新世纪三维实体模型设计系统SolidWorks20OlPlus,通过人性化的操作界面,迅速准确的模型建构,可让用户用最少时间创造最具创意的产品。本书通过实用的设计范例讲述SolidWorks20OlPIus的基本操作,帮助读者学习并掌握其使用方法。本书共分9章,主要内容包括:拉伸凸台与切除、旋转凸台与扫描、线性阵列与圆周阵列、放样、曲面设计、装配、工程图、零件配置与型腔、CosmosWorks计算机辅助工程分析等。
本书适合作为工科院校计算机绘图课程的教材,也可供计算机辅助设计领域的初、中级用户使用或参考。
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我刚拿到这本《SolidWorks 2001 Plus教学范本》没多久,但不得不说,它已经在我心中占据了一个非常重要的位置。作为一名长期在机械设计领域摸爬滚打的工程师,我深知一款优秀的设计软件对于工作效率和最终产品质量的影响。SolidWorks 2001 Plus,作为一个曾经叱咤风云的版本,其在当时的功能集和用户体验无疑是顶尖的。这本书的内容,虽然我还没来得及全部细细研读,但从目录和章节的划分来看,就足以让我感到欣喜。它并没有仅仅停留在对软件基础功能的罗列,而是深入浅出地讲解了许多实际应用中的技巧和最佳实践。我特别期待它在零件设计、装配建模以及工程图生成方面的详细阐述。在我的职业生涯中,我曾经无数次地需要在复杂零部件的设计中寻找更优化的解决方案,或者在大型装配体中有效地管理各个部件之间的关系。我相信,这本书能够提供宝贵的指导,帮助我规避一些常见的陷阱,并提高设计工作的智能化程度。更何况,2001 Plus这个版本,虽然已非最新,但其稳定性和在某些特定领域的成熟度至今仍有其不可替代的价值。很多经典的项目和遗留设计仍然基于这个版本进行维护和迭代。因此,一本能够详尽讲解这个版本的教程,对于那些需要处理这类项目的设计师来说,简直是雪中送炭。这本书的出现,让我看到了对经典软件价值的重视,也让我对重新审视和深化对SolidWorks 2001 Plus的理解充满了期待。我迫不及待地想翻阅那些关于高级曲面建模和钣金设计的章节,因为这些往往是决定产品外观和制造可行性的关键。
评分我是一名在校学生,主修机械设计制造及其自动化专业。在学校的课程中,我们接触了不少CAD软件,其中SolidWorks是重点学习的对象之一。虽然我们使用的是最新的SolidWorks版本,但老师在讲到软件的发展历程时,也提到了2001 Plus这个重要的里程碑版本。因此,当我看到《SolidWorks 2001 Plus教学范本》这本书时,我立刻觉得这是一个绝佳的学习机会。我希望通过这本书,能够更深入地了解SolidWorks的发展演变,理解不同版本之间在功能和操作上的差异,以及这些差异是如何影响设计流程的。我特别想看看书中是如何讲解参数化建模的,以及在2001 Plus版本中,参数和关系的约束是如何实现的。这对于理解SolidWorks的核心理念至关重要。同时,我也对书中关于基础零件的创建和编辑的讲解很感兴趣。比如,如何利用各种基本体命令,如何进行拔模、倒圆角等操作,以及如何对已有的特征进行修改。即使我使用的是最新版本,理解这些基础的操作也是非常有益的。这本书的“教学范本”定位,让我相信它会提供大量的实例和练习,这对于我们学生来说是学习知识最有效的方式。我希望能够通过这本书,打下坚实的SolidWorks基础,为将来更复杂的学习和实际应用做好准备。
评分作为一名正在进行机械设计研究的研究生,我深知理论与实践相结合的重要性。SolidWorks 2001 Plus虽然是比较老的一个版本,但它在很多基础功能和核心理念上,奠定了SolidWorks后续版本发展的基础。因此,我想通过《SolidWorks 2001 Plus教学范本》这本书,来深入理解SolidWorks参数化建模的思想是如何在早期版本中得以实现的。《SolidWorks 2001 Plus教学范本》这本书,我期待它能够详细解析草图绘制、特征创建和装配建模等基本流程。尤其关注书中是如何讲解“尺寸驱动”和“关系约束”的。这对于理解SolidWorks的核心价值——参数化和智能化设计——至关重要。同时,我也希望书中能够提供一些关于模具设计和钣金设计的实例。在2001 Plus版本时期,这些功能已经相当成熟,能够帮助我理解在那个时代,复杂零件是如何被高效地设计和制造出来的。作为一名科研人员,我对软件的底层逻辑和设计原理有着天然的好奇心。我希望通过阅读这本书,不仅能够学会操作,更重要的是能够理解“为什么”要这样做,以及这些操作背后的设计思路。这本书的“教学范本”的定位,也让我相信它会提供大量具有参考价值的案例,帮助我将理论知识转化为实践能力,为我的科研项目提供有力的支持。
