅是简单地给出答案,更是对每一个选项进行了深入剖析,分析了错误选项的迷惑性所在,以及正确选项的依据,这种“咬文嚼字”式的精细讲解,让我受益匪浅。我深刻体会到,阅读理解并非“死记硬背”,而是“理解分析”的过程。

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我一直认为,考研英语阅读理解是一门“玄学”,全凭运气和感觉。然而,这本书彻底颠覆了我的这种认知。它用一种非常“接地气”的方式,将那些看似复杂的阅读理论,转化成了可操作的“解题工具”。我最喜欢书中对于“高难度阅读题”的解析。很多时候,我们遇到难点文章,往往是因为里面的词汇不认识,或者句子结构太复杂。这本书通过对这些“拦路虎”的逐个击破,让我看到了希望。它会提供一些“猜测词义”的方法,比如通过上下文猜测,通过词根词缀猜测等等。同时,它也会提供一些“句子简化”的技巧,帮助我们快速抓住句子的主干信息。更重要的是,书中的案例分析都非常贴合考研真题的实际情况,让我能够将学到的技巧直接运用到实战中。我尝试着按照书中的方法去练习,发现自己的做题效率和正确率都有了明显的提高。这种“授人以渔”的学习方式,让我不再依赖于“题海战术”,而是能够掌握真正解决问题的能力。

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刚拿到这本书,我简直被它的封面设计给吸引住了——那种略带复古又不失现代感的蓝色调,加上金色的标题,一股浓浓的学术气息扑面而来,瞬间就激发了我对考研英语的战斗热情。我是一名已经工作几年的在职考生,备考时间本就紧张,所以对资料的选择格外慎重。翻开目录,我被其体系化的编排深深打动。它不仅仅是简单地罗列题型,而是循序渐进地引导读者攻克阅读理解的每一个难点。从最基础的词汇辨析,到长难句的拆解分析,再到各种题型的解题技巧,一步步将我从迷茫中拉出来,让我看到了清晰的备考路径。尤其是其中关于“意群”的讲解,我之前对此概念一直模糊不清,看了这本书的详细阐述和例题分析,才真正明白如何快速抓住文章主旨,提高阅读效率。那些看似高深的阅读理论,在作者的笔下变得生动易懂,让我这个英语基础不算特别扎实的考生也跃跃欲试。我特别欣赏作者在讲解解题技巧时,不仅提供了“是什么”,更深入挖掘了“为什么”,比如在分析细节题时,它会详细解释为什么某个选项是干扰项,其干扰逻辑是什么,这对于我理解ETS的出题思路,避免“一眼看错”的情况非常有帮助。这本书就像一个经验丰富的老友,循循善诱地告诉我如何才能在考研英语的战场上披荆斩棘,我真的感觉自己离80分的目标又近了一大步。

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