管理学教程

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作者:
出品人:
页数:400
译者:
出版时间:2004-8
价格:35.00元
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isbn号码:9787801812612
丛书系列:
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  • 管理学
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  • 工商管理
  • 组织管理
  • 企业管理
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  • 基础
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具体描述

管理学教程,ISBN:9787801812612,作者:赵伊川主编

《管理学教程》是一本面向初学者和有志于从事管理工作的人士的入门读物。本书旨在系统性地介绍管理学的基本原理、核心概念以及在实践中的应用。 本书内容梗概: 本书从管理学的宏观视角出发,逐步深入到管理的具体层面。 第一部分:管理学基础 导论: 探讨管理学的定义、重要性以及其在现代组织中的作用。介绍管理学的历史发展演变,从早期的科学管理到后来的行为科学、系统管理和权变理论等,让读者了解管理思想的脉络。 管理职能: 详细阐述管理者应扮演的核心角色和承担的四大基本职能:计划(Planning)、组织(Organizing)、领导(Leading)和控制(Controlling)。 计划: 涵盖目标设定、战略制定、制定行动方案以及风险管理等内容,强调前瞻性和预见性在管理中的关键作用。 组织: 讲解组织结构的设计、部门划分、职责分配、权限与责任的匹配,以及如何构建有效的组织框架来支持战略的实施。 领导: 深入分析领导力理论,包括不同风格的领导者(如魅力型、交易型、服务型等),激励理论(如马斯洛需求层次理论、赫茨伯格双因素理论等),以及如何有效沟通和团队建设。 控制: 介绍控制过程,包括建立绩效标准、衡量实际绩效、比较实际与标准以及采取纠正措施,确保组织目标得以实现。 管理层次与管理者角色: 分析不同管理层级(高层管理者、中层管理者、基层管理者)的角色差异及其在组织中的独特贡献。 第二部分:组织行为学视角 个体行为: 探讨影响个体工作行为的关键因素,包括个性、态度、知觉、学习和动机。分析这些因素如何塑造员工的工作表现和满意度。 群体行为: 研究群体动力学,包括团队的形成与发展、群体决策、沟通、冲突管理以及团队效能的提升。 组织文化与结构: 解释组织文化的内涵、构成要素和对员工行为的影响。同时,探讨不同组织结构(如直线制、职能制、矩阵制、网络型组织等)的优劣势及其适用场景。 第三部分:管理应用与发展 决策制定: 剖析决策过程的步骤,介绍各种决策模型(如理性决策模型、有限理性模型、直觉决策等),并探讨如何提高决策的质量和效率,以及决策中的偏差。 沟通管理: 强调有效沟通在管理中的重要性,涵盖沟通渠道、沟通障碍、倾听技巧以及跨文化沟通的挑战。 人力资源管理: 介绍人力资源管理的各个环节,包括招聘与选拔、培训与开发、绩效评估、薪酬管理以及员工关系管理,关注如何吸引、保留和发展优秀人才。 变革管理: 探讨组织变革的原因、过程以及管理者在推动和管理变革中的作用,包括变革的阻力以及应对策略。 组织发展与创新: 介绍组织发展(OD)的概念和技术,以及如何通过创新来提升组织的竞争力和适应性。 本书特色: 《管理学教程》注重理论与实践的结合。书中穿插了大量的经典案例研究和现实生活中的管理情境,帮助读者将抽象的管理理论应用于具体的商业环境中。此外,本书语言通俗易懂,结构清晰,逻辑严谨,力求使初学者能够快速掌握管理学的核心知识体系,为未来的管理实践打下坚实的基础。它不仅是一本教材,更是一本能够激发读者思考、培养管理思维的工具书。 目标读者: 大学本科和研究生管理学课程的学生。 初入职场,希望系统学习管理知识的职场新人。 希望提升管理技能和理论认知的中基层管理者。 对管理学感兴趣的社会各界人士。 通过阅读本书,读者将能够理解管理是什么,管理者做什么,以及如何在复杂的组织环境中有效地履行管理职责,从而提升个人和组织的整体绩效。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我一直认为,一个组织的成功,很大程度上取决于其“战略规划”的能力。我最近有幸拜读了《管理学教程》这本书,这本书在战略规划方面的内容,对我来说,堪称是一场思想的盛宴。作者从最基础的愿景、使命和价值观的设定讲起,层层递进,深入探讨了如何进行市场分析、竞争对手分析,以及如何制定清晰、可行的发展战略。我尤其对书中关于“差异化竞争”和“蓝海战略”的论述印象深刻。作者通过大量真实的企业案例,生动地展现了这些战略是如何帮助企业在激烈的市场竞争中脱颖而出的。我过去总是觉得战略规划是一个非常宏大的概念,与我个人的工作关系不大,但读完这本书,我才意识到,即使是基层员工,也需要理解公司的整体战略,并思考如何在自己的岗位上为战略的实现贡献力量。这本书让我看到了战略思维的力量,也让我更加清楚地认识到,任何一项工作的成功,都离不开清晰的目标和周密的计划。我感觉这本书不仅仅是在教我管理学,更是在教我如何思考,如何更具前瞻性地规划未来。

