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作者简介
目录信息
本章重点
逛一逛电脑“超市”
我家电脑的网络地址
因特网“大观园”
……
二 我会用了
本章重点
探险WWW新世界
……
三 飞鸽传书
本章重点
我的E-mail地址
……
四 网络新闻
本章重点
秀才不出门，能知天下事
……
五 文件魔术师
本章重点
文件传输器
……
附录 芝麻开门
安装调制解调器
……
· · · · · · (收起)
读后感
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用户评价
《上网-小盖茨电脑系列》这个书名，一出现就非常有画面感，而且带着一股浓浓的时代气息。“小盖茨”这个名字，本身就如同一个闪耀的符号，代表着那个计算机革命的黄金时代，也暗示着这本书将从一个孩子的视角，去解读这个时代。“上网”更是将我们拉回到那个拨号上网、互联网刚刚开始渗透我们生活的年代，那种新奇感和探索欲至今难以忘怀。我非常希望这本书能够以一种轻松有趣、贴近孩子生活的方式，来讲述他们是如何一步步熟悉电脑，如何探索互联网的奇妙世界。它可能不仅仅是教授操作技巧，更重要的是传递一种学习的乐趣和勇于尝试的精神。我设想，书中或许会包含一些关于早期电脑游戏、网络社区或者甚至是一些关于电脑基础知识的小故事，这些都能够让孩子们在轻松愉快的阅读中，建立起对计算机和互联网的初步认识。同时，我也希望这本书能够引导孩子们思考科技伦理和安全问题，比如如何辨别网络信息、如何保护个人隐私，以及如何与他人建立健康的线上关系。这本书的名字，已经为我勾勒出了一个充满童真、科技与成长的美好图景，我迫不及待地想知道，它会为我们带来怎样的惊喜。
评分刚看到《上网-小盖茨电脑系列》这个书名，我就被深深吸引了。为什么这么说呢？因为“小盖茨”这个名字，实在是太有代表性了，它直接点出了计算机领域最耀眼的明星之一，也勾起了我对那个科技萌芽时代的无限遐想。“上网”两个字，更是将我们带回了那个拨号上网、第一次触摸到数字世界的时代。我非常期待这本书能够以一种轻松有趣的方式，来讲述孩子们如何学习使用电脑，如何打开通往互联网的大门。这可能不仅仅是关于操作指南，更可能是关于探索、关于好奇、关于成长的故事。我设想，书中或许会包含一些关于早期互联网发展的重要节点，比如第一个电子邮件系统的诞生，第一个搜索引擎的出现，甚至是那个时代孩子们最喜欢的网络游戏。通过这些故事，读者或许能够更深刻地理解科技是如何一点点改变我们的生活，如何将世界连接在一起的。同时，我也希望这本书能够引导读者思考科技的双面性，比如，在享受网络便利的同时，如何保护自己的隐私，如何抵制网络欺凌，以及如何成为一个负责任的互联网公民。我坚信，好的科普读物不仅能传递知识，更能启发思考。这本书的名字，已经在我心中播下了好奇的种子，我迫不及待地想知道，它将带我进入一个怎样的数字世界。
评分我不得不说，《上网-小盖茨电脑系列》这个书名，一瞬间就勾起了我对那个“互联网黎明”时代的集体记忆，又或者说，是我个人对于那个时代充满憧憬的想象。我一直觉得，我们这一代人，或多或少都受到了计算机和互联网普及的影响，它不仅仅是一种工具的革新，更是思维方式和社会结构的重塑。而“小盖茨”这个名字，更是直接指向了那个时代的精神符号——比尔·盖茨。我设想，这本书或许并非一本严肃的技术手册，而更像是一本充满温情和趣味的成长故事。它可能会以一个孩子的视角，来讲述他们是如何第一次接触到电脑，第一次拨通那令人心生期待的电话线上网，第一次在虚拟世界里找到归属感。我期待它能捕捉到那种初次探索未知领域时的懵懂与兴奋，以及在摸索中学习、在错误中成长的过程。或许，书里还会穿插一些当时流行的网络游戏、早期社交平台的趣事，甚至是关于电脑病毒的第一次“亲密接触”，这些细节都会让那个时代的读者感同身受，让未经历过那个时代的人也能窥见一斑。更重要的是，我希望这本书能够传递一种积极的价值观：鼓励孩子们保持好奇心，敢于尝试，拥抱科技，并从中学习到解决问题的能力。它不是为了让你成为下一个“小盖茨”，而是让你在这个数字时代，拥有独立思考和自由探索的能力。这本书的名字，已经在我脑海中描绘出了一幅生动的画面，充满了童趣、科技感和一丝丝怀旧的温暖。
