新日语中级教程

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出版者:外语教研
作者:财团法人海外技术者研修协会 编
出品人:
页数:308
译者:
出版时间:2002-7
价格:23.90元
装帧:
isbn号码:9787560028590
丛书系列:
图书标签:
  • 日语
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具体描述

《新日语中级教程》是继《新日语基础教程1、2》后的中级程度的教材。《新日语基础教程1、2》作为全球最畅销的日语教材(据《朝日新闻》)是海外技术者研修协会经过近四十年的不断探索、完善、修订而最终完成的。它占据了日本日语教材市场60%左右的份额。继成功地出版了此教材后,海外技术者研修协会又历经艰辛推出了《新日语中级教程》。

《语言习得的奥秘:深度解析与实践策略》 本书并非一本具体的语言教材,而是一部关于语言学习本质的深度探索。它旨在为所有正在或计划踏上语言学习之路的读者提供一个全新的视角,超越简单的词汇和语法堆砌,深入剖析人类学习语言的内在机制,并在此基础上提炼出高效、可持续的学习方法。 核心内容概览: 认知心理学视角下的语言习得: 本章将从大脑如何处理信息、记忆形成机制、注意力分配等认知心理学原理出发,解释语言学习的生理基础。我们将探讨短期记忆、长期记忆的运作方式,以及如何通过有效的编码和提取策略来巩固学习成果。还会涉及大脑的可塑性,揭示成人学习语言的潜力,并破除一些关于年龄限制的误解。 输入假说与输出理论的辩证关系: Stephen Krashen的输入假说(Comprehensible Input)是语言习得理论中的基石。本书将详细阐释“i+1”的概念,并探讨如何创造或寻找满足这一条件的输入环境。同时,我们也不会忽视输出的重要性。我们将深入分析 Merrill Swain的输出假说(Output Hypothesis),探讨语言产出在检验假设、促使自动化、以及提升流利度方面的作用。本书将强调输入与输出并非相互排斥,而是相辅相成,是语言习得的两个轮子。 动机与情感因素在语言学习中的关键作用: 为什么有些人学习语言事半功倍,而有些人却困难重重?除了方法论,内在动机和外在动机起着决定性作用。本书将深入分析不同类型的动机,并提供策略来激发和维持学习的持久热情。同时,我们将探讨焦虑、自信心、学习风格等情感因素如何影响学习过程,并提出克服负面情绪、建立积极学习心态的实用建议。 从“知识”到“能力”的转化: 语言学习的最终目标是能够灵活运用语言进行交流。本书将探讨从被动理解到主动使用的能力转化过程。我们将分析词汇提取、语法自动化、语篇组织等关键能力是如何在长期的实践中逐步形成的。书中将提供一系列练习方法,帮助读者将学到的知识内化为自身的语言能力。 跨文化交际的视角: 语言是文化的载体。本书认为,真正的语言学习必然伴随着对目标语言文化背景的理解。我们将探讨语言与思维方式、社会习俗、价值观念之间的深层联系,以及如何在跨文化交流中避免误解、建立融洽关系。本书将鼓励读者将语言学习视为一次文化探索的旅程。 适应个体差异的学习策略: 每个学习者都是独特的,拥有不同的学习起点、节奏和偏好。本书将提供一系列灵活的学习策略,帮助读者根据自身情况进行调整。我们将介绍包括沉浸式学习、间隔重复、联想记忆、主题式学习等多种方法,并指导读者如何根据自己的学习风格选择和组合这些方法,形成个性化的学习方案。 技术赋能的语言学习新趋势: 互联网和科技的发展为语言学习带来了前所未有的便利。本书将探讨如何有效利用在线资源、语言学习APP、虚拟现实等技术辅助学习。我们将分析不同技术工具的优劣,并提供如何将其融入日常学习计划的建议,从而最大化学习效率。 本书特色: 理论与实践并重: 本书不仅提供扎实的理论基础,更注重将理论转化为可操作的学习策略。每章都附有丰富的案例分析和实践指导,帮助读者将所学知识应用于实际学习中。 系统性与前瞻性: 本书全面梳理了语言习得的各个重要环节,构建了一个系统的学习理论框架。同时,本书也关注语言学习的最新发展和趋势,为读者提供前瞻性的指导。 启发式与反思性: 本书鼓励读者主动思考,而非被动接受。通过引导性的提问和案例分析,激发读者的自主学习能力和批判性思维,帮助他们找到最适合自己的学习路径。 面向所有语言学习者: 无论您是初学者还是有一定基础的学习者,无论您学习的是何种语言,本书提供的原理和方法都具有普遍的指导意义。 《语言习得的奥秘:深度解析与实践策略》将引领您进入一个更深层次的语言学习境界,帮助您摆脱死记硬背的困境,掌握科学有效的学习方法,最终实现流畅自如的语言运用,开启更广阔的世界。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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在我学习日语的过程中,遇到了不少瓶颈,《新日语中级教程》可以说是我突破这些瓶颈的关键。之前,我总觉得自己的日语停留在“能听懂大概”和“能说出简单句子”的阶段,但一遇到稍微复杂一点的表达,就卡壳了。这本书的出现,就像一道光,照亮了我前进的道路。它的内容设计非常巧妙,不是那种一味地增加难度,而是通过层层递进的方式,让你在不知不觉中就掌握了更高级的表达。例如,书中在讲解一些副词的用法时,会列举很多细微的差别,并且通过一些非常生活化的对话场景来展示,让我立刻就理解了它们在实际语境中的微妙含义,不再会混淆。而且,这本书在语法解释上,非常注重逻辑性和系统性。它会把相似的语法点放在一起比较,找出它们的异同,让你彻底弄清楚。这种“抽丝剥茧”式的讲解方式,让我感觉学习过程非常清晰,也很有成就感。我特别喜欢它提供的一些练习题,既有巩固基础的,也有拓展思考的,能让我及时检验自己的学习成果,并且发现自己的不足。

