商务国语教科书(上下册)

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出版者:上海科技文献
作者:庄俞
出品人:
页数:187
译者:
出版时间:2005-1
价格:26.00元
装帧:
isbn号码:9787543924840
丛书系列:上海图书馆馆藏拂尘·老课本
图书标签:
  • 教育
  • 语文
  • 民国
  • 老课本
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具体描述

《商务国语教科书》(上下)(小学初级学生用)图文并茂、琅琅上口的百年老课本曾经滋养了我们的前辈,并启迪过他们的智慧。今天我们将此发掘出来,是因为这些老课本或许还具有一定的参考和借鉴的价值。考虑到今天学生的阅读习惯,作者在保留原书风貌的风同时,同删去了一些不合时宜的内容。原课文下附有简体字说明。《商务国语教科书》是庄俞等编写,张元济校订,特点是从居家、处世方面取材,以儿童周围事物和见闻立义,注意农业、工业商业等实用知识和上学应用知识,穿插了不少聪明孩子的故事。《商务国语教科书》自1917年初版问世,十年中共发行七八千万册,是民国时期影响最大的语文教科书。虽然文白交加的语言会让今天的学生感到陌生,但精美的图画和精炼的语句还是让人爱不释手。

职场精英的语言基石:《现代商务汉语实战指南》 引言: 在全球化浪潮下,商业活动的边界日益模糊,跨文化交流成为企业成功的关键要素。对于立足于中文语境的专业人士而言,掌握精准、得体且富有说服力的商务汉语,是通往职场高位的敲门砖。本书《现代商务汉语实战指南》,旨在为有志于在中文商业环境中取得卓越成就的职场人士、管理者、销售精英乃至跨国公司高管,提供一套系统、深入且高度实用的语言训练体系。我们摒弃了枯燥的语法说教,聚焦于“语境中的应用”与“文化中的得体”,确保读者能够将所学知识迅速转化为生产力。 第一部分:构建商业沟通的坚实骨架——商务规范与基础表达 本部分是所有高级商务沟通的基石。我们深知,在快节奏的商业世界中,效率与准确性同等重要。 第一章:职场身份的语言定位 语域的划分与切换: 详细解析职场中“正式会谈”、“日常工作交流”、“非正式社交”三种核心语域的语言特征。如何在一句话内,从平等的“我们”自然过渡到尊敬的“您”或严谨的“贵方”。 称谓的艺术与禁忌: 深入剖析中国传统文化中对“尊”的重视,系统梳理从初次见面到长期合作中,对不同级别、不同背景人士(如董事、总经理、部门主管、技术专家)的精确称谓使用。特别强调在书面邮件与口头交流中称谓的差异化处理。 高效的问候与寒暄: 讲解商务场合中“破冰”话术的精髓。不仅是简单的“你好”,更包含对市场动态、行业趋势的恰当引用,如何通过问候展现你的专业素养和对谈话对象的尊重。 第二章:公文与文本的严谨性训练 公文写作的核心范式: 拆解商务信函、备忘录(MOU)、会议纪要、合同草案等关键文本的结构逻辑。重点在于“主旨先行”原则在中文语境下的具体实现方式。 “四要素”的精准措辞: 针对“目的(Purpose)”、“行动(Action)”、“时间(Timeline)”、“责任人(Owner)”这四大要素,提供数百个高频、专业且无歧义的中文表达,确保信息传达的零失误。 报告与摘要的提炼: 教授如何将复杂数据和冗长分析,浓缩成高层管理者青睐的“一页摘要”。