评分说实话,我最近在工作中遇到了一个很大的挑战。我需要对一个使用SolidWorks 2001 Plus版本完成的老项目进行重大修改,而我对这个版本的熟悉程度已经有些生疏了。《SolidWorks 2001 Plus教学范本》这本书的出现,简直就是我的救星!我迫切需要通过这本书,重新找回那些曾经熟悉的CAD操作流程和设计逻辑。我特别希望书中能够详细讲解关于零件特征的编辑和修改。例如,如何快速地对已有的特征进行尺寸调整、删除或添加,以及如何有效地利用“父子关系”来管理模型。在2001 Plus版本中,特征管理器是一个非常重要的工具,我希望书中能够详细讲解如何更好地利用它来组织和优化设计。此外,我也对书中关于装配体约束的讲解很感兴趣。在处理大型装配体时,恰当的约束是保证模型稳定性和可编辑性的关键。我希望书中能够提供一些实用的技巧和注意事项,帮助我避免在装配过程中出现不必要的错误。这本书的“教学范本”定位,让我相信它能够提供足够的实例和练习,让我能够快速上手,并且在实践中巩固所学的知识。我希望能够通过这本书,高效地完成工作任务,并重新拾起对SolidWorks 2001 Plus的自信。
评分我是一名经验丰富的设计师,在过去十多年的职业生涯中,SolidWorks伴随了我成长的每一步。从最初的版本到现在,我亲眼见证了它巨大的进步。然而,在我的工作过程中,总会遇到一些需要与旧版本兼容的项目,或者需要处理一些由老员工留下的设计文件。这时候,对旧版本SolidWorks的熟悉程度就显得尤为重要。《SolidWorks 2001 Plus教学范本》这本书的出现,无疑为我提供了一个宝贵的“时间胶囊”。我迫不及待地想翻阅书中关于曲面建模和高级特征的部分。在2001 Plus时期,其曲面造型的能力就已经相当强大,很多现在看来依然惊艳的设计,都可能是在那个版本下完成的。我希望书中能够深入讲解一些当时常用的曲面构建技巧,比如边界曲面、扫描曲面等,以及如何通过这些曲面来创建复杂的光滑曲面。此外,我也对书中关于工程图的创建和标注的讲解很感兴趣。高质量的工程图是产品制造的基础,理解在2001 Plus版本下如何生成清晰、准确的工程图,并进行必要的标注,对于我处理遗留项目至关重要。这本书不仅仅是一本技术手册,更是一份关于SolidWorks发展史的生动记录,它帮助我连接过去与现在,让我能够更全面地理解SolidWorks的设计哲学。
评分作为一名在机械行业摸爬滚打多年的老工程师,我可以说见证了SolidWorks从一个新兴的CAD软件,成长为行业标杆的全过程。2001 Plus版本,对我来说,不仅仅是一个软件版本,更承载了我许多职业生涯中的重要项目和宝贵经验。《SolidWorks 2001 Plus教学范本》这本书,我期待它能够带我重温那个充满挑战与创新的年代。我尤其希望书中能够深入讲解当时在零件设计、曲面造型和装配体管理方面的一些高级技巧和“独门秘籍”。例如,在那个年代,SolidWorks是如何实现复杂的曲面过渡和造型的?在装配约束方面,有没有一些特别高效的组合使用方式?这些内容,往往是决定设计效率和产品质量的关键。而且,书中关于工程图的生成和标注的讲解,对于我理解如何将设计意图清晰地传达给制造部门也至关重要。我希望这本书能够提供一些经典的案例分析,通过这些案例,我能够学习到当时优秀的工程师是如何利用SolidWorks 2001 Plus来解决实际工程问题的。这本书不仅仅是一本技术手册,更是一份关于SolidWorks发展历程的珍贵回忆,它将帮助我更好地理解SolidWorks的设计理念是如何在不断的实践中得到验证和提升的。
评分说实话,我已经很多年没有接触过SolidWorks 2001 Plus这个版本了。在我初涉CAD设计领域的时候,它就已经是一个非常成熟且广泛使用的软件了。那时候,我们用它来绘制零件,创建装配,生成工程图,一切都显得那么得心应手。然而,随着技术的飞速发展,新的版本层出不穷,功能越来越强大,界面也越来越现代化。我自然而然地也就转向了更新的版本。但是,《SolidWorks 2001 Plus教学范本》的出现,却勾起了我许多美好的回忆,也让我重新思考。这本书,与其说是一本简单的教程,不如说是一份关于SolidWorks经典时期的详尽记录。我希望通过它,能够重新温习那些曾经让我受益匪浅的设计技巧和操作习惯。我特别想知道,书中是如何讲解布尔运算在零件设计中的应用,以及如何通过特征管理器来组织和管理复杂的模型。在那个年代,很多设计师都非常擅长利用2001 Plus版本的强大功能来实现一些如今看起来依然非常精妙的设计。我期待书中能够分享一些当时的“绝技”或“秘籍”,帮助我找回那种纯粹的设计乐趣。而且,对于一些长期从事机械维修或产品迭代的老工程师来说,他们可能仍然需要处理基于2001 Plus版本的设计文档。这本书的出现,无疑会为他们提供极大的便利,让他们能够更好地理解和修改那些老项目。
