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出版者:高等教育出版社

作者:邹为诚编

出品人:

页数:235 页

译者:

出版时间:1998年1月1日

价格:19.0

装帧:平装

isbn号码:9787040067071

丛书系列:

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探索未知的边界：一本关于语言、文化与思考的旅程 在这本篇幅宏大的著作中，我们将踏上一段穿越语言、文化与人类思想边界的史诗般旅程。它并非一本简单的教科书，而是一面映照世界多元面貌的棱镜，邀请读者深入探索那些塑造我们认知、连接彼此、并定义我们作为智慧生命的根本元素。这本书旨在激发好奇心，挑战既有观念，并最终赋能读者以更深刻的视角去理解和参与我们所生活的这个复杂而迷人的世界。 第一部分：语言的织锦——沟通的艺术与奥秘 我们首先将目光投向语言——人类最强大、最精妙的工具。我们将从语言的起源和演变入手，追溯其从最原始的声响到如今丰富多彩的表达方式。这不仅仅是历史的陈述，更是一次对人类思维如何通过语言得以构建和发展的探索。我们将剖析语言的结构，从基础的音素、词汇到复杂的语法和语用，揭示不同语言体系如何映射出不同的世界观。例如，一些语言中丰富的形容词系统可能反映了对自然细节的高度关注，而另一些语言中独特的时态标记则可能暗示了对时间流逝的不同感知。 本书将深入探讨语言在社会中的角色。它不仅仅是信息传递的载体，更是身份认同、文化传承和社会凝聚力的关键。我们会审视语言如何塑造群体，如何构建权力结构，以及语言在冲突与和谐中的双重作用。我们将研究方言、俚语以及语言的变迁，理解它们如何反映社会动态和历史变迁。从古代的铭文到现代的数字传播，我们将看到语言如何适应并引领着人类文明的步伐。 此外，我们还将聚焦于语言的艺术性。诗歌、散文、戏剧等文学形式，以及日常对话中的幽默、修辞和叙事技巧，都将成为我们分析的对象。我们将探索语言如何超越其工具性功能，成为情感的抒发、思想的启迪，甚至是艺术的升华。这部分内容将带领读者领略语言的无穷魅力，理解字词组合背后蕴含的深意与力量。 第二部分：文化的熔炉——多元视角下的世界 一旦我们理解了语言作为基石，我们便能更深入地进入广阔的文化图景。文化是人类社会的灵魂，是我们在特定环境中形成的共同信仰、价值观、习俗和行为模式的集合。本书将以一种包容且批判的视角，考察世界上丰富多彩的文化现象。 我们将超越简单的“东方”与“西方”的二元划分，深入探讨不同文化群体的独特之处。从亚洲的集体主义与个人主义的微妙差异，到非洲的口头传统与社区网络的强大力量，再到拉丁美洲的激情与艺术的融合，以及欧洲历史悠久的哲学与艺术积淀，我们都将一一呈现。这并非是静态的描绘，而是动态的展示，揭示文化是如何在历史的长河中不断演变、相互影响，并应对全球化带来的挑战。 本书将着重分析文化的核心组成部分：信仰体系（宗教、哲学）、社会规范（礼仪、法律）、价值观念（公平、荣誉、自由）以及艺术表达（音乐、舞蹈、视觉艺术）。我们将探讨这些元素如何相互关联，共同塑造个体的身份认同和社会结构。例如，一个强调集体和谐的文化，其社会规范和沟通方式可能会与一个推崇个人自由的文化截然不同。 我们还会审视跨文化交流的复杂性。在全球化日益加深的今天，不同文化之间的互动不可避免。我们将分析语言障碍、刻板印象、文化误解等挑战，并探索有效的跨文化沟通策略。这本书将鼓励读者培养“文化智商”，学会尊重差异，理解不同文化背景下人们的行为逻辑，从而在多元化的世界中建立更和谐的人际关系。 第三部分：思维的殿堂——认识世界的方式 语言和文化为我们提供了观察和理解世界的框架，而本部分的重点将放在“思维”本身。我们将探索人类认识世界、处理信息、解决问题的各种方式，以及这些方式如何受到语言和文化的影响。 我们会审视逻辑与理性思维的本质，追溯其在古希腊哲学中的萌芽，以及在现代科学中的发展。我们将探讨不同的逻辑体系，以及它们如何指导我们的推理过程。然而，本书并非仅仅推崇纯粹的理性。我们还将深入研究非理性思维的领域：情感、直觉、想象力以及潜意识。我们将分析情感如何影响我们的决策，直觉如何提供洞察，以及想象力如何驱动创新。 本书还将探讨人类认识的局限性。我们将审视认知偏差，例如确认偏差、锚定效应等，以及它们如何悄悄地影响我们的判断。我们还会讨论信息过载和深度思考的挑战，在这个信息爆炸的时代，如何保持清醒的头脑，辨别真伪，并形成独立的见解。 更进一步，我们将探索解决问题的不同思维模式。从分析性的分解到综合性的联系，从演绎推理到归纳推演，再到创新的发散思维，我们将展示各种思维工具的运用。本书将鼓励读者跳出固有的思维模式，尝试从不同的角度审视问题，并找到更有效的解决方案。 第四部分：连接的纽带——人际关系与社会互动 在这趟旅程的终点，我们将把视野聚焦于“人”。语言、文化和思维构成了我们与世界互动的基石，而人际关系和社会互动则是这些要素最终得以体现的舞台。 我们将深入分析人际交往的心理机制。从信任的建立到冲突的解决，从同理心的培养到领导力的发挥，我们将揭示人类互动背后的深层动机和行为模式。本书将探讨不同社会结构中的关系特点，例如家庭、朋友、同事以及陌生人之间的互动。 我们会关注沟通的艺术在人际关系中的核心作用。不仅仅是信息的传递，更包括倾听、反馈、非语言沟通以及在不同情境下调整沟通方式的重要性。我们将分析积极倾听的技巧，如何建设性地表达不同意见，以及如何通过有效的沟通来化解误会，增进理解。 此外，本书还将探讨社会责任与全球公民意识。在日益互联互通的世界里，我们的行为不仅仅影响自己，也对他人和社会产生深远的影响。我们将思考个人选择与集体福祉之间的关系，以及如何在复杂的社会环境中做出符合道德和责任的选择。从参与社区事务到关注全球性挑战，本书将鼓励读者成为积极的社会参与者，为建设一个更美好、更公平的世界贡献力量。 结语 这本书是一次开放性的探索，没有固定的答案，只有引导性的问题和引发思考的洞见。它希望能够成为读者探索自身、理解他人、连接世界的桥梁。无论你是渴望提升语言能力，还是希望深入了解多元文化，抑或是想要磨练自己的思维方式，又或者只是想更好地处理人际关系，这本书都将为你提供一个丰富而深刻的平台。它邀请你成为这段旅程的主角，用你的好奇心、批判性思维和开放的心态，去发现语言的奥秘，文化的魅力，思维的广阔，以及人与人之间最真挚的连接。这不仅仅是一本书，更是一次激发成长、拓展视野、塑造未来的邀请。

