发表于2024-11-27
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本丛书根据教育部最新颁布的《幼儿教育指导纲要》精神,教育部《幼儿园与小学衔接的研究》课题研究成果,同时借鉴了多元智能理论,结合当前幼儿身心发展的特点编写而成。
幼儿进入小学、需要有与学习有关的名方面的心理能力。本丛书是以幼儿能力发展为线索编排的,包括认知能力、语言能力、观察能力、注意能力、记忆能力、想像能力、思维能力、判断能力、推理能力和创造能力等。全套书分为:智力游戏、语言表达、幼儿绘画、机智问答、趣味数学、生活常识等6个分册。
本丛书适合学校、幼儿园、家庭使用。通过教师、家长和幼儿互动的教育活动,进一步开发孩子们的潜能,使孩子的智能强项更强,弱项提升,从而为孩子进入小学学习做好充分准备,为孩子的长期发展打下良好的基础。
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