基础物理述评教程

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出版者:科学出版社
作者:潘根 编
出品人:
页数:24847
译者:
出版时间:2002-01-01
价格:65.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787030099297
丛书系列:
图书标签:
  • 物理
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具体描述

本书主要由力学篇、热学篇、电学篇、光学与量子物理篇组成,所涉及的是理科普通物理教学大纲要求的常规内容,另有探索篇,所涉及的是作者自己在理论物理方面的研究。

《基础物理述评教程》是一本旨在深入剖析现代物理学核心概念的著作。本书并非单纯罗列物理定律与公式,而是聚焦于物理学发展史上的关键性突破、重大理论争论以及那些塑造我们对宇宙认知的里程碑式思想。 本书的开篇,将带领读者回顾物理学从古希腊的哲学思辨到牛顿力学体系的确立这一漫长而辉煌的历程。我们会详细探讨亚里士多德的运动观及其后来的修正,分析伽利略通过实验和数学语言引入的科学方法论,以及牛顿在万有引力、运动定律和光学领域的革命性贡献。此处并非简单介绍这些定律本身,而是侧重于它们出现的时代背景,如何解决当时存在的科学难题,以及它们对当时世界观产生的深远影响。我们将深入分析牛顿力学作为经典物理学基石的稳固性,以及它在描述宏观世界时的普适性。 随后,本书将笔锋转向热力学与统计力学。我们将探讨能量守恒定律的发现过程,卡诺定理对于热机效率的理论极限的揭示,以及熵概念的引入如何深刻地改变了我们对时间方向和宇宙命运的理解。统计力学部分,我们将重点关注微观粒子的集体行为如何涌现出宏观的热力学性质,以及玻尔兹曼、吉布斯等科学家为此做出的贡献。这里不会提供复杂的数学推导,而是着重于这些理论所蕴含的哲学意义和它们在理解物质相变、气体行为等方面的强大解释力。 电磁学的革命是本书的重要篇章。我们将从法拉第的实验发现讲起,分析麦克斯韦如何将零散的电磁现象统一在一个简洁而优美的方程组中,以及这一理论如何预言了电磁波的存在,从而开启了无线通信的时代。光作为电磁波的一种,其波动说和微粒说的争论,以及杨的干涉实验、菲索的测速实验等,都将得到详尽的梳理。我们也会简要提及洛伦兹在电子理论和相对论早期思想上的贡献。 本书的另一核心内容是相对论。我们将详细阐述狭义相对论的两个基本假设,以及它们如何颠覆了牛顿的绝对时空观,带来了尺缩效应、钟慢效应以及质能方程 E=mc² 的惊人结论。对于广义相对论,我们将重点介绍其等效原理,解释引力如何被看作是时空弯曲的表现,以及它在解释水星近日点进动、光线在引力场中的弯曲等现象上的成功。本书还将探讨相对论对天文学、宇宙学研究产生的革命性影响,以及黑洞、引力波等概念的理论渊源。 量子力学的诞生与发展是现代物理学的另一座高峰。我们将从黑体辐射和光电效应的“紫外灾难”讲起,分析普朗克的量子假说以及爱因斯坦对光量子概念的引入。波尔原子模型的成功与局限,以及海森堡矩阵力学和薛定谔波动方程的出现,将展示量子理论如何从概率和不确定性中描述微观世界的行为。不确定性原理、量子叠加态、量子纠缠等概念,我们将尝试以易于理解的方式进行阐述,并讨论它们对量子计算、量子通信等前沿技术的启示。 此外,本书还会触及粒子物理学和宇宙学的基础述评。我们将回顾强核力、弱核力、电磁力、引力这四种基本相互作用的发现和理解过程,介绍标准模型如何描述基本粒子及其相互作用。在宇宙学部分,我们将聚焦于哈勃的宇宙膨胀观测,大爆炸理论的核心思想,以及暗物质、暗能量等当前宇宙学研究中的未解之谜。 总而言之,《基础物理述评教程》并非一本教科书,而是一次对物理学思想深度探索的旅程。它旨在帮助读者理解物理学是如何一步步走到今天的,每个重大理论是如何孕育、发展和被验证的,以及这些理论背后所蕴含的深刻哲学思考。本书期望能够激发读者对物理世界的求知欲,培养批判性思维,并为进一步深入学习和研究物理学打下坚实的概念基础。