运用“总-分-总”结构,结合专业术语,提升报告的阅读效率和决策影响力。 第二部分:跨越障碍的桥梁——商务谈判与冲突管理 谈判是商业活动的灵魂。本部分聚焦于如何利用语言的艺术,达成最优商业结果,并有效化解潜在的摩擦。 第三章:谈判话术的心理学应用 开局与定调: 学习如何用富有策略性的语言设定谈判的基调,包括“预设框架”、“软性试探”和“建立共识”的开场白模板。 让步与坚持的表达技巧: 探讨在让步时如何“示弱而不失立场”,坚持立场时如何“强硬而不伤和气”。深入分析“保留余地”、“底线申明”等关键环节的语言策略。例如,如何巧妙地使用“我们非常理解贵方的立场,但基于市场实际情况……”来推进僵局。 异议处理与反驳: 梳理针对价格异议、质量异议、交付异议等常见商业冲突,提供冷静、有力的反驳句式,避免情绪化表达,将焦点始终锁定在商业利益上。 第四章:跨文化沟通的敏感性训练 “面子”文化下的语言博弈: 深入剖析“面子”在中国商业互动中的实际操作。何时该给予、何时该巧妙规避,以及如何通过语言维护双方的尊严。 委婉表达的力量: 掌握“暗示”、“反问”、“间接陈述”等高级技巧,用于传达负面信息(如项目延期、合同违约预警),确保合作关系的长期稳定。 赞美与恭维的尺度把握: 区分真诚的赞扬与空洞的恭维。提供适用于不同层级、不同场合的赞美用语,确保赞美能被目标对象正确解读并产生积极效果。 第三部分:高效协作与影响力塑造——会议、演示与人际网络 现代商业成功依赖于团队协作和个人品牌。本书的第三部分将语言能力与实际工作场景深度融合。 第五章:会议主持与有效参与 控场与流程管理: 学习作为会议主持者,如何精准引导讨论方向,打断离题发言,并确保会议在预定时间内高质量完成的实用语汇。 观点陈述的逻辑链: 教授如何组织观点,使用过渡词(如“首先”、“其次”、“综上所述”)构建清晰的论证结构,使自己的发言有理有据,令人信服。 决议的固化与跟进: 确保会议成果能够有效落地。掌握记录和传达“行动项”的规范化语言,减少后续执行中的责任模糊。 第六章:专业演示(Presentation)的语言魅力 开场钩子(Hook)的设计: 如何在最初的六十秒内,用精炼的中文抓住听众的注意力,并建立起你作为专家的权威性。 数据可视化的语言支撑: 当图表出现时,你的语言需要做什么?提供描述趋势(上升、下降、波动)、对比差异(显著优于、略低于)的专业词汇集。 问答环节(Q&A)的应变能力: 模拟高难度提问场景,训练读者使用“确认理解后回答”、“暂时搁置后回应”等策略,展现从容不迫的专业风范。 第七章:商务社交与人脉拓展 酒桌文化与职场礼仪的语言契合: 探讨在非正式社交场合中,如何得体地敬酒、祝酒,以及如何利用轻松的交流来深化业务关系。 自我介绍的“电梯游说”: 打造三分钟、一分钟、三十秒三个不同版本的个人专业简介,确保在任何偶遇中都能高效展示个人价值。 危机公关与负面信息应对: 模拟企业面临负面新闻或合作失败时,对外(媒体、合作伙伴)和对内(员工)的语言策略,强调透明度、责任感与未来展望的平衡表达。 结语: 《现代商务汉语实战指南》不仅仅是一本语言工具书,它是一份针对中文商业环境的“行为手册”。我们相信,掌握语言的深度和广度,意味着掌控了商业谈判的主动权和人际关系的深度。通过本书的系统学习与反复练习,读者将能够自信、优雅且富有成效地驾驭任何复杂的中文商务场景,真正成为业内的语言领导者。