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刚拿到这本《新日语中级教程》的时候,我心里其实是抱着一种既期待又忐忑的心情的。期待的是,我学了几年日语,基础知识算是打牢了,希望能通过这本书真正迈入“能流畅交流”的阶段。忐忑的是,很多号称“中级”的书,内容要么还是在原地打转,要么就是难度陡增,让人望而却步。然而,翻开目录,我便被一种稳健的节奏感所吸引。它并没有一下子抛出大量的生僻词汇和复杂的语法点,而是循序渐进地引导我深入理解日语的细微之处。比如说,书中对助词的用法,尤其是那些看似相似却意义大相径庭的助词,进行了非常细致的区分和举例,这让我恍然大悟,原来之前很多我模模糊糊的理解,在这里得到了清晰的阐释。而且,它在讲解一些固定搭配和惯用语时,并没有仅仅列出词语,而是融入了实际的语境,让我能体会到它们在真实对话中的生命力。我特别喜欢它在每一课的最后都设置了“文化侧记”或者“语言观察”之类的板块,这些内容虽然不直接是语法或词汇,却能让我从更宏观的角度去理解日语背后的文化逻辑,这对于真正掌握一门语言来说,是不可或缺的。我感觉这本书的编写者是真的懂学习者在不同阶段会遇到的瓶颈,并且非常有针对性地提供了解决方案。

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我曾经尝试过很多种日语学习方法,走了不少弯路。《新日语中级教程》这本书,给我带来了耳目一新的感觉,简直就像久旱逢甘霖。它的编排非常人性化,不会让你感到枯燥乏味。我特别欣赏它在讲解一些较难的语法点时,都会配以大量生动形象的例句,甚至会用一些小故事来辅助说明,让我能够更好地理解抽象的语法规则。这比单纯的条条框框的解释要有效得多。而且,书中对于一些非常实用的口语表达,也进行了深入的剖析,不仅仅是教你怎么说,更会告诉你为什么这么说,以及在什么场合使用最合适。这让我感觉自己学的不仅仅是语言,更是语言背后蕴含的文化和思维方式。我感觉这本书的作者非常了解学习者的心理,知道我们什么时候会感到迷茫,什么时候会需要鼓励,并且在书的内容中巧妙地给予了我们所需的引导。我强烈推荐这本书给所有希望真正提升日语能力,而不是仅仅停留在表面的学习者。

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老实说,我一开始对《新日语中级教程》并没有抱有太高的期望,因为市面上关于日语学习的书籍实在是太多了,很多都大同小异,很难找到一本真正能打动我的。但是,当我翻开这本书,就被它深深吸引了。首先,它的内容编排非常合理,从浅入深,一点一点地引导你进入更高级的学习阶段。我尤其喜欢书中对一些惯用句的讲解,它们不仅仅是列出几个单词,而是通过情景对话,让你体会到这些短语在实际生活中的生命力。这让我感觉自己学的不是死的知识,而是鲜活的语言。其次,这本书的讲解方式也非常独特。它不会让你死记硬背,而是通过举一反三的方式,让你理解每个知识点的内在逻辑。例如,在讲解助动词时,它会把相似的助动词放在一起进行比较,让你清楚地认识到它们之间的细微差别。这种讲解方式,让我的理解更加深刻,记忆也更加牢固。这本书给我最大的感受就是,它不仅仅是在教我日语,更是在引导我成为一个更优秀的日语学习者。

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说实话,市面上日语学习的书籍五花八门,很多都打着“速成”、“高效”的旗号,但真正能让人学得扎实、用得得心应手的却不多。《新日语中级教程》给我的感觉就非常不一样。它没有那种急于求成的浮躁感,而是脚踏实地地为你打磨每一个细节。我印象最深的是其中关于敬语的部分,之前我学过一些,但总是感觉用起来很别扭,不知道该在什么场合用,用多大的敬意。这本书用大量对比鲜明的例句,并且从不同身份、不同情境的角度进行了分析,让我一下子就明白了敬语的精髓所在。不再是死记硬背规则,而是真正理解了“为什么”要这么说。此外,它在词汇的扩展上也做得非常出色。不是简单地堆砌单词,而是围绕某个主题,将相关的词汇、短语、甚至连不同词性的变形都串联起来,形成一个立体的词汇网络。这种学习方式,大大提高了我的词汇记忆效率,而且让我在实际运用时,能更灵活地选择最恰当的词语。我感觉它不仅仅是在教我日语,更是在引导我成为一个更懂日语的思考者。

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以中国留学生的视角 学习生活中的日语

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以中国留学生的视角 学习生活中的日语

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以中国留学生的视角 学习生活中的日语

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以中国留学生的视角 学习生活中的日语

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还是比精读要好..书后面总结好多有用东西...

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