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读后感

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这本书给我最大的感受就是,它没有把物理学当成一门需要死记硬背的学科,而是将其呈现为一个不断发展、充满生命力的知识体系。我过去对物理的印象,大多停留在那些复杂的公式和枯燥的定理上,总觉得离生活很遥远,也难以理解其背后的逻辑。然而,《基础物理述评教程》的出现,彻底改变了我的看法。作者在梳理牛顿力学、热力学、电磁学等经典物理分支时,非常注重对这些理论形成的历史背景、实验基础以及它们所解决的关键问题的阐述。 当我读到关于惯性定律的章节时,作者并没有直接抛出“物体在不受外力作用时,总保持静止或匀速直线运动”的定义,而是先从亚里士多德的观点讲起,描述了当时人们普遍认为的“物体需要持续的力才能保持运动”的观念。然后,作者巧妙地过渡到伽利略对落体运动和斜面实验的深入研究,指出正是这些实验和思考,为牛顿奠定了颠覆性思想的基础。这种“述评”的写作方式,让我仿佛亲身经历了物理学思想的演进过程,理解了每一个概念是如何一步步被修正、完善,最终成为我们今天所熟知的样子。 在介绍能量守恒定律时,作者更是花了大量的篇幅去“述评”不同形式的能量(动能、势能、热能、电能等)是如何被发现、被定义,以及它们之间的转化关系是如何被一步步揭示出来的。他没有简单地罗列能量守恒的数学表达式,而是通过对蒸汽机、发电机等重要发明背后物理原理的分析,让读者深刻体会到能量守恒在推动人类文明进步中的巨大作用。这种将抽象的物理定律与具体的科技发展相结合的叙述方式,极大地激发了我的阅读兴趣,也让我看到了物理学的实用价值。 让我感到惊喜的是,书中对于“述评”的理解,并非仅仅局限于对已有理论的解读,还包括对理论局限性的探讨。例如,在谈到经典电磁理论时,作者就指出,它在解释黑体辐射和光电效应等现象时遇到了无法克服的困难,这为量子力学的诞生埋下了伏笔。通过这种方式,我得以窥见科学的边界,理解到科学的进步往往伴随着对现有理论的挑战和突破。这让我对科学的认知更加全面,也更加敬畏。 《基础物理述评教程》的“教程”部分,同样做得非常出色。它并非那种生硬的教科书式讲解,而是以一种引导式的风格,带领读者一步步深入。比如,在某个概念阐述之后,作者常常会提出一些启发性的问题,或者给出一些简单的练习,鼓励读者去思考和验证。这些设计,让我感觉自己不是在被动地接受信息,而是在主动地学习和探索。 让我特别印象深刻的是,作者在解释一些复杂的现代物理概念,如狭义相对论和广义相对论时,也尽量避免了过多的数学推导,而是着重于阐述其核心思想和哲学含义。例如,在解释“同时性的相对性”时,作者通过一个生动的列车经过站台的例子,清晰地说明了不同参考系下观察者对事件同时性的不同判断。这种“说人话”的解释方式,让我这个非物理专业的读者也能够领会到相对论的精髓,而不至于望而却步。 书中对于物理学史的梳理,也是我非常欣赏的一点。作者并没有简单地列出科学家们的姓名和他们的发现,而是着力于描绘他们所处的时代背景、他们面临的挑战、以及他们的思想是如何碰撞和交融的。读到这些内容,我仿佛看到了一个充满活力和智慧的物理学发展图景,也更加理解了科学探索的艰辛与乐趣。 另外,这本书的语言风格非常灵活多变,时而严谨深刻,时而幽默风趣,时而又带着一种淡淡的哲学思辨。这使得整本书读起来一点也不枯燥,反而充满了阅读的乐趣。每个章节的过渡都很自然,让人能够很顺畅地从一个话题切换到另一个话题,而不会感到突兀。 我尤其喜欢书中对于“是什么”和“为什么”的结合。它不仅告诉我们物理现象“是什么”,更深入地探讨了“为什么会是这样”。这种探究精神,让我对物理学产生了更浓厚的兴趣,也培养了我批判性思考的习惯。 总的来说,《基础物理述评教程》是一本非常值得推荐的书。它以独特的视角,深入浅出地解读了基础物理学的核心内容,既满足了读者对知识的渴求,又激发了读者对科学的探索欲望。它是一本能够让你重新认识物理学,并从此爱上物理学的书。

