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《美国语言学简史》是一本相当有分量的著作,读起来需要一点耐心,但回报绝对是丰厚的。我最欣赏的是它对学术思想的深度挖掘。作者不仅仅是介绍“谁说了什么”,更是深入分析了“为什么这么说”,以及这些理论是如何在美国独特的学术环境中孕育、发展并最终产生影响的。书中对于“结构主义”在美国的变体,特别是布龙菲尔德学派的分析,让我对当时语言学研究的“实证主义”倾向有了更清晰的认识。随后,乔姆斯基的生成语法革命,书中将其描述为一次“范式转移”,让我理解了这一理论的颠覆性意义。但作者并没有止步于此,而是详细阐述了这场革命如何引发了后续的诸多争论,以及各种后乔姆斯基主义理论是如何试图回应和修正乔姆斯基理论的局限性的。这种层层递进的分析,展现了学术研究的生命力,也让我看到了语言学不断自我挑战、自我完善的过程。虽然书中的一些理论讨论可能需要一些背景知识,但作者的叙述方式清晰易懂,足以引导读者逐步深入。
评分我一直对语言的本质充满好奇,而《美国语言学简史》这本书,像一把钥匙,为我打开了通往语言学研究殿堂的大门。它并非一本简单的教科书,更像是一部关于思想碰撞和学术探索的史诗。书中的叙述,从早期美国本土语言学家的探索,到吸收欧洲语言学思想的融合,再到发展出独具特色的理论体系,整个过程跌宕起伏,引人入胜。我特别喜欢作者在介绍不同理论流派时,所采用的“故事性”的叙述方式。例如,在描述认知语言学兴起时,我仿佛看到了那些不满于传统句法框架的研究者,是如何从人类认知和经验的角度出发,重新审视语言的,这种创新精神令人敬佩。而且,书中对语言学与心理学、哲学、甚至计算机科学等学科的交叉融合,也做了精彩的梳理,让我看到了语言学作为一门“中心学科”的潜力。这本书让我意识到,语言学不仅仅是对语言本身的分析,更是对人类思维、文化和社会互动方式的探索。
评分读完《美国语言学简史》,我最大的感受是,它像一位睿智的长者,缓缓地向我讲述了一个曾经辉煌又充满变革的故事。这本书并非直接罗列枯燥的理论和人名,而是将语言学的发展置于美国社会、文化和历史的大背景之下,娓娓道来。从早期印第安语的研究,到结构主义的兴起,再到生成语法的浪潮,作者巧妙地将这些学术脉络与时代思潮、社会需求紧密结合。我尤其欣赏作者对人物的刻画,那些语言学巨匠们不仅仅是理论的创造者,更是那个时代知识分子的缩影,他们的争论、合作、以及学术上的创新,都折射出美国思想界的活力。例如,在讲述布龙菲尔德的时代,我仿佛看到了当时语言学家们如何试图将语言研究科学化、实证化,如何试图摆脱哲学思辨的束缚,转而关注可观察的语言现象。这种将学术史融入社会史的写法,让原本可能晦涩的语言学知识变得鲜活有趣,也让我对美国语言学之所以能够发展出独特的路径有了更深刻的理解。这本书让我意识到,任何一门学科的发展都不是孤立的,它与社会现实、技术进步、甚至战争与和平都息息相关。
评分这是一本让我脑洞大开的书。我一直以为语言学是那种埋头苦干、跟外面的世界没什么联系的学问,但《美国语言学简史》彻底颠覆了我的看法。它让我明白,原来语言学在某些时期,甚至是国家政策制定、教育改革、以及社会公平等议题上,扮演了举足轻重的角色。比如,在二战期间,语言学家们如何参与到密码破译、外国语言教学的研究中,这些细节读来令人振奋。而且,书中对于语言学理论本身的演变,也描述得非常精彩。从早期注重描写语言的“事实”出发,到乔姆斯基的“革命”,再到后来的各种修正和发展,作者清晰地勾勒出了语言学思想的进步轨迹。最让我印象深刻的是,作者在介绍不同学派时,并没有简单地将它们对立起来,而是展现了它们之间的继承、批判和融合。这种辩证的视角,让我对语言学的复杂性和包容性有了更深的认识。读完这本书,我感觉自己不再是那个对语言学一知半解的门外汉,而是对这门学科的演进有了更为宏观和深刻的理解。
评分读完《美国语言学简史》,我最大的感触是,这本书为我提供了一个全新的视角来理解语言。它没有给我灌输任何具体的语言学理论,而是通过讲述美国语言学发展历程中的关键人物、重要事件和核心思想,让我自己去体会和领悟。我印象最深的是,作者是如何展现语言学在不同历史时期所扮演的角色。在殖民时期,对本土语言的记录;在20世纪初,对语言教学的关注;以及后来,语言学在人工智能、社会语言学等新兴领域的拓展,这些都让我看到了语言学与社会发展的紧密联系。书中对于不同理论学派的介绍,也很有启发性。我不再觉得语言学是某个单一体系的学问,而是认识到它是一个充满活力、不断演变的思想场。作者并没有简单地评判哪种理论更优越,而是呈现了它们各自的贡献和局限,以及它们之间如何相互启发和竞争。这种开放性的叙述,让我对语言学的未来充满了期待。
评分外行看得一头雾水 不过编写这种二手材料也得颇下一番苦工吧
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评分完全读不懂乔姆斯基的理论
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