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我最近在网上闲逛,偶然间看到一本叫做《管理学教程》的书,当时也没多想,觉得管理学这东西听起来有点儿高大上,也许对我现在的工作能有点儿帮助,就下单了。拿到手之后,书的封面设计还挺朴实的,没有花里胡哨的图案,就是简简单单的书名和作者信息,给我一种“干货满满”的感觉。我迫不及待地翻开第一页,映入眼帘的是序言,作者用很诚恳的语气讲述了写这本书的初衷,以及他对管理学的一些独到见解。我一边看一边点头,感觉作者确实是花了很多心思在里面,不是那种随随便便写出来的书。接着是目录,洋洋洒洒几十页,让我对这本书的整体框架有了初步的了解。我发现这本书涵盖了管理学的各个方面,从最基础的理论概念,到实际操作的技巧,再到最新的管理思想,几乎是面面俱到。我比较关注的是关于团队建设和激励的部分,因为我们公司目前在这方面确实遇到了一些瓶颈。我希望能在这本书里找到一些行之有效的解决方案,比如如何提高团队的凝聚力,如何让员工更有归属感,以及如何设计更科学的激励机制等等。我还看到了关于决策制定和风险管理的内容,这对我日常工作中需要承担的责任来说,也是非常重要的。总的来说,这本书从纸张的质感,到印刷的清晰度,再到内容的编排,都给我留下了很好的第一印象。我非常期待接下来的阅读体验,希望它能真正帮助我打开管理学的大门,并在实践中有所启发。

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我对“组织文化”这个概念一直很好奇,但又觉得它有些虚无缥缈,难以捉摸。直到我读了《管理学教程》这本书,我才对它有了清晰的认识。书中关于组织文化的章节,让我明白,文化并不仅仅是口号,而是渗透在一个组织的方方面面,影响着每一个员工的行为和决策。作者详细分析了优秀组织文化的特征,比如开放、包容、创新、协作等等,并深入探讨了如何通过领导者的言传身教,以及各种制度和激励机制来塑造和维护积极的组织文化。我特别喜欢书中关于“价值观”的讨论,作者认为,清晰的价值观是构建强大组织文化的基础。它能够为员工提供行为准则,引导他们朝着正确的方向前进。这本书让我看到了组织文化的力量,它能够凝聚人心,激发士气,甚至成为企业最核心的竞争力。我感觉自己对如何理解和建设一个积极的组织文化有了更深的体会,也更加意识到自己在其中可以扮演的重要角色。