评分这本书，名为《上网-小盖茨电脑系列》，虽然我还没来得及深入阅读，但从它透露出的信息以及我对“小盖茨”这个名字的联想，就已经勾起了我极大的好奇心。我总觉得，这个系列的名字本身就蕴含着一种时代的精神，一种关于探索、关于创造、关于未来的无限可能。试想一下，“小盖茨”，这个名字本身就承载了无数人对于计算机天才的最初印象，它仿佛在召唤着我们回到那个拨号上网的时代，回到那个第一次触摸到冰冷键盘，第一次在屏幕上看到闪烁光标的激动时刻。我猜想，这本书一定不会仅仅是教你如何操作电脑，或者如何在新奇的网络世界里遨游，它更像是一扇门，一扇通往那个充满无限潜能和早期探索精神的年代的门。我期待着它能带领我回顾那些经典的操作系统界面，重温那些曾经让我们惊叹不已的互联网发展里程碑。也许，它会从一个孩子的视角出发，用一种简单而又不失深刻的方式，去解读科技改变生活的最初模样。我相信，“小盖茨”这个名字不仅仅是一个象征，更是一种态度，一种对未知世界永不停止的探索和学习的态度。这种态度，即使在今天，依然具有无比的价值。我迫不及待地想要翻开它，看看它究竟是如何将这段充满魔力的科技启蒙故事娓娓道来的。我甚至可以想象，里面或许会穿插一些关于早期互联网泡沫、关于第一批搜索引擎的有趣故事，又或者是一些关于如何保护个人隐私的入门级知识。总之，这本书的名字已经在我心中种下了一颗种子，让我对它充满了期待和向往。
评分《上网-小盖茨电脑系列》这个书名，瞬间就勾起了我许多尘封的记忆。特别是“小盖茨”这个名字，它仿佛是一个时代的缩影，代表着那个初出茅庐、却已改变世界的传奇人物，也暗示着这本书将以一种亲切、易懂的方式，带领我们回顾那个计算机刚刚走进千家万户的时代。“上网”两个字，更是将我们拉回了那个拨号上网、充满新奇的年代。我非常期待这本书能够以一种生动有趣、贴近儿童视角的叙述方式，来讲述孩子们是如何一步步学会使用电脑，如何探索浩瀚的互联网世界的。这不仅仅是一本操作指南，更是一本关于成长、关于好奇、关于拥抱新技术的寓言。我设想，书中可能会穿插一些关于早期互联网应用的有趣故事，比如如何发送第一封电子邮件，如何使用搜索引擎查找资料，又或者是那个时代孩子们最喜欢的电脑游戏。更重要的是，我希望这本书能够引导孩子们理解科技的本质，学会负责任地使用网络，并培养他们独立思考和解决问题的能力。这本书的名字，已经为我描绘出了一幅充满童真、智慧与成长的蓝图。
评分《上网-小盖茨电脑系列》，这个书名本身就自带一种魔力，一种连接过去与现在的魔力。“小盖茨”这个名字，自然而然地将我引向了计算机世界的先驱，也勾起了我对早期科技发展的好奇心。“上网”则更是精准地抓住了那个时代最令人兴奋的关键词，那是一种全新的生活方式的开启。我非常期待这本书能够以一种充满童趣和故事性的方式，来展现孩子们是如何接触、学习和使用电脑的。我猜想，书中可能会描绘出他们第一次拨号上网的忐忑与惊喜，第一次在搜索引擎中找到答案的成就感，以及在网络世界里遇到的种种新奇体验。这不仅仅是一本关于技术操作的书，更是一本关于成长、关于探索、关于拥抱新事物的故事。我希望这本书能像一位循循善诱的长辈，用浅显易懂的语言，引导孩子们理解计算机的运作原理，学习如何安全有效地使用互联网，并激发他们对科学技术的热情。我尤其看重它能否在潜移默化中培养孩子们的逻辑思维能力和解决问题的能力，因为这才是科技教育最宝贵的财富。这本书的名字，已经在我的脑海中构建了一个充满活力和求知欲的世界。