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这套《基础物理述评教程》简直是为我这种对物理世界充满好奇但又常常被晦涩概念困扰的读者量身定做的。我一直觉得物理学就像一个宏伟的迷宫,里面充满了令人惊叹的发现,但入口往往被密密麻麻的公式和抽象的理论所遮蔽。市面上很多物理科普读物,要么过于浅显,让我觉得“知其然不知其所以然”,要么就直接抛出大量数学推导,把我远远挡在门外。《基础物理述评教程》却巧妙地找到了一个平衡点。它没有回避核心的物理概念,而是用一种非常“接地气”的方式,层层剥开物理学的面纱。 书中的“述评”二字,让我一开始就觉得它与众不同。我期待的不仅仅是知识的堆砌,更是对这些知识的梳理、回顾和评价。而实际阅读后,我的期待得到了极大的满足。作者似乎是一位经验丰富的引路人,他不仅会清晰地介绍每一个基本物理概念,比如牛顿运动定律、能量守恒、电磁感应等等,还会深入浅出地阐述这些概念的起源、发展以及它们是如何相互联系、相互印证的。他会告诉你,为什么某个理论会应运而生,它解决了当时物理学界怎样的难题,又可能引出了新的疑问。这种“述评”的方式,让我能够从一个更宏观、更历史的视角去理解物理学,而不是像背单词一样死记硬背公式。 更让我惊喜的是,这本书并没有止步于对经典物理的梳理,而是将触角延伸到了现代物理的边缘。比如,当我读到关于量子力学的章节时,我从未想过那些看似反直觉的概念,比如叠加态和量子纠缠,竟然能够被如此生动形象地解释。作者没有用过于复杂的数学模型,而是借助丰富的类比和生活化的例子,让我对这些抽象的概念有了一个初步但清晰的认识。即使我无法立刻成为一个量子物理学家,但至少,我对这个奇妙的微观世界不再感到畏惧,反而充满了探索的兴趣。 这本书的另一个亮点在于其“教程”的属性。它不仅仅是理论的介绍,更像是一份详细的学习指南。在每个章节的结尾,或者在某个重要的概念阐述之后,作者常常会提供一些引导性的思考题,或者是一些“你可以进一步探索的方向”。这让我感觉自己不是一个被动接收知识的学生,而是一个积极参与到知识构建过程中的探索者。有时候,他还会指出一些常见的误区,或者提醒读者在理解某些概念时需要注意的细节。这种细致入微的指导,对于独立学习者来说,简直是无价之宝。 我特别喜欢书中的一些“历史花絮”和“思想实验”。作者在介绍物理学发展史上的关键人物和重要实验时,并没有枯燥地列出时间线和人物关系,而是用讲故事的方式,将那些伟大的思想家们在探索物理世界时的挣扎、灵感以及那些改变历史的瞬间,栩栩如生地展现在我面前。读到伽利略在比萨斜塔的实验,或是法拉第发现电磁感应的 eureka 时刻,我仿佛能感受到那个时代的学术氛围,以及人类智慧的光芒。这些故事不仅增加了阅读的趣味性,更让我深刻理解了科学精神的本质。 读完《基础物理述评教程》的一部分,我最大的感受就是,物理学不再是遥不可及的象牙塔里的学问,而是与我们生活息息相关的、充满逻辑美和哲学思辨的学科。书中的很多例子都取材于日常生活,比如物体下落的加速度,家用电器的运行原理,甚至是宇宙的膨胀。作者能够将这些现象与深奥的物理定律巧妙地联系起来,让我不禁感叹物理学的普遍性和力量。每一次翻开这本书,都像是在和一位博学的老师进行一次深入的对话,既能解答我心中的疑惑,又能激发我新的好奇。 我不得不提一下这本书的排版和插图。清晰的字体,合理的行距,还有那些精心绘制的图示,都大大提升了阅读体验。很多抽象的概念,如果仅仅依靠文字描述,很容易让人产生混淆,但书中配有的图表,往往能够一针见血地指出问题的关键,或者直观地展示物理过程。特别是那些展示物理模型和实验装置的插图,都做得非常精美,既有科学的严谨性,又不失艺术的美感。这使得我能够更轻松地理解那些复杂的几何关系和力学模型。 作为一个非物理专业的读者,我常常在阅读过程中遇到一些自己完全陌生的术语。这本书的处理方式让我非常满意。作者并没有因为觉得这些术语是“基础”而略过,而是会在第一次出现时,就给予一个清晰易懂的解释,并且会在后续的章节中,时不时地回顾和巩固。这种循序渐进的学习方式,让我感觉自己每一步都走得很扎实,没有留下太多的知识盲点。而且,作者在解释术语时,也尽量避免使用更晦涩的词汇,力求让每一个读者都能理解。 我特别欣赏这本书中对于“为什么”的追问。很多物理教材会告诉你“是什么”,但《基础物理述评教程》更侧重于“为什么”。为什么会有万有引力?为什么光速是恒定的?为什么能量是守恒的?作者会引导我们去思考这些最根本的问题,并尝试从不同的角度,结合当时的科学认知,来阐述这些“为什么”。这种追根溯源的方式,让我对物理学有了更深刻的理解,也培养了我独立思考和质疑的精神,这对于任何一个领域的学习者来说,都是非常宝贵的品质。 总而言之,《基础物理述评教程》是一本让我惊喜连连的书。它既有学术的深度,又不失科普的广度;既有历史的厚重感,又不乏现代的活力。它让我重新认识了基础物理学的魅力,也点燃了我继续深入探索物理世界的热情。对于任何想要系统性地了解基础物理学,或者想要从更深层次理解物理学原理的读者来说,这本书绝对是不可错过的选择。我甚至会毫不犹豫地将它推荐给我的朋友们,让他们也能一同领略物理学的奇妙之处。

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这本书的到来,无疑是为我这样的物理学“小白”量身打造的。我总觉得,物理学是理解世界运行规律的一把金钥匙,但很多时候,这把钥匙的“锯齿”过于复杂,而《基础物理述评教程》则恰恰是以一种温和而又深入的方式,为我打磨出了这把钥匙,让我能够更顺畅地开启物理世界的大门。它没有让我感到被过多的专业术语淹没,而是像一位循循善诱的老师,耐心细致地引导我认识物理学的基本原理。 书中“述评”二字,对我而言意义非凡。我需要的不仅仅是概念的罗列,更希望能够理解这些概念是如何产生的,它们的发展历程是怎样的,以及它们之间是如何相互关联、相互印证的。而这本书在这方面做得非常出色。它会从历史的角度,“述评”牛顿运动定律是如何在人类长期的观察和思考中逐渐形成的,它解决了当时物理学界的哪些核心问题,又为后来的理论奠定了怎样的基础。这种“述评”的写作方式,让我能够构建一个更完整的知识体系,而不是零散地记忆一些孤立的知识点。 “教程”的部分,更是将学习过程变得生动有趣。作者并没有采用枯燥的罗列式讲解,而是通过一些富有启发性的问题和生动的例子,来引导读者主动思考。我尤其喜欢书中对于一些经典物理实验的“复述”和“解读”。例如,在讲解能量守恒定律时,作者会“述评”法拉第发现电磁感应的伟大实验,并分析这个实验是如何揭示了电和磁之间的深刻联系,以及能量是如何在不同形式之间转化的。这种结合历史事件和实验细节的“述评”,极大地增强了我对物理概念的理解。 这本书给我带来的一个重要转变,就是让我不再仅仅关注“是什么”,而是开始思考“为什么”。例如,在讲解万有引力定律时,作者不仅仅告知了我们引力的大小与质量和距离的关系,更深入地“述评”了牛顿是如何从苹果落地的现象,联想到月球绕地球运动的原理,并最终提出了万有引力这个伟大的猜想。这种对“为什么”的追问,极大地激发了我对物理学的探索热情。 让我感到非常惊喜的是,书中对于现代物理学的介绍,也做得相当到位。作者在解释相对论和量子力学等复杂概念时,尽量避免使用过于深奥的数学语言,而是通过一些生动的比喻和类比,来“述评”这些理论的核心思想。例如,在讲解狭义相对论中的时间膨胀效应时,作者可能会用一个“双生子悖论”的简化模型来帮助读者理解。这种“说人话”的解释方式,让我这个非物理专业的读者也能够领会到这些前沿理论的精妙之处。 书中对于物理学史的梳理,也是我非常欣赏的一点。作者并没有简单地列出科学家们的姓名和他们的贡献,而是着力于描绘他们所处的时代背景、他们面临的挑战、以及他们的思想是如何碰撞和交融的。这种“述评”的写作方式,让我看到了科学发展并非一蹴而就,而是充满着探索、争议和突破。 这本书的语言风格非常多变,时而严谨深刻,时而幽默风趣,时而又带着一种淡淡的哲学思辨。这使得整本书读起来一点也不枯燥,反而充满了阅读的乐趣。每个章节的过渡都很自然,让人能够很顺畅地从一个话题切换到另一个话题,而不会感到突兀。 我特别喜欢书中对于“错误理解”的“述评”和纠正。作者会指出一些常见的物理误区,并详细解释为什么这些理解是错误的,以及正确的解释应该是怎样的。这种“纠偏”的过程,对于我这样的初学者来说,是非常宝贵的,它帮助我避免了走弯路。 《基础物理述评教程》是一本能够让你重新认识物理学的书。它不仅仅是知识的传递,更是思维方式的启发。它让我看到了物理学的逻辑之美,也感受到了人类智慧的伟大。 这本书让我对物理学从“望而生畏”转变为“跃跃欲试”,它是一次非常愉快的阅读体验,也是一次非常有价值的学习经历。

