本书是根据1977年高等学校理科物理教材会议草拟的《分子物理学和热力学》教材编写大纲编写的,在1978年经教材审稿会议定名为《热学》。编写时,考虑到各院校对这门课程的教学要求不尽相同,所以除编写大纲中规定的基本内容外,还适当地增加了部分参考材料,提供一些略为丰富和深入的知识.这些材料用小字排印、用星号(*)标明或写在附录中,供教学选用或参考.
这本书有一个很大的缺点,单位形式过于复杂,一会是国际通用单位,一会是其他单位,公式一会一个形式,让人手足无措;另外原理讲得很少,只是单纯的公式罗列,难以使人建立起对物理的兴趣,更像是一本考试突击书(ps那些繁杂的单位变换也不太适合现在的考试)
评分各个章节什么的上面各位有所叙述我就不多说了,其中的题有一个好处,不是很难(这也是普物热学的一个特点)。其中的思考题还是很能考验知识的掌握的,也有一些比较性的内容,比如算一个光波长内含有多少分子。但其中也有些缺点就是有些思考题的条件叙述不是太清楚,不知道哪些...
评分各个章节什么的上面各位有所叙述我就不多说了,其中的题有一个好处,不是很难(这也是普物热学的一个特点)。其中的思考题还是很能考验知识的掌握的,也有一些比较性的内容,比如算一个光波长内含有多少分子。但其中也有些缺点就是有些思考题的条件叙述不是太清楚,不知道哪些...
评分各个章节什么的上面各位有所叙述我就不多说了,其中的题有一个好处,不是很难(这也是普物热学的一个特点)。其中的思考题还是很能考验知识的掌握的,也有一些比较性的内容,比如算一个光波长内含有多少分子。但其中也有些缺点就是有些思考题的条件叙述不是太清楚,不知道哪些...
评分各个章节什么的上面各位有所叙述我就不多说了,其中的题有一个好处,不是很难(这也是普物热学的一个特点)。其中的思考题还是很能考验知识的掌握的,也有一些比较性的内容,比如算一个光波长内含有多少分子。但其中也有些缺点就是有些思考题的条件叙述不是太清楚,不知道哪些...
小字部分比较有意思。热学在刚学时都是当故事看,但越学越会觉得其物理思想极深。
评分高中有教授推荐过,还是写得挺清楚的。
评分这是我国普通物理热学教材中最早编写的一本,从几十年前沿用至今。整本书并没有给我留下什么深刻的印象,只能说是中规中矩,作为教科书而言也没有多少值得批评的地方,全书结构严谨,内容简洁,比秦允豪那本薄了不少。本书为国内后来的大多数热学教材奠定了基本体系,除了赵凯华的著作之外其它书也没有什么比这本书更加特殊的地方。第一章是导论性质的章节,具体讲了什么我觉得并不是很清晰,本书先讲气体分子动理论,麦克斯韦和玻尔兹曼分布律,然后再讲热力学第一定律和热力学第二定律,物理图像清晰,理论体系完整最后介绍物质的性质,内容以描述性为主。从物理竞赛的角度而言,液体一章内容比固体更加重要,逻辑性更加严密,从液体的微观结构入手,并且使人窥见材料物理学的冰山一角,而相变一章的研究方法和其他自然学科类似。
评分还行吧(或许
评分补标。 热学实际上还是蛮鸡肋的,直接在热统课一块讲了多好。
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