评分《上网-小盖茨电脑系列》这个名字，仿佛带着一种怀旧又充满希望的气息，瞬间触动了我心中最柔软的那个关于科技启蒙的角落。我记得，在我懵懂的年纪，电脑就像是一个神秘的宝盒，而互联网更是连接着一个我未曾见过的广阔世界。“小盖茨”这个名字，不用多说，自然是让我联想到了那个改变世界的科技巨头，而这个系列的名字，似乎在暗示着，我们要从一个孩子的视角，去重新认识和理解计算机和互联网的魅力。我非常期待这本书能够以一种生动有趣、充满故事性的方式，来讲述孩子们是如何一步步学会使用电脑，如何克服初期的困难，最终享受科技带来的便利和乐趣。它可能不仅仅是简单的操作指导，更是一种思维方式的引导，一种对好奇心的鼓励，一种对未知世界的探索精神的培养。我设想，书中可能会穿插一些关于计算机历史的有趣片段，比如第一台个人电脑的诞生，或者是那个时代独有的上网方式的描述。更重要的是，我希望这本书能传达一种积极的价值观，让孩子们明白，科技是为人类服务的，我们要学会负责任地使用它，并用它来创造更美好的未来。这本书的名字，已经在我心中描绘出了一幅充满童真、科技与成长的画卷。
评分《上网-小盖茨电脑系列》，单是这个书名，就足以让我这个曾经的“电脑小白”回想起自己与计算机结缘的最初时光。我记得，那时候上网可不是现在这样随处可见、触手可及的事情，它需要拨号，需要等待，需要一种仪式感。而“小盖茨”这个名字，更是直接唤醒了我对那个时代计算机巨头的崇敬，以及对科技改变世界的无限憧憬。我猜想，这本书一定不会枯燥乏味，它很可能以一种充满童趣和故事性的方式，来讲述孩子们如何开始接触和学习使用电脑，如何通过互联网探索更广阔的世界。我期待它能够分享一些关于早期互联网应用的小技巧，比如如何搜索信息、如何使用电子邮件、又或者是一些简单的编程概念。同时，我也希望它能触及一些更深层次的议题，例如，在那个信息爆炸的时代，孩子们应该如何辨别信息的真伪，如何保护自己的隐私，以及如何与他人进行健康的线上交流。我尤其看重这本书能否激发读者对计算机科学的兴趣，能否让他们看到科技不仅仅是工具，更是一种创造力和解决问题的能力。这本书的名字，已经为我勾勒出了一个生动鲜活的图景，一个关于成长、关于学习、关于探索数字世界的奇妙旅程。我非常好奇，作者会以怎样的方式来呈现这个过程，又会为我们带来哪些令人惊喜的洞察。
评分《上网-小盖茨电脑系列》，仅仅是这个名字，就足以唤醒我心中最深处对计算机和互联网初体验的记忆。那个年代，“小盖茨”这个名字代表着一种先驱精神，一种改变世界的力量。“上网”则更是那个时代年轻人最激动人心的一项新技能，它开启了一个全新的信息时代。我非常期待这本书能够以一种充满童趣和故事性的方式，来讲述孩子们是如何第一次接触电脑，如何一步步学会使用，又如何通过互联网探索广阔的世界。这不仅仅是关于技术操作的指南，更是一种思维方式的启蒙，一种对未知世界的好奇心和探索欲的激发。我设想，书中可能会穿插一些关于早期互联网应用的有趣案例，比如如何使用电子邮件发送第一封信，如何在论坛上找到志同道合的朋友，或者是一些关于早期流行电脑游戏的点滴回忆。更重要的是，我希望这本书能够潜移默化地向孩子们传递一种积极的价值观，比如学会独立思考，勇于解决问题，并且尊重网络上的他人。这本书的名字，已经在我心中描绘出了一幅充满活力、智慧与成长的画面，我渴望深入其中，感受那份纯粹的科技魅力。
评分《上网-小盖茨电脑系列》，这个书名有一种特别的亲切感，它似乎在告诉我们，这是一段关于孩子与计算机、与互联网的奇妙邂逅。“小盖茨”这个名字，不用多说，自然是让人联想到那个改变了世界的科技巨头，而这个系列的名字，则巧妙地将这种宏大的主题，拉近到了孩子的视角。“上网”更是点明了那个时代最前沿的探索领域，那是一种全新生活方式的开启。我非常期待这本书能够以一种轻松幽默、充满故事性的方式，来讲述孩子们是如何一步步学会使用电脑，如何克服初期的学习障碍，最终享受科技带来的便利和乐趣。我猜想，书中可能会包含一些关于早期互联网应用的小技巧，比如如何进行简单的文件管理，如何使用查找引擎获取信息，又或者是一些关于电脑安全和隐私保护的入门级知识。更重要的是，我希望这本书能够激发孩子们对计算机科学的兴趣，让他们明白，科技不仅仅是工具，更是一种创造和解决问题的能力。这本书的名字，已经为我勾勒出了一幅充满童趣、科技感和成长的画面，我迫不及待地想要翻开它，看看里面藏着怎样的精彩。
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