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我一直觉得自己对物理世界充满了好奇,但传统的物理教科书总是以一种过于刻板和抽象的方式来呈现这些知识,让我常常感到力不从心。《基础物理述评教程》的出现,则像是一道清新的曙光,它用一种别具一格的方式,让我重新认识了基础物理学的魅力。它不仅仅是知识的堆砌,更是对知识的梳理、评价和追溯,让我看到了物理学的生命力。 书中“述评”二字,恰恰点出了这本书的核心价值。它不仅仅告诉你“是什么”,更重要的是“为什么会是这样”。例如,在讲解万有引力定律时,作者会“述评”牛顿是如何从日常的观察出发,通过大胆的联想和严谨的计算,最终提出了这一颠覆性的理论。这种对科学思想形成过程的“述评”,让我不仅仅记住了公式,更理解了科学思维的逻辑和力量。 “教程”的定位,也让这本书具有很强的指导意义。它不是简单地罗列知识点,而是通过一系列启发性的问题和生动的例子,引导读者主动思考。我特别喜欢书中对一些经典实验的“述评”。例如,在介绍能量守恒定律时,作者会“述评”法拉第是如何通过一系列精巧的实验,揭示了电和磁之间的深刻联系,以及能量在不同形式之间的转化。这种对实验细节的深入“述评”,让我对物理学的理解更加透彻。 《基础物理述评教程》也让我开始关注“为什么”。为什么空间是三维的?为什么光速是恒定的?作者会“述评”历史上科学家们对这些问题的思考和探索,让我看到了科学的边界是如何被不断拓宽的。这种对“为什么”的追问,不仅让我增长了知识,更培养了我独立思考的能力。 令我惊喜的是,书中对现代物理学的介绍也做得相当出色。作者在解释相对论和量子力学等复杂概念时,并没有使用晦涩的数学公式,而是通过生动的比喻和故事,来“述评”这些理论的核心思想。例如,他可能会用一个“在高速飞行的宇宙飞船里的时钟走得比地球上的慢”来比喻时间膨胀。这种“可视化”的“述评”,让这些高深的理论变得触手可及。 书中对物理学史的“述评”,也让我受益匪浅。作者并没有枯燥地罗列历史事件,而是描绘了科学家们的思想碰撞、他们的争议和合作,以及那些改变人类认识的瞬间。这种“述评”,让我看到了科学的“人情味”。 这本书的语言风格也非常灵活多变,时而严谨深刻,时而又充满诗意和哲思。这种语言上的丰富性,使得阅读过程本身就成为一种享受。 我尤其喜欢书中对一些“误区”的“述评”和纠正。作者会指出一些关于物理学的常见误解,并详细解释其根源和正确的理解方式。这对于我这样的初学者来说,是极大的帮助。 总而言之,《基础物理述评教程》是一本集科学性、人文性、趣味性于一体的杰作。它不仅仅是一本关于基础物理的书,更是一次关于如何理解世界、如何进行科学思维的深刻启迪。它让我从“敬畏”物理学,变成了“热爱”物理学。 这本书是我阅读历程中一个非常重要的转折点,它让我看到了物理学世界的无限可能。