作者简介

目录信息

上册赵长天:旧书新读的意义 徐根荣:表现和培育儿童的探索精神 第1课 入学第2课 敬师第3课 爱同学第4课 课室规则 第5课 操场规则 第6课 仪容第7课 早起第8课 清洁第9课 应对第10课 孝父亲 第11课 友爱 第12课 慎爱第13课 衣服第14课 温课第15课 勤学第16课 游戏第17课 休息第18课 守时刻第19课 好学第20课 守秩序第21课 诚实第22课 整理第23课 专心第24课 勤操作 第25课 亲恩第26课 爱亲第27课 敬老第28课 敬客第29课 公平第30课 礼节第31课 扶助他人第32课 公德第33课 爱生物第34课 起居第35课 卫生第36课 清洁第37课 节饮食第38课 惜物第39课 惜时第40课 好学第41课 储蓄第42课 爱亲第43课 事亲第44课 友爱第45课 睦邻……下册
· · · · · · (收起)

读后感

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这本书,与其他两种国语教科书不同,所用的都是浅显的文言表述。对于这一点,可能有很多人会反对,但我个人还是比较欣赏的。欣赏的原因是这样的编排凸显了学科教学和一般生活的不同之处。学生来学校学习主要是学习在生活中学不到的东西,如果我们的教学只是把学生的生活用文字...

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如布莱特的评论所说,图的顺序的确有问题:有的同一课中有两幅图画的,顺序颠倒了。比如第4课“课室规则”,应先为第6页的同学和同桌课上聊天,所以有第5页的被老师批评;又如第18课“守时刻”,应先是26页哥哥叫弟妹不要玩了,然后才是25页的看时钟;又如第21课,肯定是先打烂...  

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暴殄天物,上海科学技术文献出版社重出的民国老教材真是太烂了! (转载请注明原文地址:http://book.douban.com/review/4570973/) 布莱特 上海科学技术文献出版社重新发掘民国时商务、开明和世界书局出的国语教科书,编为三种六册。前些日子被炒得火热,在当当和卓越上早就...  

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如布莱特的评论所说,图的顺序的确有问题:有的同一课中有两幅图画的,顺序颠倒了。比如第4课“课室规则”,应先为第6页的同学和同桌课上聊天,所以有第5页的被老师批评;又如第18课“守时刻”,应先是26页哥哥叫弟妹不要玩了,然后才是25页的看时钟;又如第21课,肯定是先打烂...  

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如布莱特的评论所说,图的顺序的确有问题:有的同一课中有两幅图画的,顺序颠倒了。比如第4课“课室规则”,应先为第6页的同学和同桌课上聊天,所以有第5页的被老师批评;又如第18课“守时刻”,应先是26页哥哥叫弟妹不要玩了,然后才是25页的看时钟;又如第21课,肯定是先打烂...  

用户评价

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阅读完这套书,我产生了一种强烈的代入感,仿佛我不仅学习了商业知识,更体验了一种特定的职业精神。它不仅仅是一本教授如何做生意的书,更是一部关于如何“成为一个可靠的商人”的道德准则汇编。其中关于信用、保密以及对合作伙伴应持有的态度等章节的论述,虽然用的是旧时的语境,但其核心价值,如正直和契约精神,在任何时代都具有不朽的意义。这本书给我带来的最大触动是,商业活动归根结底是建立在信任基础上的博弈。它通过对流程和规则的细致描摹,潜移默化地培养了学习者对“流程正义”的尊重。如今,太多人追求效率而牺牲了规范,这本书则像一个坚固的锚点,将我们拉回对商业伦理的重视上来。它让我们意识到,真正的“长久生意”,是建立在严谨的、可预期的互动模式之上的,而这套教科书正是这种模式最完美的范本。

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翻开书页,一股淡淡的、陈旧的书卷气立刻钻入鼻腔,这种气味是任何新书都无法比拟的,它带着时间沉淀下来的独有味道。内容上,我被它那种近乎“铁面无私”的教学态度所震撼。它没有太多花哨的理论堆砌,而是直奔商业运作的核心,每一个章节的设置都像是为那个时代的商界精英量身定制的教程。例如,对于“函电往来”的规范讲解,其细致程度达到了令人惊叹的地步,从信纸的选择、墨水的颜色,到称谓语的恭敬程度,乃至信封的封缄方式,都有明确的指导。这种对细节的极致追求,反映出那个时代商业沟通中对礼仪和规范的绝对尊重。阅读这些内容时,我感觉自己仿佛置身于一家老字号的商行之中,亲身感受着当时人际交往中的微妙分寸。它教会的不仅仅是“说什么”,更是“如何以最恰当的方式去说”,这种内在的规范性,是现代快节奏沟通中所缺失的一块重要拼图。这本书的价值,正在于它对“形式服务于实质”这一商业哲学的深刻诠释。