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最近我一直在思考如何提升自己的“解决问题”的能力。我知道这不仅仅是靠运气,而是需要一套系统的方法和思维。于是,我开始翻阅一本叫做《管理学教程》的书。让我惊喜的是,这本书中的很多内容都直接切中了我的痛点。它详细地阐述了“问题分析”的几个关键步骤,从如何准确地界定问题,到如何收集和分析相关信息,再到如何评估和选择最佳解决方案,每一个环节都被讲解得非常透彻。书中还介绍了一些常用的问题解决工具,比如SWOT分析、鱼骨图等等,这些工具的介绍非常具体,并且附带了大量实例,让我能够快速上手。我特别喜欢关于“决策制定”的章节,它不仅仅是告诉我们要做什么决定,更重要的是如何科学地做出决定,如何避免常见的决策误区。作者强调了“信息的重要性”,以及如何有效地获取和利用信息来支持决策。读完这部分内容,我感觉自己看待问题的方式都有了很大的改变,不再是凭感觉行事,而是能够更加理性地分析和判断。这本书就像一位经验丰富的导师,一步一步地引导我掌握解决问题的艺术。我感觉自己的逻辑思维和分析能力都有了明显的提升,对未来工作中遇到的各种挑战,我也感到更加自信了。

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我是一名刚刚步入职场的年轻人,对于未来充满了迷茫和好奇。在朋友的推荐下,我开始阅读一本叫做《管理学教程》的书。一开始,我只是抱着学习一些基础知识的心态去看的,但越读越觉得这本书的内容对我非常有启发。书中关于“组织行为学”的部分,让我对人与人之间的互动有了更深的理解。我明白了为什么在团队中会出现各种各样的问题,以及如何通过合理的管理方式来解决这些问题。作者不仅分析了团队的形成和发展过程,还深入探讨了团队成员之间的关系,比如信任、合作、冲突等等。这些内容让我对自己所处的团队有了更清晰的认识,也让我开始思考如何在团队中扮演更积极的角色。此外,书中关于“人力资源管理”的章节也给我留下了深刻的印象。我了解到,一个优秀的企业,不仅仅拥有先进的技术和产品,更重要的是拥有能够为之奋斗的人才。如何吸引、培养和留住人才,是企业发展过程中至关重要的一环。这本书让我看到了管理学的深度和广度,它不仅仅是关于如何管理企业,更是关于如何理解和管理人,如何创造一个更和谐、更高效的工作环境。我感觉这本书为我打开了一扇新的大门,让我对未来的职业发展有了更明确的方向。

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我一直对“效率”这个词特别着迷,总觉得在快节奏的现代社会,能够高效地完成工作,就意味着掌握了主动权。最近读完了一本关于效率的书,虽然书名叫做《管理学教程》,但这本书给我的感觉,与其说是在讲宏观的管理理论,不如说是在深入剖析个体和团队如何优化流程,从而达到事半功倍的效果。书中有很多关于时间管理的经典方法,比如番茄工作法,GTD(Getting Things Done)等等,作者不仅详细介绍了这些方法的操作步骤,还结合了大量的实际案例,让我能更直观地理解它们是如何在日常工作中应用的。我尤其喜欢关于“精力管理”的部分,因为我常常感到疲惫,工作效率不高,很大程度上是因为我的精力分配不合理。书中提出了很多关于如何识别自己的精力高峰期和低谷期,以及如何根据精力状况来安排任务的建议,这对我来说简直是醍醐灌顶。作者还强调了“专注力”的重要性,并且提供了一些训练专注力的小技巧,比如如何减少干扰,如何进行深度工作等等。我尝试了几种方法,发现确实对提高我的工作效率有了很大的帮助。这本书的内容非常实用,就像一个经验丰富的老前辈在手把手地教你如何变得更高效。它不是那种空洞的理论说教,而是充满了可以立即付诸实践的 actionable insights。我感觉这本书不仅仅是帮助我学习管理学,更是帮助我学习如何更好地管理自己,从而更好地应对工作和生活中的各种挑战。