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这本书,对于我这样一直以来对物理世界充满好奇,却又苦于找不到合适切入点的读者来说,简直是一场及时雨。《基础物理述评教程》以一种非同寻常的方式,将基础物理学那些看似高深莫测的概念,变得生动有趣,易于理解。它不仅仅是知识的传递,更是一种智慧的启迪,让我看到了物理学的逻辑之美和历史演进的脉络。 书中“述评”二字的含义,对我来说意义非凡。它不仅仅是简单地介绍“是什么”,更重要的是“为什么会是这样”,以及“它是如何演变而来的”。例如,在讲解动量守恒定律时,作者会“述评”这个概念是如何从对物体碰撞的研究中逐渐形成的,以及它在现代物理学中的重要地位。这种对知识源头的“述评”,让我对每一个物理定律都充满了敬意,也让我看到了科学研究的严谨性和系统性。 “教程”的定位,也使得这本书具有很强的指导意义。它并非高高在上的说教,而是循循善诱的引导。作者会提出一些引导性的问题,鼓励读者去主动思考,甚至会给出一些“你可以进一步探索的方向”。这让我感觉到自己是一个积极的学习者,而不仅仅是被动地接收信息。 我特别欣赏书中对一些经典物理实验的“述评”。例如,在介绍能量守恒定律时,作者会“述评”焦耳进行的令人印象深刻的实验,他通过精确测量不同形式能量之间的转换效率,为能量守恒定律提供了坚实的实验基础。这种对实验细节和意义的深入“述评”,让我不仅理解了定律本身,更体会到了科学研究的严谨和精确。 《基础物理述评教程》也让我开始关注“为什么”。为什么引力会随着距离的平方减小?为什么电荷总是以整数倍出现?作者会“述评”科学家们对这些问题的思考和探索,让我看到了科学进步的艰辛和伟大。这种对“为什么”的追问,培养了我独立思考和质疑的精神。 令我惊喜的是,书中对现代物理学的介绍也做得相当出色。作者在解释相对论和量子力学等复杂概念时,并没有使用晦涩的数学公式,而是通过生动的比喻和故事,来“述评”这些理论的核心思想。例如,他可能会用一个“两个观察者,一个在静止的月台上,一个在飞驰的火车上,观察闪电击中前后两端,他们对事件同时性的判断可能不同”的例子来讨论狭义相对论。这种“可视化”的“述评”,让这些高深的理论变得触手可及。 书中对物理学史的“述评”,也让我受益匪浅。作者并没有枯燥地罗列历史事件,而是描绘了科学家们的思想碰撞、他们的争议和合作,以及那些改变人类认识的瞬间。这种“述评”,让我看到了科学的“人情味”。 这本书的语言风格也非常灵活多变,时而严谨深刻,时而又充满诗意和哲思。这种语言上的丰富性,使得阅读过程本身就成为一种享受。 我尤其喜欢书中对一些“误区”的“述评”和纠正。作者会指出一些关于物理学的常见误解,并详细解释其根源和正确的理解方式。这对于我这样的初学者来说,是极大的帮助。 总而言之,《基础物理述评教程》是一本集科学性、人文性、趣味性于一体的杰作。它不仅仅是一本关于基础物理的书,更是一次关于如何理解世界、如何进行科学思维的深刻启迪。它让我从“敬畏”物理学,变成了“热爱”物理学。 这本书是我阅读历程中一个非常重要的转折点,它让我看到了物理学世界的无限可能。

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这本书就像是一扇窗户,透过它,我得以窥见基础物理学那宏伟而迷人的景象。我一直对宇宙的运行规律充满好奇,但传统物理教材的艰深晦涩,常常让我感到力不从心。《基础物理述评教程》则巧妙地弥合了这一鸿沟,它以一种独特而深刻的方式,为我揭开了物理学的神秘面纱。它不是简单地堆砌知识,而是将每一个物理概念都置于历史的长河中进行“述评”,让我能够理解其“来龙去脉”。 书中“述评”的视角,让我对物理学的理解提升了一个层次。它会“述评”牛顿是如何在观察了 manzana(苹果)的坠落后,联想到月球绕地球运行的道理,并最终提出了万有引力定律。这种对思想形成过程的“述评”,让我不仅仅记住了定律,更理解了其背后蕴含的逻辑和灵感。它让我明白,科学的发现往往是建立在长期的观察、大胆的假设和严谨的验证之上的。 “教程”的部分,同样设计得十分用心。作者并非高高在上地讲解,而是以一种平易近人的方式,引导读者逐步深入。他会提出一些发人深省的问题,鼓励读者去独立思考,或者推荐一些相关的拓展阅读。这让我感觉到自己是一个积极的参与者,而不是一个被动的听众。 我特别欣赏书中对一些关键实验的“述评”。例如,在讲解能量守恒时,作者会“述评”焦耳通过对不同形式能量转化的精确测量,如何最终确立了能量守恒定律。这种对实验过程和结果的深入“述评”,让我不仅理解了定律的内容,更体会到了科学研究的严谨和精确。 《基础物理述评教程》也让我开始关注“为什么”。为什么空间是三维的?为什么时间是单向的?作者会“述评”历史上科学家们对这些问题的思考和探索,让我看到了科学的边界是如何被不断拓宽的。这种对“为什么”的追问,培养了我批判性思维的能力。 让我惊喜的是,书中对于现代物理学的介绍,同样做得非常出色。作者在解释相对论和量子力学时,并没有用晦涩的数学公式,而是通过生动的类比和故事,来“述评”这些理论的核心思想。比如,他可能会用一个“在高速飞行的宇宙飞船里的时钟走得比地球上的慢”来比喻时间膨胀。这种“可视化”的“述评”,让这些高深的理论变得触手可及。 书中对物理学史的“述评”,也是我非常喜欢的部分。作者并没有枯燥地罗列历史事件,而是描绘了科学家们的思想碰撞、他们的争议和合作,以及那些改变人类认识的瞬间。这种“述评”,让我看到了科学的“人情味”。 这本书的语言风格也非常灵活多变,时而严谨深刻,时而又充满诗意和哲思。这种语言上的丰富性,使得阅读过程本身就成为一种享受。 我尤其喜欢书中对一些“误区”的“述评”和纠正。作者会指出一些关于物理学的常见误解,并详细解释其根源和正确的理解方式。这对于我这样的初学者来说,是极大的帮助。 总而言之,《基础物理述评教程》是一本集科学性、人文性、趣味性于一体的杰作。它不仅仅是一本关于基础物理的书,更是一次关于如何理解世界、如何进行科学思维的深刻启迪。它让我从“敬畏”物理学,变成了“热爱”物理学。 这本书是我阅读历程中一个非常重要的转折点,它让我看到了物理学世界的无限可能。