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说实话，我入手这本《综合英语教程》之前，对市面上那么多教材心存疑虑，总觉得它们都在故弄玄虚，鼓吹自己是“终极解决方案”。但接触之后，我发现它的功力在于“内敛”与“扎实”。它没有用花哨的排版或者五颜六色的插图来分散注意力，整体设计非常沉稳、专业，一看就知道是经过精心打磨的。我尤其推崇它对词汇处理的方式。它不是简单地提供词汇表，而是把新词汇放在一个非常具有代表性的语境中进行讲解，而且会细致地分析词义的细微差别，比如某个动词在不同介词搭配下的意思变化，这一点对于想达到高阶水平的学习者来说，是至关重要的。阅读部分的内容选取得极其讲究，从经典文学片段到现代科技评论，跨度很大，这极大地拓宽了我的知识面，也让我的写作素材库丰富了不少。我发现，以前写英语作文时总觉得“词穷”，现在能自然地运用一些更高级、更地道的表达方式。语法点的讲解也极其清晰，不像有些教材，把语法讲得像哲学一样深奥晦涩，它总是能用最简洁明了的图表和例句，把复杂的结构瞬间拆解清楚，让人茅塞顿开。这套书的学习强度适中，既不会让人感到压力山大，又能保证每天都有实质性的进步，非常适合自律性较强的自学者，或者作为高校的精讲教材。