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我一直对“创新”这个词充满敬畏,总觉得那是一种天赋,不是每个人都能拥有的。直到我读了《管理学教程》这本书,我才意识到,创新并非遥不可及,它是一种可以被培养和驱动的能力。书中关于“创新管理”的部分,让我对创新有了全新的认识。作者不仅仅讨论了创新的重要性,更深入地探讨了如何构建一个鼓励创新的组织文化,如何识别和培养创新人才,以及如何将创新想法转化为实际的商业价值。我特别喜欢书中关于“头脑风暴”和“设计思维”的介绍,这些方法让我看到了激发创意和解决问题的全新途径。作者还强调了“试错”的重要性,并且鼓励我们在尝试新事物时,要勇于面对失败,并从中学习。这对我来说是一个很大的鼓舞,因为我常常因为害怕失败而不敢尝试。这本书让我明白,创新不是一蹴而就的,而是一个持续不断的过程,需要耐心、勇气和科学的方法。我感觉自己对创新的理解更加深刻了,也更有信心去尝试新的想法,去为工作带来一些新的改变。

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我一直相信,“学习”是我们每个人终身都要面对的课题。而《管理学教程》这本书,让我看到了学习的另一种可能,那就是在工作中不断学习,不断进步。书中关于“持续学习”和“知识管理”的部分,给了我很多启发。作者认为,在一个快速变化的时代,只有不断学习,才能跟上时代的步伐。而知识管理,则是如何有效地收集、整理、分享和应用知识,从而提升个人和组织的学习效率。我尤其对书中关于“反思”和“复盘”的强调印象深刻。作者认为,每一次的经历,无论成功与否,都是宝贵的学习机会,关键在于我们是否能够从中总结经验教训。这本书让我看到了学习的系统性和科学性,也让我更加主动地去拥抱学习,去在每一次工作和生活中积累经验,提升自己的能力。我感觉这本书不仅仅是在教我管理学,更是在教我如何成为一个终身学习者,如何在不断变化的世界中保持竞争力。

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我最近一直在学习如何更好地“领导”我的团队。我知道,这不仅仅是布置任务,而是要能够激发团队成员的潜力,能够带领大家朝着共同的目标前进。在阅读《管理学教程》的过程中,我发现这本书对于领导力的阐述,非常具有指导意义。作者并没有给出一个标准化的领导模式,而是强调了“情境领导”的重要性,即根据不同的团队和不同的情况,采取最适合的领导方式。我尤其对书中关于“授权”和“信任”的讨论印象深刻。作者认为,有效的授权不仅能够减轻领导者的负担,更能提升团队成员的责任感和主动性。而信任,则是建立良好团队关系的基础。书中还提到了很多关于“激励”的技巧,比如如何通过认可、奖励和发展机会来激发团队成员的积极性。我感觉这本书为我提供了一个非常全面的领导力框架,让我能够更好地理解领导的本质,也更有信心去实践和提升自己的领导能力。我希望能够将书中的智慧运用到实际工作中,带领我的团队取得更大的成功。

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老实说,我之前对“管理”这个词总有一种距离感,总觉得那是大公司高层才需要考虑的事情,和我这样的小员工没什么关系。但最近我翻开了一本叫做《管理学教程》的书,这本书彻底颠覆了我的看法。它没有用那些晦涩难懂的术语,而是用非常生动形象的语言,把管理学中最核心的理念解释得清晰易懂。我印象最深刻的是关于“目标管理”的部分,作者通过一个生动的比喻,让我明白了为什么设定清晰的目标如此重要,以及如何将宏观目标分解成可执行的小目标。书中还提到了很多关于“沟通”的技巧,比如如何有效地倾听,如何清晰地表达自己的观点,以及如何处理工作中的冲突。这些内容对我来说太有用了,因为在团队协作中,良好的沟通是解决一切问题的基础。我还学到了很多关于“领导力”的知识,原来领导力不仅仅是发号施令,更重要的是能够激发团队的潜能,能够带领团队克服困难,实现共同的目标。这本书让我明白,即使是在自己的岗位上,也可以运用很多管理学的思维和方法,让自己的工作变得更有条理,更有效率。它就像一盏明灯,照亮了我对工作的新认知,让我看到了更多的可能性。我真心觉得,这本书对于任何希望在职业生涯中有所发展的人来说,都是一本不可多得的宝藏。

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