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这本书的魅力在于它能够将那些原本在我看来如同天书般的物理概念,用一种非常人性化、易于理解的方式呈现出来。我一直认为,物理学是探索宇宙奥秘的钥匙,但很多时候,这把钥匙的齿形过于复杂,我这样的普通读者根本无从下手。《基础物理述评教程》恰恰解决了这个问题,它像是一位耐心的向导,引领我一步步走进物理学的殿堂,让我不再对那些复杂的公式和抽象的理论感到畏惧。 它在“述评”的层面做得非常到位。不仅仅是罗列事实,而是对事实进行分析、评价,并梳理其内在逻辑。比如,在讲解牛顿力学三大定律时,作者并非简单地给出定义,而是会花大量篇幅去“述评”这些定律是如何在历史的长河中,从模糊的观察到精确的描述,再到被更深层次的理论所整合。他会讨论当时物理学家们面临的困境,他们是如何通过实验和数学工具来突破认知瓶颈的。这种“述评”的方式,让我看到了物理学作为一门不断发展的科学,其严谨性、革命性和包容性。 书中对“教程”的定义也颇具匠心。它不是那种枯燥乏味的教科书,而是更像一份详尽的学习笔记,充满了作者的思考和感悟。在介绍完一个重要的物理概念后,作者常常会穿插一些“思考题”或者“引申阅读”的建议,鼓励读者主动去参与到知识的构建过程中。这让我感觉自己不是一个旁观者,而是一个积极的学习者,我的每一次阅读,都是一次主动的探索。 我特别喜欢书中对一些经典物理实验的“复述”。例如,作者对密立根油滴实验的阐述,不仅详细介绍了实验的步骤和原理,更重要的是“述评”了这个实验对于我们理解电荷量子化这一基本概念的重要性,以及它所带来的深远影响。这种对实验的深入剖析,让我对物理学中的观察与推断之间的关系有了更清晰的认识。 此外,书中对于一些貌似“简单”的日常现象,进行深入的物理学“述评”,也让我大开眼界。比如,作者可能会从微观粒子的运动来“述评”一杯热咖啡为什么会慢慢变凉,或者从能量转换的角度来“述评”我们每天看到的彩虹是如何形成的。这种将宏大理论与身边事物巧妙联系的方式,极大地增强了我学习物理学的兴趣,让我觉得物理学并非高不可攀,而是无处不在。 让我感到惊喜的是,这本书并没有回避一些现代物理学的前沿概念,比如量子纠缠和相对论。但作者的处理方式非常巧妙,他并没有用大量的数学公式去吓倒读者,而是通过一些非常形象的比喻和类比,来“述评”这些概念的核心思想。例如,在解释量子叠加态时,作者可能会用一个“薛定谔的猫”的简化模型来帮助读者理解。 这本书的语言风格也非常独特。时而逻辑严谨,字斟句酌;时而又文采飞扬,引人入胜。作者善于在严谨的科学描述中,注入人文的关怀和哲学的思考,使得整本书读起来既有智识的挑战,又不失情感的共鸣。 我特别欣赏书中对于“为什么”的追问。它不满足于仅仅告知“是什么”,而是鼓励读者去思考“为什么会是这样”。这种探究精神,让我对科学的本质有了更深刻的理解,也让我认识到,科学的进步,离不开永无止境的求知欲和质疑精神。 这本书让我觉得,物理学是一门充满诗意和智慧的学科,它不仅仅是关于数字和公式,更是关于我们如何理解和感知这个世界。它让我对物理学的认识,从“畏惧”变成了“热爱”。 这本书不仅仅是一本“述评教程”,它更像是一次与物理学智慧的深度对话,一次对宇宙奥秘的奇妙探索。它让我看到了科学的逻辑之美,也感受到了人类智慧的伟大。