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这本书的语言风格非常独特,它融合了那个时代特有的书面语和一些新兴的、从西方借鉴来的商业术语,读起来既有古典的韵味,又充满了开拓创新的气息。我发现,作者在阐述概念时,极少使用模糊不清的修饰词,而是倾向于使用精确、肯定的句式,比如“必须”、“务求”、“切记”这类词语频繁出现,这使得知识的传授显得非常直接且不容置疑。这种强烈的表达倾向,仿佛是作者在直接对读者下达指令,要求学习者必须内化这些准则。这种“教导式”的写作手法,在今天的教材中已经非常少见了,现在的趋势更倾向于“启发式”或“探讨式”。然而,对于旨在快速建立一套稳固商业基础的初学者来说,这种直截了当的灌输反而效率更高,它为你树立了一套清晰的行为框架,让你在面对具体商业场景时,不必过度犹豫。它构建了一种坚实的思维基石,让学习者在没有更多外界干扰的情况下,专注于吸收最核心的商业操作逻辑。

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从结构上看,这套教材的编排逻辑性极强,如同搭建一座精密的建筑,层层递进,环环相扣。它不像现代某些教材那样追求知识点的“大而全”,而是聚焦于构建一个完整的商业“操作体系”。上册奠定了基础框架,比如对各类基础商业文书的规范和对市场基本概念的界定;而下册则开始深入到更复杂的实务操作层面,比如账簿的记录方法、跨区域贸易的注意事项等。这种清晰的分阶段学习路径,保证了学习者不会在初期就被庞杂的信息量压倒。我特别喜欢它在每一个关键知识点之后设置的“自检”环节,虽然没有标准答案,但其提出的问题往往能精准地指向该知识点最容易被忽略的细节。这迫使读者必须进行深度思考和回顾,而不是走马观花地阅读。这种结构设计,体现出一种深远的教学智慧——学习不是为了通过考试,而是为了能够在实际工作中**立即应用**。

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这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,那种沉稳的墨绿色调,搭配着烫金的标题,散发出一种跨越时代的厚重感。初次上手,能明显感觉到纸张的质地非常讲究,不是那种轻飘飘的现代印刷品,而是带有一定重量感的,仿佛捧着的是一段历史的实物。内页的排版布局也十分经典,宋体字清晰可辨,虽然是旧时的教科书风格,但对于需要细致阅读和学习的人来说,反而提供了一种专注的氛围。我尤其欣赏它在细节上的用心,比如那些精致的插图和图表,虽然色彩是单调的黑白,但线条的勾勒却异常精准有力,即便是学习复杂的商业概念,也能通过这些图示获得直观的理解。这种设计风格,不仅仅是功能性的,更是一种审美的体现,让人愿意花时间去沉浸其中,而不是把它仅仅视为工具书。它散发出的那种老派的、一丝不苟的气质,对于理解那个时代商业交流的严谨性,无疑起到了极佳的铺垫作用。整体来说,这本教材的物理形态本身,就是一次对过去商业精神的致敬,拿在手里,就能感受到一股静气和专业性。

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词句简练,包罗万象。远比今日教科书精彩。

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词句简练,包罗万象。远比今日教科书精彩。

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毕竟长大了,错过了。

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不说课文顺序。简单的图画,简单的命名,有力的传达了现代孩子所缺失的东西。现在的教材越做越复杂,价值观的传播越来越敷衍。追求个性,也该有个起码的行为准则做基础吧。

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词句简练,包罗万象。远比今日教科书精彩。

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