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我必须坦白，我是一个对发音有“洁癖”的学习者，很多教材的发音指导，要么就是一带而过，要么就是过于强调机械的口型模仿，听起来非常“假”。《综合英语教程》在这方面做得极其到位，它采用的听力材料，口音非常自然、多样化，覆盖了英式、美式以及一些国际化的发音风格。更重要的是，它在教授发音技巧时，注重的是“语流”和“节奏”，而不是孤立的音素练习。比如，教材会特别指出连读、弱读和重音在句子中的作用，这才是让我的口语听起来“像人话”的关键。每当我跟着教材的录音进行跟读模仿时，我能明显感觉到自己的语感在提升。此外，这套教材的练习册部分也值得称赞。它不是简单的重复填空，而是设计了大量的开放式提问和角色扮演任务，迫使你必须调动所学的知识进行创造性的表达。我记得有一次，练习让我模拟一场关于气候变化的小型辩论，这不仅锻炼了我的即兴口语能力，还让我深入思考了那个议题，达到了学思结合的效果。对于那些希望真正“开口说话”的人来说，这本书提供的实践平台是无可替代的。

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从整体的编排来看，《综合英语教程》体现了一种非常现代的语言教学理念，那就是“任务驱动型学习”。它不像传统的“词汇-语法-课文”的线性模式，而是围绕着完成一个具体的语言任务来组织教学内容。比如，在学习某个时态时，教材会先设定一个需要用到这个时态的任务情境——比如写一份正式的邮件申请工作，然后才会逐步讲解和练习相关的语法点和词汇。这种方式极大地增强了学习的目的性和实用性。我个人非常喜欢它对写作部分的引导。它不是只教你“写什么”，更教你“怎么写得有说服力”。从段落的组织逻辑，到过渡词的选择运用，都有非常细致的指导和范例分析。以前我写英语文章总觉得结构松散，读起来拖泥带水，用了这套教材后，我开始注重逻辑链的构建，我的文章结构清晰度有了质的飞跃。这本书的配书资源也做得非常丰富，我用了一些配套的App进行自测，那种即时反馈机制，让我能够立刻发现自己的薄弱环节，并及时进行巩固，极大地提高了学习效率，真正做到了“学而不厌，诲人不倦”。

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这本《综合英语教程》简直是我的救命稻草！我之前学英语就像在迷宫里乱撞，语法书啃得我头晕眼花，单词书背了就忘。直到我偶然接触到这套教材，简直是打开了新世界的大门。它最大的特点就是“活”。不是那种干巴巴的、充满陈词滥调的课文，而是紧贴生活、紧贴时事，读起来让人有种“哇，原来英语可以这么有趣”的感觉。比如说，有一单元讲的是现代社交媒体对人际关系的影响，里面的对话场景极其逼真，我感觉就像在和我的英语为母语的朋友聊天一样。教材的编排逻辑也非常人性化，它不是一上来就抛给你一堆复杂的规则，而是通过大量的语境去自然渗透，让你在不知不觉中就掌握了用法。特别是它的听力材料，多样性做得太棒了，有新闻播报、访谈、甚至是迷你短剧，极大地锻炼了我的适应能力，不再是那种单一腔调的录音了。我感觉自己不再是“背”英语，而是在“使用”英语，这种体验上的质的飞跃，让我对继续学习充满了动力。我尤其欣赏的是它对文化背景的融入，学语言不离文化，它总是在课文后的小贴士里，巧妙地解释一些英美国家的习俗和思维方式，这让我在阅读原版材料时，减少了许多理解上的障碍。

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我对这本《综合英语教程》的评价可以总结为一个字：“平衡”。它在听说读写四个技能之间的分配非常得当，没有出现某些教材重读写轻听力的偏科现象。特别是阅读材料的选择，我认为是最能体现其深度的。它没有迎合大众的口味去选择那些过于简单的故事，而是大胆地引入了哲学思辨、科学前沿和艺术鉴赏等领域的材料。这对我而言，不仅是语言能力的提升，更是一次智力上的洗礼。阅读这些文章时，我常常需要查阅背景知识，这无形中培养了我自主学习和跨学科研究的能力。而且，教材在难度递进上处理得十分精妙，初级阶段侧重于基本交际和句型掌握，随着篇幅的推进，你会发现句子结构开始变得复杂、词汇开始变得更具学术性，但过渡得非常自然，让你感觉自己是“被引导着”自然而然地爬上了更高的台阶。真正优秀的外语教材，应该是让你忘记了自己在“学习”一门学科，而只是在“接触”一种新的思维方式和信息载体，这本教程无疑做到了这一点。它更像一位循循善诱的导师，在你需要支持时提供脚手架，在你准备好飞翔时则静待观望。

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