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这本书简直是我在浩瀚书海中发现的一颗璀璨明珠!我一直对物理世界充满好奇,但传统物理教科书的刻板和晦涩,常常让我望而却步。《基础物理述评教程》则以一种耳目一新的方式,让我重新认识了基础物理学的魅力。它并非简单地罗列公式和定理,而是通过“述评”的方式,将每一个概念都赋予了生命和历史。 书中“述评”的视角,让我印象深刻。它不仅仅是简单地介绍“是什么”,更重要的是去“述评”这些概念是如何在人类认识自然的过程中逐步形成、演进和完善的。比如,在讲解惯性定律时,作者会追溯到亚里士多德的观点,再到伽利略的斜面实验,最后到牛顿如何将其系统化。这种对知识的“述评”,让我看到了科学思想的迭代和飞跃,也理解了科学并非一成不变的真理,而是不断探索和修正的过程。 “教程”的功能也做得非常出色。它不是那种高高在上的讲解,而是像一位经验丰富的学长,手把手地教你。在介绍完一个概念后,作者常常会提出一些引导性的问题,鼓励读者去思考,或者给出一些“你可以进一步探索的方向”。这让我感觉自己不是一个被动的接收者,而是一个主动的探索者。 我特别欣赏书中对于一些经典物理实验的“述评”。例如,作者在介绍电磁感应时,不仅仅讲述了法拉第的实验过程,更“述评”了这个实验是如何颠覆了人们对电和磁的认识,以及它如何为后来的发电机和电动机的发明奠定了基础。这种深入的“述评”,让我不仅记住了知识点,更理解了知识背后的意义和价值。 这本书也让我开始关注“为什么”。为什么能量是守恒的?为什么光速是恒定的?作者通过“述评”历史上的争论和思考,让我看到了科学家们是如何一步步逼近这些基本规律的。这种对“为什么”的深入探究,极大地激发了我独立思考的能力。 让我惊喜的是,书中对于现代物理学的介绍,也做得非常精彩。作者在解释相对论和量子力学时,并没有使用晦涩的数学语言,而是通过一些生动的类比和故事,来“述评”这些理论的核心思想。例如,他可能会用一个“行走在时空弯曲的地面上的蚂蚁”来比喻广义相对论。这种“可视化”的“述评”,让我即使是初学者,也能对这些复杂概念有一个初步的认识。 书中对物理学史的“述评”,也让我受益匪浅。作者并没有简单地列出时间线,而是着重于描绘科学家们的生活、他们的思想碰撞以及那些改变历史的瞬间。这种“述评”,让我感受到科学的温度和人性。 这本书的语言风格也非常多变,时而逻辑清晰,严谨深刻;时而又充满人文情怀,娓娓道来。这种语言的张力,使得阅读过程本身就成为一种享受。 我尤其喜欢书中对一些“误解”的“述评”和纠正。作者会指出现代人对一些物理概念的常见误解,并详细解释其原因和正确的理解方式。这对于避免我走弯路至关重要。 总的来说,《基础物理述评教程》是一本集深度、广度、趣味性于一体的书。它不仅仅是一本物理学教材,更是一次关于科学思维的启蒙。它让我看到了物理学作为一门探索宇宙规律的学科,其内在的逻辑之美和人类智慧的璀璨光芒。 这本书让我对物理学从“敬而远之”变成了“情有独钟”,它无疑是我阅读生涯中的一个重要里程碑。

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我一直觉得,物理学是一门非常迷人的学科,它试图用最简洁的语言解释宇宙运行的奥秘。然而,传统的物理教科书往往过于抽象,让我这个门外汉难以窥其堂奥。《基础物理述评教程》则以一种极其巧妙的方式,为我打开了一扇通往物理世界的大门。它不仅仅是知识的灌输,更是一种思想的引领,让我看到了知识背后的逻辑和历史。 书中“述评”的视角,给我带来了前所未有的启发。它不仅仅是简单地介绍概念,而是会“述评”这些概念是如何在人类认识自然的过程中,一步步被提出、被修正、被完善的。比如,在讲解动量守恒时,作者会“述评”物理学家们是如何通过对碰撞现象的观察和分析,逐渐认识到动量的守恒性,以及这一概念在现代物理学中的重要性。这种对知识源头的“述评”,让我对每一个物理定律都充满了敬意。 “教程”的设计,也让我感到非常贴心。它并非生硬的教科书式讲解,而是更像一份详细的学习笔记,充满了作者的思考和经验。作者会提出一些引导性的问题,鼓励读者去主动思考,甚至会给出一些“你可以进一步探索的方向”。这让我感觉到自己是一个积极的学习者,而不仅仅是被动地接收信息。 我特别欣赏书中对一些经典物理实验的“述评”。例如,在讲解能量转换时,作者会“述评”焦耳进行的令人印象深刻的实验,他通过精确测量不同形式能量之间的转换效率,为能量守恒定律提供了坚实的实验基础。这种对实验细节和意义的深入“述评”,让我不仅理解了定律本身,更体会到了科学研究的严谨和精确。 《基础物理述评教程》也让我开始关注“为什么”。为什么引力会随着距离的平方减小?为什么电荷总是以整数倍出现?作者会“述评”科学家们对这些问题的思考和探索,让我看到了科学进步的艰辛和伟大。这种对“为什么”的追问,培养了我独立思考和质疑的精神。 令我惊喜的是,书中对现代物理学的介绍也做得相当出色。作者在解释相对论和量子力学等复杂概念时,并没有使用晦涩的数学公式,而是通过生动的比喻和故事,来“述评”这些理论的核心思想。例如,他可能会用一个“两个观察者,一个在静止的月台上,一个在飞驰的火车上,观察闪电击中前后两端,他们对事件同时性的判断可能不同”的例子来讨论狭义相对论。这种“可视化”的“述评”,让这些高深的理论变得触手可及。 书中对物理学史的“述评”,也让我受益匪浅。作者并没有枯燥地罗列历史事件,而是描绘了科学家们的思想碰撞、他们的争议和合作,以及那些改变人类认识的瞬间。这种“述评”,让我看到了科学的“人情味”。 这本书的语言风格也非常灵活多变,时而严谨深刻,时而又充满诗意和哲思。这种语言上的丰富性,使得阅读过程本身就成为一种享受。 我尤其喜欢书中对一些“误区”的“述评”和纠正。作者会指出一些关于物理学的常见误解,并详细解释其根源和正确的理解方式。这对于我这样的初学者来说,是极大的帮助。 总而言之,《基础物理述评教程》是一本集科学性、人文性、趣味性于一体的杰作。它不仅仅是一本关于基础物理的书,更是一次关于如何理解世界、如何进行科学思维的深刻启迪。它让我从“敬畏”物理学,变成了“热爱”物理学。 这本书是我阅读历程中一个非常重要的转折点,它让我看到了物理学世界的无限可能。