评分我是一名CAD软件的爱好者,总是对各种软件的版本演变和历史变迁充满好奇。SolidWorks 2001 Plus,作为一个在CAD发展史上占据重要地位的版本,我对它充满了研究的兴趣。《SolidWorks 2001 Plus教学范本》这本书,正好满足了我对这个时期的探索欲望。我希望这本书能够详细介绍2001 Plus版本在用户界面、功能模块以及操作逻辑上的特点。例如,它在草图绘制方面有哪些独特之处?在曲面建模方面,它提供了哪些核心工具?在装配体管理方面,它又是如何实现零部件之间的约束和配合的?我特别想了解书中是如何讲解“高级曲面”和“实体建模”的,因为这直接关系到设计工作的效率和产品的质量。同时,我也对书中是否包含一些当时的设计思想和最佳实践非常感兴趣。了解这些,能够帮助我更深入地理解SolidWorks的设计哲学是如何随着版本迭代而发展的。这本书的“范本”性质,让我期待它能够提供丰富的案例和实操指导,让我能够亲身体验2001 Plus版本的强大之处。通过阅读这本书,我希望能对SolidWorks有一个更全面、更深入的认识,不仅仅是了解当前版本的功能,更能理解其发展的脉络和历史的沉淀。
评分我是一名喜欢钻研软件底层逻辑和设计理念的爱好者。虽然我平时使用的SolidWorks版本已经非常新,但我总觉得,要真正掌握一个软件,就不能仅仅停留在会用它的最新功能,而是要理解它从何而来,是如何演变的。因此,《SolidWorks 2001 Plus教学范本》这本书对我来说,具有非常特殊的意义。我希望通过这本书,能够深入地了解SolidWorks在2001 Plus这个版本时期,其参数化建模的实现原理,以及草图驱动设计是如何工作的。我尤其想看看书中是如何讲解“关系”和“尺寸”在草图绘制中的作用,以及如何通过这些元素来精确控制模型的形状和尺寸。这对于我理解SolidWorks的“智能”所在至关重要。此外,我也对书中关于装配约束的讲解很感兴趣。在2001 Plus版本中,装配约束的逻辑和实现方式可能与新版本有所不同。理解这些差异,有助于我更全面地认识SolidWorks在处理复杂装配体方面的演进。这本书的“教学范本”定位,让我相信它会提供一些非常具有指导意义的案例,通过这些案例,我能够学习到在那个时代,设计师是如何利用SolidWorks来解决实际工程问题的。我希望能从这本书中,获得对SolidWorks更深层次的理解,从而将这些知识融会贯通,应用到我今后的设计工作中。
评分说实话,一开始我拿到《SolidWorks 2001 Plus教学范本》这本书的时候,心里多少有些忐忑。毕竟,2001 Plus这个版本,在我接触SolidWorks的早期,就已经算得上是相当成熟和普及的版本了。这意味着,它在很多核心功能的逻辑和操作方式上,可能与我目前习惯使用的最新版本存在一定的差异。然而,当我翻开这本书,看到那些清晰的插图和详尽的步骤解析时,我的顾虑立刻烟消云散。它并没有回避2001 Plus版本的特有之处,反而将其作为重点进行讲解,这恰恰是这本书最宝贵的地方。在我的工作中,我常常会遇到一些老项目,它们都是在早期版本的SolidWorks下完成的。当需要对这些项目进行修改或升级时,对老版本的熟悉程度就显得尤为重要。这本书就像一座桥梁,连接了我对新版本的认知和对旧版本实际操作的理解。我尤其关注书中关于草图绘制和尺寸标注的章节。在2001 Plus版本中,这些基础功能的实现方式可能比新版本更直观,也可能包含一些独特的用户习惯。掌握好这些细节,不仅能帮助我更高效地进行修改,也能让我理解SolidWorks在不同发展阶段的设计哲学。此外,我对书中可能涉及到的模具设计和塑料件设计的专项讲解也充满了兴趣。在那个年代,对于复杂曲面的处理和特征的精确创建,是衡量一个SolidWorks用户能力的重要标准。我相信这本书能够提供一些非常实用的案例和技巧,帮助我提升在这些领域的技能。
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