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这本书,对我这样长期以来对物理学感到“一知半解”的读者来说,简直是一场及时雨。我一直想深入了解物理学的基本原理,但市面上大多数教材要么过于理论化,要么过于浅显。《基础物理述评教程》找到了一个绝佳的平衡点,它通过“述评”的方式,将复杂的概念变得清晰易懂,让我能够构建一个完整的知识框架。 “述评”二字,让我看到了作者的用心。它不仅仅是知识的介绍,更是对知识的梳理、评价和追溯。在讲解牛顿三大定律时,作者会“述评”这些定律是如何在人类对运动的认识历程中,一步步被确立和完善的。它会讨论当时人们的认知局限,以及牛顿是如何通过巧妙的实验设计和数学推导,颠覆了旧有的观念。这种“述评”,让我能够更深刻地理解定律的精髓,而不仅仅是死记硬背。 “教程”的定位,也让这本书具有极强的实践性。它并非高高在上的说教,而是循循善诱的引导。作者会设计一些引导性的问题,鼓励读者去思考,去探索。例如,在介绍能量守恒时,他可能会引导读者思考,为什么永动机是不可能实现的。这种互动式的学习方式,极大地提升了我参与感和学习效率。 我尤其喜欢书中对一些经典实验的“述评”。例如,在讲解电荷量子化时,作者会“述评”密立根油滴实验的精巧设计和重要意义。他不仅介绍了实验的步骤,更重要的是“述评”了实验结果如何确凿地证明了电荷是离散的,这一发现对整个物理学产生了多么深远的影响。这种对实验细节的深入“述评”,让我仿佛亲身经历了科学发现的过程。 这本书也让我开始关注“为什么”。为什么光速是恒定的?为什么能量总是守恒的?作者通过“述评”科学史上的重要争论和思考,让我看到了科学家们是如何一步步逼近这些基本规律的。这种对“为什么”的追问,不仅让我增长了知识,更培养了我独立思考的能力。 令我惊喜的是,书中对现代物理学的介绍也做得相当出色。作者在解释相对论和量子力学等复杂概念时,并没有使用晦涩的数学公式,而是通过生动的比喻和故事,来“述评”这些理论的核心思想。例如,他可能会用一个“两人同时出发,但一个在加速,一个在匀速行驶,谁先到达目的地”的例子来讨论相对论中的时间概念。这种“可视化”的“述评”,让这些高深的理论变得触手可及。 书中对物理学史的“述评”,也让我受益匪浅。作者并没有枯燥地罗列历史事件,而是描绘了科学家们的思想碰撞、他们的争议和合作,以及那些改变人类认识的瞬间。这种“述评”,让我看到了科学的“人情味”。 这本书的语言风格也非常灵活多变,时而严谨深刻,时而又充满诗意和哲思。这种语言上的丰富性,使得阅读过程本身就成为一种享受。 我尤其喜欢书中对一些“误区”的“述评”和纠正。作者会指出一些关于物理学的常见误解,并详细解释其根源和正确的理解方式。这对于我这样的初学者来说,是极大的帮助。 总而言之,《基础物理述评教程》是一本集科学性、人文性、趣味性于一体的杰作。它不仅仅是一本关于基础物理的书,更是一次关于如何理解世界、如何进行科学思维的深刻启迪。它让我从“敬畏”物理学,变成了“热爱”物理学。 这本书是我阅读历程中一个非常重要的转折点,它让我看到了物理学世界的无限可能。

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真的不知道如何评价这样的书籍。序言是抄温伯格的《引力和宇宙论》的;结尾后的大爆炸因为继承国内教育传统又成了伪科学。。。。感觉这个老师仅仅具备经典物理图像,还没与进入现代物理的思考。 "本书认为:物理学如果放弃因果律,那就意味着允许随心所欲地解释任何自然 " 现象,在实质上是以“自然科学”的名义要求人们听命于神创论.诚如爱因斯坦所 民科了。。。。没有量子场论的基础,没有科学哲学,没有微分几何的基础,所以这个老师也就民科了。还是老教授????既然去世了,我也就不说什么废话了,节哀。教授也可以是民科!只有简单逻辑引申的物理仅仅是逻辑,缺少了强作用和弱作用。没有实验的物理学只是伪哲学

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真的不知道如何评价这样的书籍。序言是抄温伯格的《引力和宇宙论》的;结尾后的大爆炸因为继承国内教育传统又成了伪科学。。。。感觉这个老师仅仅具备经典物理图像,还没与进入现代物理的思考。 "本书认为:物理学如果放弃因果律,那就意味着允许随心所欲地解释任何自然 " 现象,在实质上是以“自然科学”的名义要求人们听命于神创论.诚如爱因斯坦所 民科了。。。。没有量子场论的基础,没有科学哲学,没有微分几何的基础,所以这个老师也就民科了。还是老教授????既然去世了,我也就不说什么废话了,节哀。教授也可以是民科!只有简单逻辑引申的物理仅仅是逻辑,缺少了强作用和弱作用。没有实验的物理学只是伪哲学

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想象力很丰富唯欠检验

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想象力很丰富唯欠检验

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真的不知道如何评价这样的书籍。序言是抄温伯格的《引力和宇宙论》的;结尾后的大爆炸因为继承国内教育传统又成了伪科学。。。。感觉这个老师仅仅具备经典物理图像,还没与进入现代物理的思考。 "本书认为:物理学如果放弃因果律,那就意味着允许随心所欲地解释任何自然 " 现象,在实质上是以“自然科学”的名义要求人们听命于神创论.诚如爱因斯坦所 民科了。。。。没有量子场论的基础,没有科学哲学,没有微分几何的基础,所以这个老师也就民科了。还是老教授????既然去世了,我也就不说什么废话了,节哀。教授也可以是民科!只有简单逻辑引申的物理仅仅是逻辑,缺少了强作用和弱作用。没有实验的物理学只是伪哲学

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